Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Подготовка к тестированию группы Л-101

Код элемента Элементы содержания дисциплины (темы) Студент должен знать...
1.1.01 Предмет и метод экономической теории знать: предмет и функции экономической науки, её разделы, методы исследования, экономические законы
Тесты Ответы: *1.законы экономического развития; 2.бухгалтерский учёт; *3.механизм функционирования экономических систем; *4.экономическую политику государства; 5.экономическую статистику; 6.функционирование отраслей хозяйства.
1. Что изучает экономическая теория
2. Какое из этих положений не имеет отношения к определению предмета эконом. теории: 1.эффективное использование ресурсов; 2.максимальное удовлетворение потребностей; 3.редкость блага; *4.неограниченные производственные ресурсы
3. Если изучается экономика как целостная система, то это анализ: 1.микроэкономический; 2позитивный 3.нормативный; *4.макроэкономический
4.Если экономические обобщения основываются на фактах, то такой метод анализа является: 1.описательным; 2.гипотетическим; *3.индуктивным; 4.дедуктивным
5. Процесс фокусирования только на наиболее важных факторах для объяснения какого-либо процесса или явления называется: 1.рациональный выбор; 2.контролируемый эксперимент; 3.маржинальный анализ; *3.абстракция. -маржинальный -
6. Установите соответствие между понятием и его содержанием: 1. анализ; 2. синтез; 3. индукция; 4. дедукция.   4. метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения на единичные факты; 1.мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях; 2.метод умозаключений, основанный на обобщении фактов; 3.мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает отдельные стороны явлений;
7. Экономические законы отличаются от законов природы тем, что они… 1. устанавливаются государством через практическую деятельность людей; 2. устанавливаются государством для регулирования экономики; *3. действуют независимо от воли и сознания людей; 4. создаются людьми и используются ими в практической деятельности.
8. Среди основных функций экономической теории нельзя найти: 1. познавательную; 2. практическую, или прагматическую; 3. методологическую; *4. эстетическую.
9. Дедукция, или логический метод предполагает:   1. предварительное изучение фактов; 2. мысленное разделение предмета на составные части; 3. соединение частей в единое целое; *4. переход от наиболее общих выводов к относительно частным.
10.Позитивная экономика занимается: 1.Определением имеющихся ресурсов; 2.Поисками путей выхода из кризиса; *3.Выявлением содержательной стороны экономических процессов и явлений, всесторонне взаимосвязанных между собой; 4.Принятием решений по тем или иным социально-экономическим вопросам.
11.Каждому из приведённых ниже определений найдите соответствующее понятие(1-абстракция, 2-анализ, 3-синтез, 4-индукция, 5-дедукция, 6-экономическая модель, 7-нормативная экономика) 1.Метод исследования, при котором отвлекаются от случайных, неустойчивых черт; 2.Мышление, которое направлено на выявление специфических свойств в явлениях; 3.Мышление, которое сориентировано на выявление того общего, что связывает, объединяет отдельные стороны явлений; 4.Метод умозаключений, основанный на обобщении фактов; 5.Метод умозаключений, основанный на распространении общего суждения на единичные факты; 6.Абстрактная структура, создающая упрощённую картину реальной действительности; 7.Экономическое знание, использующее оценочные суждения относительно того, какой должна быть экономика.
12. Установите соответствие между отдельными функциями экономической теории и формой их проявления. 1.Познавательная; 2. Методологичес- кая; 3. Практическая. 1. анализ развития экономики; - использование в производстве определённой технологии; 3. рекомендации правительству для проведения экономической политики; 2. разработка инструментария экономических исследований.
