Глагол-связка To Be. Произношение согласных

To Be or not to Be

Быть или не быть

Pronunciation - Произношение

В начале каждого урока делайте разминку. Не надо приседать и размахивать руками - это разминка для языка, для головы, не мышцы "разогреть", а мысли. Проговорите вслух весь алфавит - на память или по первому уроку нашей книжки. Прочитайте строчку со словами - из раздела Звуки. Например, слова с [i] и [i:].

[i] i t, s i t, sh i ll i ng, t i ck e t, b i tter, s i tter, h i t, d i d, l i d
[i:] tr ee, h e, m ea t, s ee d, l ea d, r ea d, s ee, s ea, d ee d, ea t

 

Присмотревшись ко второй строчке, "сформулируем" правило: двойное е и сочетание гласных еа дают один и тот же звук - долгое [i:].

Мы помним: there are twenty-six letters in English. У англичан на семь букв меньше, чем в русском алфавите. Нет у них ни буквы Ч, ни Ш... Но ведь в слове she [ʃi:] (она) явно слышится Ш, а в cheese [ʧi:z] (сыр) четко улавливается Ч. Из написания видно, что две буквы, соединив, так сказать, усилия, помогают издать "шипящее" she и это радостное cheese. Почему радостное, что такого веселого в обыкновенном молочном продукте?
При упоминании сыра вспоминаешь английских фотографов. Они наводят на вас фотоаппарат и просят:

Say cheese! - Скажите cheese!

Произнесите cheese [ʧi:z]. Заметили, ваш рот сам растягивается в улыбке. Русские фотографы в таких случаях просят улыбнуться. Давайте улыбаться. Let's smile.

Сочетания согласных
Буквы	Звуки	Примеры
ch sh th ng ck ph	[ʧ] [ʃ] [θ] [ð] [ŋ] [k] [f]	children (дети), which (который) ship (корабль), fish (рыба) thing (вещь), both (оба) this (этот), with (c) song (песня), singing (пение) stick (палка), stocking (чулок) phone (телефон), elephant (слон)

Дополнительно: → видео-урок ← по правильному произношению согласных.

Некоторые буквы, наоборот, сами дают по два звука. Например, С читается или [s], или [k]. Буква G дает звуки [ʤ] и [g]. Если вы не знаете, как прочитать незнакомое слово, в котором есть эти буквы, вспоминайте простое правило:

C читается как [s] перед гласными е, i, у: centre ['sentǝ] - центр; city ['siti] - город; cypress ['saɪprəs] - кипарис.

В остальных случаях будет звук [k]: carpet ['kɑ:pit] - ковер; coffee ['kofi] - кофе; cut [kʌt] - резать; act [ækt] - действовать; music ['mju:zik] - музыка.

 

Буква G дает звук [ʤ], похожий на русское дж, перед гласными е, i, у: geometry [ʤi'omitri] - геометрия; giant ['ʤaiǝnt] - великан; gym [ʤim] - спортзал.

 

Однако есть исключения со звуком [g]: get [get] - получать; girl [gǝ:l] - девочка; give [giv] - давать.

 

Перед гласными а, о, u, перед согласными и в конце слова G дает звук [g]: garden ['gɑ:dn] - сад; good [gud] - хороший; gun [gʌn] - ружье; grow [grou] - расти; big [big] - большой.

 

Но хватит о звуках. Поговорим о Шекспире. Let's talk about Shakespeare. Поговорим о пьесе Гамлет. Let's talk about Hamlet. Датский принц задает хрестоматийный вопрос: Быть или не быть? В оригинале это звучит так: То be or not to be?
Сделаем грамматический разбор гамлетовской фразы. Прежде всего, выделим глагол be (быть).

Grammar - Грамматика

Мы говорим: я - учитель, ты - ученик... В английском обязательно ставится связка: я есть учитель, ты есть ученик, они есть англичане, дерево есть высокое, Лондон есть столица Англии... В качестве связки используются разные формы глагола be: am [æm], are [ɑ:], is [iz]. Когда-то и наши предки говорили: аз есмь, ты еси... В русском эти формы глагола быть исчезли, в английском они сохранились и процветают.

The Present - Настоящее время
The Singular - Единственное число
I am a teacher. You are a boy. Tim is English. Jane is English. A tree is high.	Я учитель. Ты мальчик. Тим англичанин. Джейн англичанка. Дерево высокое.	я ты/Вы он она оно
The Plural - Множественное число
We are Russian. You are Russian. They are English.	Мы русские. Вы русские. Они англичане.	мы вы они

Исследуем дальше высказывание Гамлета.

Перед be стоит специальная частица to, которая указывает: глагол в неопределенной форме, он отвечает на вопрос что делать?
Напишем неопределенную форму нескольких глаголов. Let's write a few English verbs. Гласная о в частице to дает слабенький звук [ǝ], напоминающий безударное русское э в слове этап. Однако если глагол начинается с гласного звука, to будет звучать как [tu].

to cook [tǝ'kuk] - готовить (еду)
to come [tǝ'kʌm] - приходить, приезжать
to have [tǝ'hæv] - иметь
to read [tǝ'ri:d] - читать
to say [tǝ'sei] - говорить, сказать
to take [tǝ'teik] - брать
to want [tǝ'wont] - хотеть
to eat [tu'i:t] - есть (еду)
to open [tu'oupǝn] - открывать

Phrases - Фразы

Составим несколько предложений, используя глаголы в неопределенной форме. Let's make a few sentences.

