Фасции плеча, фасции предплечья – покрывают мышцы, а по сторонам отдают вглубь межмышечные перегородки.
Фасции предплечья – на границе с кистью утолщаются и образуют удерживатели сгибателей и разгибателей. Далее срастается с надкостницей костей кисти, образуя костно-фиброзные каналы, в которых расположены сухожилия мышц, окруженные синовиальными влагалищами. Синовиальная жидкость этих влагалищ уменьшает скольжение сухожилий во время сокращения мышц.
Фасция предплечья – на ладонь утолщается – образует ладонный апоневроз.
III
II IV
V
I I I
 |
1-й и 5-й палец имеют синовиальные влагалища, которые сообщаются с общим синовиальным влагалищем предплечья, поэтому, если инфекция попадает в синовиальные влагалища 1-5 пальца, может распространиться на всю верхнюю конечность. 2-3-4 палец имеют отдельные, изолированные синовиальные влагалища, если попадает инфекция, она ограничивается.
Воспаление синовиального влагалища – панариций.
КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ:
1. Мышцы плечевого пояса, функции.
2. Мышцы свободной верхней конечности.
3. Фасции верхней конечности.
4. Топография верхней конечности.
5. Синовиальные влагалища в/к и их практическое значение.
ЛИТЕРАТУРА:
1. «Анатомия человека» под редакцией Р.П.Самусева, 1990 г., стр. 133-157
2. «Физиология» под редакцией С.А.Георгиева, 1986 г., стр. 295-306
3. «Анатомия и физиология» под редакцией Е.А.Воробьева, 1981 г., стр. 111-120
МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
Студентам к практическому занятию
ТЕМА: Мышцы плечевого пояса свободной верхней конечности.
ЦЕЛИ: Приобщить учащихся к творческой, самостоятельной
деятельности. Закрепить знания, умения и навыки.
ОСНАЩЕНИЕ: Таблицы, планшеты мышц, атлас по анатомии
мышечной системы, диапроектор слайды, тесты.
ПОДГОТОВКА СТУДЕНТА:
- по форме одет;
- организация рабочего места;
- конспект лекции;
- дневник практических занятий;
- канцпринадлежности.
СТУДЕНТ ДОЛЖЕН УМЕТЬ:
Объяснить и показать на таблицах и планшетах мышцы верхней конечности. Объяснить функции мышц в/к. Объяснить и продемонстрировать на планшетах топографию в/к; синовиальные влагалища.
САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА
Задание № 1. Изучить на таблицах и планшетах строение и
Классификацию мышцы в/к.
Задание № 2. Нарисовать в дневнике синовиальные влагалища кисти.
Задание № 3. Решить тесты по теме.
Задание № 4. Оформить дневник и записать краткий вывод и
обобщение о выполненной работе.
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. «Анатомия и физиология» под редакцией Е.А.Воробьева, 1981 г.
2. «Анатомия» под редакцией Л.Ф.Гаврилова, 1986 г.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА:
1. «Анатомия человека» под редакцией М.Р.Сапина, 1997 г.
ЛЕКЦИЯ № 8
Тема: «Мышцы тазового пояса и свободной нижней конечности»
АРГУМЕНТАЦИЯ ТЕМЫ:
Сокращение скелетных мышц не только обеспечивает движение тела человека или его частей, но и способствует крово- и лимфообращению, оказывает влияние на развитие и форму костей. Систематические физические упражнения и труд стимулируют рост работающей мышцы за счет увеличения количества и объема структур, составляющих мышечные волокна. Изучение скелетных мышц имеет важное значение для дальнейшего изучения хирургии, неврологии, терапии, стоматологии, педиатрии и других клинических дисциплин. Эти знания необходимы будущей медсестре для активного участия в диагностике и лечении различных заболеваний, оказании экстренной медицинской помощи и осуществления сестринского ухода за пациентами.
ПЛАН ЛЕКЦИИ:
1. Мышцы и фасции нижней конечности.
2. Топография нижней конечности.
СОДЕРЖАНИЕ ЛЕКЦИИ:
Мышцы таза.
Подвздошно-поясничная мышца – состоит из 2-х отдельных мышц – большой поясничной и подвздошной.
Объединившись в полость таза, мышца проходит под паховой связкой и выходит на переднюю поверхность бедра
- грушевидная мышца
- внутренняя, наружная запирательная мышца
- большая, средняя и малая ягодичные мышцы (используются для внутримышечных инъекций).
Все мышцы участвуют во всех видах движения в тазобедренном суставе.