1.1.02 Этапы развития экономической теории знать: периоды развития экономической науки, основные научные течения и вклад в развитие экономической теории
Тесты Ответы
1.Установите соответствие между вкладом в развитие эк. теории и учёным его сделавшим. 1.Завершил монистический подход к системе, исходя из трудовой теории стоимости 2.Разработал теорию прибавочной стоимости 3.Разработал теорию монополистической конкуренции 4.Обосновал новые возможности решения проблемы внешних эффектов 1.Д. Рикардо 2.К. Маркс -Ж.Б. Сэй 3. Э. Чемберлен 4. Р. Коуз  
2. Установите соответствие между вкладом в развитие эк. теории учёным, его сделавшим 1. Обоснована необходимость активного государственного вмешательства в экономику 2. Создана концепция "длинных волн конъюнктуры" 3. Выдвинута идея общего экономического равновесия 4. Разработана концепция предельной производительности 4. Дж.Б.Кларк 2. Н.Д. Кондратьев 3. Л.М. Вальрас - А. Маршалл 1. Дж. М. Кейнс
3.Экономические концепции возникли в следующем хронологическом порядке: 3.Принцип дирижизма; 1.Принцип "невидимой руки"; 2.Принцип государственного регулирования
3. Выберите из перечисленного основные направления австрийской школы полит. экономии *1. Учение о ценности; 2. теория эластичности экономических процессов; *3. Теория субъективной ценности; 4. Теория стимулирующей роли инвестиций; *5. Теория предельной полезности.
4. Согласно теории институционализма, экономический анализ должен включать проблемы: *1. Социальные; *2. Политические; *3. Этические; *4. Правовые.
5. Монетаристы считают, что обществу необходимо такое количество денег, которое соответствует: *1.Номинальному объёму ВНП; 2. Объёму инвестиций; *3. Сумме потребительских расходов с учётом скорости оборота денег; 4. Уровню цен.
1.1.03 Потребности и ресурсы Знать: определение блага, продукта, товара, ресурса, классификацию благ, потребностей и ресурсов.
Тесты Ответы
1. Что из перечисленного является экономическим благом? 1.Атмосферный воздух; *2.Овощи и фрукты; *3.Табак; 4.Всё перечисленное
2. Что из перечисленного не является экономическим благом? 1. Водопроводная вода; 2.Табак; *3.Атмосферный воздух; 4. Металлолом.
3.Под экономическим благом экономисты подразумевают благо… *1. которое является результатом хозяйственной деятельности; 2. потребность в котором превышает его наличие; 3. которое продаётся на рынке; 4. которое производится в рыночной экономике.
4.Дополняющие экономические блага (коплементы) - это блага: 1. Потребление которых падает с ростом доходов потребителей; *2. Которые удовлетворяют некоторую потребность только вместе с другими благами; 3. которые непосредственно удовлетворяют потребности; 4. Которые удовлетворяют потребности раздельно.
5. Понятие ограниченности ресурсов относится… 1. Только к природным ресурсам; *2. К любому экономическому благу; 3. Только к благам, созданным при помощи средств производства; 4. Только к социально значимым благам.
6. В составе материальных потребностей учитывается потребность… 1. В образовании; 2. В общении; 3. В самовыражении; *4. В досуге.  
7. Какие природные ресурсы являются базовыми? *1.Природные; *2.Трудовые; *3.Материальные; 4.Финансовые; 5.Информационные.
8. Какие экономические ресурсы невосполнимы? 1.Лес; 2.Высококвалифицированная рабочая сила; *3. Природный газ; *4. Медь; *5. Уголь.
9. Проблема "редкости" может быть решена, если… 1. Будет решена проблема бедности во всём мире; 2. Будут открыты неисчерпаемые источники энергии; 3. Все страны мира станут постиндустриальным обществом; *4. Все ответы неверны.
10. Укажите, что из перечисленного не имеет отношения к предмету экономической теории? 1. Экономическое благо; *2.Неограниченные ресурсы; 3. Максимизация удовлетворения потребностей; 4. Эффективное использование ресурсов.
11. В условиях товарного производства продукция выпускается с целью: 1.Удовлетворения потребностей товаропроизводителя; 2.Безвозмездной передачи её другим; 3. Распределения между участниками производства; *4. Обмена на другие блага.
12. Конкретный труд направлен на создание: 1. Стоимости товара; *2. Потребительной стоимости товара; 3. Меновой стоимости товара; 4.Равновесной цены товара.
