Тема 9: Профилактика социальных негативных явлений, обуславливающих преступность

 

Методические указания:

Форма проведения практического занятия: доклады студентов по теме практического занятия в соответствии с планом и решение практических заданий.

Изучение данной темы занимает особое место в криминологии, поскольку негативные социальные явления тесно связаны с совершением многих преступлений. Студенты должны иметь четкое представление о криминогенности этихявлений, причины способствующие пьянству, наркотизму, проституции. В результате изучения темы студенты должны уяснить сущность «фоновых» явлений, их общественную опасность, меры профилактики этих негативных явлений.

Студенты должны знать основные показатели, характеризующие связь пьянства с различными видами преступлений. Следует особо обратить внимание на возрастающую общественную опасность наркоманий, наркотизма, приобретающие все большую распространенность и более организованные формы.

В результате подготовки и проведения практического занятия студенты должны:

Знать:

- понятие негативных социальных явлений, обуславливающих преступность;

-взаимосвязь «фоновых» явлений с преступностью;

- криминологическую характеристику алкоголизма, наркомании и токсикомании, проституции;

- координацию и взаимодействие органов внутренних дел с другими субъектами в процессе предупреждения криминогенно значимых социальных явлений.

Владеть:

- навыками работы с законодательством, регламентирующей деятельность субъектов по применению мер предупреждения негативных социальных явлений, обуславливающих преступность.

Уметь:

- выявлять проблемы правового регулирования в сфере предупреждения негативных социальных явлений, обуславливающих преступность.

 

План практического занятия:

1. Понятие негативных социальных явлений, обуславливающих преступность. Взаимосвязь «фоновых» явлений с преступностью.

2. Криминологическая характеристика алкоголизма, наркомании и токсикомании, проституции.

3. Координация и взаимодействие органов внутренних дел с другими субъектами в процессе предупреждения криминогенно значимых социальных явлений.

 

Практические задания:

1. Прочтите описание преступного поведения. Проанализируйте личность преступника. Как влияет алкоголь на личность и мотивацию его поведения.

Миша проснулся утром в камере изолятора временного содержания. Голова болела, руки и ноги были в синяках.

-За что я здесь? - спросил он у охранника через окошко в двери.

- Вы вчера убили своего приятеля Сидорова.

-Как? Я убил Ивана? Почему я это сделал? Не помню абсолютно ничего.

2. Проанализируйте истоки наркомании у Кати. Допустила ли мать какую-либо ошибку? Какие меры могут принимать родители для профилактики наркомании?

Ольга Ивановна на грани катастрофы - дочь Катя стала употреблять наркотики. Катя полюбила молодого человека. Уже несколько лет он употребляет героин. От него это передалось Кати.

Катя стала просить деньги у матери на наркотики. Угрожала самоубийством. Что только ни делала Ольга Ивановна - безрезультатно. На все предложения лечиться у Кати один ответ: «Оставь меня в покое».

Трагический финал предотвратить не удалось, однажды после ссоры с матерью Катя выбросилась в окно.

3. Гражданин Мишкин обратился в полицию с заявлением о том, что ночью он познакомился с девушкой, привел ее домой. Выпили шампанского. После этого он потерял сознание. Утром обнаружил пропажу 4 тыс. долларов, золотого перстня, золотую цепочку.

Примите решение по этому факту. Какие версии о случившемся и о тех, кто это сделал, можно выдвинуть?

Проведите виктимологический анализ преступления в ходе расследования.

Рекомендуемые источники

Законодательство и иные нормативно-правовые акты:

- Конституция Российской Федерации от 12 декабря 1993 года // Российская газета. – 1993. – № 237. – от 25 декабря.

- Федеральный конституционный закон от 21 июля 1994 года "О Конституционном Суде Российской Федерации" // Собрание за­конодательства РФ. − 1994. − № 13. – Ст. 1447

- Федеральный конституционный закон от 28 апреля 1995 года "Об арбитражных судах в Российской Федерации" // Собрание законодательства РФ. − 1995. − № 18. − Ст. 1589

- Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. "О судебной системе Российской Федерации" // Собрание зако­нодательства РФ. − 1997. − № 1. − Ст. 1 -Федеральный закон РФ от 17 ноября 1995 года "О прокуратуре Рос­сийской Федерации" // Собрание законодательства РФ. − 1995. − № 47. − Ст. 4472

-Федеральный закон РФ от 17 ноября 1995 года "О прокуратуре Рос­сийской Федерации" // Собрание законодательства РФ. − 1995. − № 47. − Ст. 4472

- Федеральный закон от 12 августа 1995 года "Об оперативно-розыскной деятельности" // Собрание законодательства РФ. − 1995. − № 33. − Ст. 3349

- Федеральный закон РФ от 7 февраля 2011 года "О полиции" // Собрание законодательства РФ. – 2011. − №7. – Ст. 900

- Федеральный закон от 20 апреля 1995 года "О государствен­ной защите судей, должностных лиц правоохранительных и кон­тролирующих органов" // Собрание законодательства РФ. − 1995. − № 17. − Ст. 1455

- Уголовно-процессуальный кодекс Российской Федерации № 174 – ФЗ от 18 декабря 2001 г. // Собрание законодательства РФ. – 2001. − №52 (ч. І). – Ст. 4921

- Федеральный закон от 31 мая 2002 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации» // Собрание зако­нодательства РФ. – 2002. − №23. – Ст. 2102

- Закон РФ от 26 июня 1992 года "О статусе судей в Российской Федерации" // Ведомости Съезда народных депутатов РФ и Вер­ховного Совета РФ. − 1992. − № 30. − Ст. 1792