 

I want to eat. - Я хочу есть.
Dad wants to eat, too. - Папа тоже хочет есть.
We help Mum to cook. - Мы помогаем маме готовить.
Tim comes to say hello. - Тим приходит поздороваться.
I want to have new friends. - Я хочу иметь новых друзей.
We like to read. - Мы любим читать.
She wants to take her hat. - Она хочет взять свою шляпу.
I want to open the window. - Я хочу открыть окно.

Grammar - Грамматика

Что еще можно "извлечь" из гамлетовского вопроса? Он подсказывает нам: в английском языке отрицание образуется с помощью частицы not [not], которая переводится русским не. Взяв шекспировское высказывание за образец, зададимся и мы философскими раздумьями:

То go or not to go? - Идти или не идти? (В школу.)
То eat or not to eat? - Есть или не есть? (Пятую конфету.)
То say or not to say? - Говорить или не говорить? (Родителям о двойке.)
То have or not to have? - Иметь или не иметь? (Сто рублей, сто друзей.)

Теперь с помощью частицы not будем отнекиваться и всё отрицать. Определим, кто есть кто, вернее, кто не есть кто, используя old [ould] (старый, старая, старое); young [jʌŋ] (молодой, молодая, молодое); high [hai] (высокий, высокая, высокое) и уже знакомые нам English и Russian.

Negation - Отрицание
The Singular - Единственное число
I am not English. I am not young. You are not English. You are not old. Tim is not Russian. He is not old. Jane is not Russian. She is not old. The tree is not high. It is not old.	Я не англичанин. Я не молодой. Ты не англичанин. Ты не старый. Тим не русский. Он не старый. Джейн не русская. Она не старая. Дерево не высокое. Оно не старое.
The Plural - Множественное число
We are not young. You are not old. They are not high.	Мы не молодые. Вы не старые. Они не высокие.

Word - Слово

Обсудим вопросительное слово how [hau] (как). Оно входит в состав следующих разговорных фраз.

How are you? - Как вы (поживаете)?
How are things? - Как дела?

How встречается не только в вопросах. Можно использовать его для соединения двух простых предложений в одно сложное.

I see how Mum cooks. - Я вижу, как мама готовит.
I see how Dad helps her. - Я вижу, как папа помогает ей.
She sees how he runs. - Она видит, как он бегает.
We see how flowers grow. - Мы видим, как растут цветы.

Phrases - Фразы

Следующие фразы построены с помощью союза and (и). Ударение падает на существительные и глаголы. And [ǝnd] становится как бы безударным слогом первого слова.

Bread and butter. Tea and milk. Sing and dance. Come and see. Wait and see. Two and two.

['bredǝnd'bʌtǝ] ['ti:ǝnd'milk] ['siŋǝnd'dɑ:ns] ['kʌmǝnd'si:] ['weitǝnd'si:] ['tu:ǝnd'tu:]

Хлеб с маслом. Чай с молоком. Пой и танцуй. Приходи и увидишь. Подожди и увидишь. Два плюс два.

Translation - Перевод

При переводе and используйте союз и или предлог с. Иногда удобнее передать and союзом а.

I help Mum and Dad. - Я помогаю маме и папе.
We see Tim and Ann. - Мы видим Тима и Энн.
Не is big and she is little. - Он большой, а она маленькая.
I like bread and butter. - Я люблю хлеб с маслом.
Tim likes fish and chips. - Тим любит рыбу с жареной картошкой.

Conversation - Разговор

Послушаем, как происходит быстрый обмен приветствиями между Тимом и его одноклассницей Энн.

Tim:Ann:Tim:Ann:

Hello, Ann. Hello, Tim. How are you? I am fine. And you? I am fine.

Энн использует в ответе прилагательное fine [fain] (прекрасный, отличный). Разговорное I am fine соответствует русским фразам У меня все нормально, У меня все замечательно, Все в порядке.

Tim:Ann:Tim:Ann:

How is your sister? She is all right. And how are your cats and dogs? They are OK.

Тим поинтересовался, как поживает сестра Энн. Девочка ответила, что у сестры тоже все в порядке, но теперь вместо fine Энн использовала all right ['o:l'rait] (все хорошо, все в порядке). Американское выражение OK ['ou'kei] имеет такое же значение: все хорошо.

Tim:Ann:

How are your Mum and Dad? They are OK.

Закончив свое выступление перед слушателями или ответив на вопрос учителя, скажите That is all, что соответствует русскому Это все.

That is all. - (Это) все.
That is all for today. - На сегодня все.

Exercises - Упражнения

Exercise 1. Read these words. - Прочитайте эти слова.

Lick, song, thing, photo, chip, eat, ship, gem, greet, luck, gate, cement, log, face, king, goblin, nice, carry, city, phrase, cycle, actor, meat, face, creed.

Exercise 2. Put in the missing words. - Вставьте пропущенные слова (это формы глагола be).

1. Nick young.
2. I old.
3. Ann English.
4. You Russian.
5. They little.
6. We fine.
7. Two and two four.
8. How you? - I fine.
9. How Tim? - He OK.
10. How his mum? - She all right.

Exercise 3. Make these sentences negative using not. - Сделайте эти предложения отрицательными, используя частицу not.

1. They are Russian.
2. Ann is big.
3. Tim is Russian.
4. I am little.
5. One and one is four.
6. London is little.
7. We are English.
8. A tree is red.
9. They are young.
10. That is all.

Exercise 4. Translate into English. - Переведите на английский.

1. Я мальчик.
2. Я большой.
3. Я русский.
4. Я люблю маму и папу.
5. Я люблю читать.
6. Я помогаю маме.
7. Я ем хлеб с маслом.
8. У меня все в порядке.