13. Абстрактным трудом создаётся: 1.Потребительная стоимость товара; *2.Стоимость товара; 3.Альтернативная стоимость; 4.Меновая стоимость.
14. Не относится к первичным потребностям: 1.Еда; 2.Одежда; *3.Образование; 4.Жильё.
15. Основное свойство потребностей: 1.Большое разнообразие; *2.Безграничность; 3.Исчерпаемость.
16. Товар - это:     1.Вещь, обладающая полезными качествами; 2.Предметы личного потребления; *3. Продукт труда, предназначенный для обмена.
17. Одним из основных свойств факторов производства как групп ресурсов является… 1.Количественная неограниченность; 2.Их полная взаимозаменяемость; 3.Неопределённость их как экономической категории; *4.Их взаимозаменяемость в некоторых пределах.
1.1.04 Общественное производство и экономические отношения. Знать: типы общественного производства и воспроизводства, содержание экономических отношений в процессе общественного производства и показатели их характеризующие.
Тесты Ответы
1. К общественному производству не относят: 1. Банковскую деятельность; *2.Уборку квартиры; 3.Оптовую торговлю; *4.Приготовление еды дома.
2. Под производством понимается… *1.Процесс труда; 2.Решение вопроса "что производить"; *3.Процесс создания товаров и услуг; 4.Решение вопроса "для кого производить".
3. Какое из следующих понятий представляет собой производительный экономический ресурс? 1.Денежный капитал; *2.Средства производства; 3.Процент; 4.Прибыль.
4.Предметом труда является… 1.Продукт процесса производства; 2.Совокупность материальных ресурсов; *3.То, на что направлен человеческий труд, и из чего получается продукт труда; 4.Средство, с помощью которого производится продукт.
5. Средства труда есть всё то… 1.Из чего получается продукт труда; 2.На что направлен человеческий труд; *3.С помощью чего человек воздействует на предметы труда; 4.Чем обладает человек.
6. Основные факторы производства - это… 1.Земля, капитал и предпринимательство; 2.Собственность и труд; 3.Деньги и труд; *4.Труд, земля, капитал и предпринимательство.
7. Какой вид дохода приносит собственнику фактор "труд"? 1.Рента; 2.Предпринимательская прибыль; *3.Заработная плата; 4.Процент.
8.Главной производительной силой являются… 1.Предметы и средства труда; 2.Опыт и знания; *3.Люди; 4.Средства производства.
9. Экономика эффективна, если в ней достигнута… 1.Полная занятость трудоспособного населения; 2.Полная занятость остальных факторов производства; 3.Повышение степени удовлетворения потребностей за счёт экономического использования всех факторов производства; *4.Эффективное использование производственных факторов.
10.Социальная эффективность общественного производства - это… 1.Стоимость всех произведённых жизненных благ; 2.Стоимость всей произведённой продукции в расчёте на единицу затрат; *3.Соотношение объёмов социального и экономического эффектов; 4.Сумма прибыли, полученной от реализации всех товаров и услуг.
1.1.05 Производственные возможности общества и экономический выбор. Знать: модель производственных возможностей и проблемы экономического выбора уметь: определять условия изменения производственных возможностей, альтернативную стоимость.
Тесты Ответы
1.Когда экономисты говорят об ограниченности ресурсов, они подразумевают… 1.Невозможность удовлетворения всех потребностей людей; 2.Нехватку денег, чтобы купить то, что нужно; 3.Недостаточность ресурсов для удовлетворения всех потребностей; *4.Все ответы верны.
2.Кривая производственных возможностей показывает… 1.Количество товаров, которое хозяйство намерено производить; 2.Лучшую из возможных комбинаций выпуска двух товаров; *3.Альтернативную комбинацию выпуска двух товаров при наличии данного количества ресурсов; 4.Минимально возможные объёмы производства при полном использовании имеющихся ресурсов.
3.Смещение кривой производственных возможностей вправо… 1.Свидетельствует о сужении производственных возможностей; *2.Свидетельствует о расширении производственных возможностей; 3.Указывает на недостижимый объём производства; 4.Означает снижение эффективности производства.
