Расширение запаса слов, которые школьники понимают, воспринимая их на слух, должно быть предметом постоянного внимания учителя. Для выполнения заданий используются только те слова, которые детям известны.
1)«Какое слово пропущено?»
- Дети, внимательно посмотрите на картинки. Сейчас я буду называть предметы, изображенные на них:
| 
| 
| 
| 
| ||||
| Мак | земляника | арбуз | Бабочка | Белка |
- Что вы заметили?
2) «Какое слово лишнее?»
- Дети внимательно посмотрите на картинки и послушайте слова, которые я произнесу.
| 
| 
| 
| 
| 
|
| Березка | Ведро | Дневник | Виноград | Воробей | Буратино |
- Что вы заметили?
3) «В том ли порядке?»
- Дети, посмотрите внимательно на предметные рисунки и определите, отвечает ли порядок слов, которые я произнесу, размещению предметов.
| 
| 
| 
| |||
| Голубь | Дом | Дятел | Ежик |
Понимание воспринятого на слух предложения
1) «Какое предложение соответствует рисунку?»
– Дети, посмотрите внимательно на рисунок. А теперь послушайте 2 предложения и выберите из них то, которое отвечает рисунку.
Школьники внимательно слушают учителя.
Ученики готовы ответить на вопросы учителя.
Послушайте два высказывания. Определите группы слов и законченные предложения.
На пушистых ветках; в синем небе; под могучим дубом; падали на землю.
Ночью был сильный мороз. К утру разыгралась вьюга. Голые деревья били ветвями в окна. Вся семья собралась у камина.
Послушайте предложения и определите, в каком из них 1) о чем-то рассказывается; 2) о чем-то спрашивается; 3) кто-то побуждает к действию.
Солнышко красно,
Гори-гори ясно!
Какого цвета осень?
Вянет и желтее травка на лугах.
Найдите в прослушанном стихотворении слова, которые обозначают цвет.
Видеть мир привыкли люди
Белым, синим, красным…
Пусть же все вокруг нас будет
Удивительным и разным!
Отгадайте загадку. Определите, какие слова в ней обозначают действия.
Стукнешь о стенку – Я из ладоней
А я отскочу. В ладони лечу,
Бросишь на землю – Смирно лежать
Я подскочу. Я никак не хочу.
Мяч
Найдите в прослушанном стихотворении слова, которые называют признаки предметов.
| Здравствуй, Осень! Осень добрая пришла, Нам подарки принесла: Гречку загорелую И бруснику спелую, Дыню полосатую, Свеклу бородатую | И морковь хвостатую. Яблоки душистые, Персики пушистые, Груши золотистые Осень принесла. В.Викторов |
