Лекции.Орг
 

Категории:


ОБНОВЛЕНИЕ ЗЕМЛИ: Прошло более трех лет с тех пор, как Совет Министров СССР и Центральный Комитет ВКП...


Нейроглия (или проще глия, глиальные клетки): Структурная и функциональная единица нервной ткани и он состоит из тела...


Искусственные сооружения железнодорожного транспорта: Искусственные сооружения по протяженности составляют в среднем менее 1,5% общей длины пути...

I.Задания для самостоятельной работы. 1. Оформить в тетради в виде таблицы материал о принципах осуществления юридической ответственности.* Название принципа Содержание принципа



1. Оформить в тетради в виде таблицы материал о принципах осуществления юридической ответственности.*

Название принципа Содержание принципа
   

2. Заполнить пробелы.*

К юридической ответственности граждане могут привлекаться с определенного возраста:

к гражданско-правовой – …

к дисциплинарной – …

к административной – …

к уголовной -…

Гарантии законности
3.Заполнить схему:

 
 

 

 


4.Письменно ответьте как Вы понимаете римскую пословицу «Законность – основа государства»?

 

II. План практического занятия

(Форма обучения: очная)

1. Понятие, признаки и состав правонарушения. Виды правонарушений

2. Понятие и виды юридической ответственности

3. Понятие законности

4. Понятие правопорядка

5. Гарантии законности и правопорядка в современном обществе

III. Рекомендации по выполнению заданий и подготовке

к практическому занятию

Тему семинарского занятия делает особо актуальной проблема выявления причин правонарушений, создание эффективной системы борьбы с ними в современном российском обществе. Нормами права регламентировано большинство социальных отношений индивидов. Исходя из этого, такое поведение характеризуется как правовое. В случае его соответствия или несоответствия требованиям правовых норм оно может быть правомерным или неправомерным (противоправным). Поэтому студентам необходимо уяснить понятие, признаки и формы не только правонарушения, но и правомерного поведения, а также выявить юридический состав правонарушений, раскрыть содержание каждого элемента и провести классификацию правонарушений.

Как известно неправомерное поведение влечет юридическую ответственность, т.е. наступление неблагоприятных последствий для правонарушителя. Для студентов важно выявить отличие между юридической ответственностью и иными видами социальной ответственности, т.к. это имеет практическое значение для каждого. Важно усвоить и обстоятельства, при которых юридическая ответственность исключается.

Одним из принципов построения демократического общества и правового государства является законность. Именно она лежит в основе взаимоотношений личности и государства. При подготовке к семинарскому занятию, студенты должны уяснить понятие законности, принципы, её требования и основные функции.

Правопорядок органично связан с законностью, т.к. является результатом осуществления законности и действия права, т.е. реализации требований норм права, их соблюдения и исполнения всеми и каждым в отдельности. Студентам рекомендуется сопоставить принципы законности и правопорядка, понять их взаимоотношение и взаимосвязь.

Особое внимание следует обратить на юридические средства и способы, с помощью которых обеспечиваются режим законности и правопорядок, т.е. на их гарантии.

IV. Рекомендуемые источники

Основная литература

1. Правоведение. Учебник в 2 ч./ Под общей редакцией докторов юридических наук, профессоров И.С.Барзиловой, А.С.Лавинюкова. – М.: РИО РТА, 2012

2. Теория государства и права: учебник / под ред. Перевалова В.П. М.: Юрайт, 2009.

Дополнительная литература

1. Теория государства и права. Учебник для ВУЗов / Матузов Н.И., Малько А.В. - М.: Юристъ, 2002.

2. Адельханян Р.А. Преступность деяния по международному уголовному праву. - М.: Академический правовой университет, 2002.

3. Кудрявцев В.Н. О Правопонимании и законности // Гос-во и право. – 1994. - №3.

4. Лейст О.Э. Понятие ответственности в теории права // Вестник МГУ. Серия 11. Право. – 1994. - №1.





Дата добавления: 2016-11-03; просмотров: 691 | Нарушение авторских прав


Рекомендуемый контект:


Похожая информация:

  1. I РАЗДЕЛ. Анализ материальных затрат в составе себестоимости продукции
  2. I. Организационный момент. 1. Найдите вырезанную часть таблицы
  3. I. Организационный момент. II. Изучение нового материала
  4. I. Проведем анализ объяснительного материала
  5. I.5. СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ ПОД РУКОВОДСТВОМ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ
  6. I.6 СТРУКТУРА МЕТОДИЧЕСКИХ РЕКОМЕНДАЦИЙ ДЛЯ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
  7. I.Задания для самостоятельной работы
  8. I.Задания для самостоятельной работы. 1. Гурьев В.К. охотился вместе с совершеннолетним сыном Гурье­вым С.В
  9. I.Задания для самостоятельной работы. 1. Оформить в тетради в виде таблицы материал о принципах таможенного права Название принципа Содержание принципа
  10. I.Задания для самостоятельной работы. 1. Письменно ответить на вопросы:*
  11. I.Задания для самостоятельной работы. 1. Письменно ответьте на вопросы


Поиск на сайте:


© 2015-2019 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.001 с.