4.В экономической системе проблема редкости возникает тогда, когда… 1.Одно благо встречается реже по сравнению с другим; 2.Блага ограничены в отношении потребности в них; 3.Блага ограничены по сравнению с условиями их потребления; *4.Всё перечисленное верно.
5.Альтернативные издержки получения высшего образования это… 1.Плата за обучение; 2.Расходы на питание и проживание; 3.Упущенный доход от трудовой деятельности; *4.Плата за обучение и упущенный доход от трудовой деятельности.
6.Каждая точка кривой производственных возможностей характеризует… 1.Минимальный объём выпуска продуктов; 2.Лучшие комбинации выпуска продуктов; *3.Альтернативные комбинации товара при заданном количестве ресурсов; 4.Максимальный объём выпуска продукции.
7.Кривая производственных возможностей отражает… 1.Увеличение вменённых издержек каждой последующей единицы продукции; *2.Динамику изменения величин производственных благ на основе их замещения; 3.Снижение стоимости единицы продукции; 4.Рост издержек производства.
8.Если экономика располагает производственными возможностями, которые отражены в точках А, Б, С, то это означает, что… А   1.Экономика использует не все ресурсы; 2.Ресурсы используются неэффективно; *3.Экономика достигла границ производства; 4.Экономические цели не отвечают возможностям.    
9.На основании данных модели производственных возможностей определите альтернативные издержки производства товара А, если экономика находится в точке D:    
10.Кривая производственных возможностей показывает различные комбинации двух продуктов при.. 1.Полном использовании трудовых ресурсов; *2.Полном использовании всех имеющихся ресурсов и неизменной технологии; 3.Изменении количества применяемых ресурсов; 4.Изменении качества применяемых ресурсов; 5.Неполном использовании трудовых ресурсов.
       
1.1.06 Экономические системы Знать: основные черты экономических систем и моделей.
Тесты Ответы
1.Для традиционной экономической системы характерно: 1.Планомерное развитие экономики; *2.Универсальный характер труда и производства; 3.Разделение труда и социализация производства; 4.Открытость экономических связей.
2.В чём заключаются особенности России в сравнении с другими странами с переходной экономикой? 1.Широкое распространение кустарного производства; *2.Высокая доля военно-промышленного комплекса в народном хозяйстве; 3.Наличие свободных экономических зон; 4.Конкурентоспособность отраслей промышленности.
3.Проблемы "что", "как", "для кого" производить могут иметь отношение… 1.Только к обществу, где господствует административно-командная экономика; 2.Только к рыночной экономике; 3.Только к традиционной экономике; *4.К любому типу экономических систем.
4.Когда экономические проблемы решаются частично рынком, частично правительством, то экономика… 1.Административно-командная; 2.Рыночная; 3.Традиционная; *4.Смешанная.
5.В административно-командной экономике вопрос о том, какие товары и услуги должны производиться, решают… 1.Потребители; 2.Производители; *3.Государство; 4.Иностранные инвесторы.
6.Какие черты не характерны для административно-командной системы? 1.Дефицит потребительских товаров; *2.Конкуренция производителей; 3.Административные методы управления экономикой; 4.Государственное регулирование цен на товары.
7.Какая из названных характеристик не относится к традиционной системе?   1.Частная собственность; *2.Централизованное планирование; 3.Свобода частного предпринимательства; 4.Верность многовековым традициям.  
8.Установите соответствие экономических систем их характерным чертам: 1.Рыночная экономика; 2.Смешанная экономика; 3.Плановая экономика; 4.Традиционная экономика   1.Рыночный механизм регулирования на уровне макроэкономики; 2.Вмешательство государства в экономику страны; 3.Полный контроль всех ресурсов со стороны государства; 4.Сильное влияние традиций.  
9.К преимуществу "чисто" рыночной экономики относят возможность… 1.Обеспечения граждан общественными благами; 2.осуществления директивного планирования; *3.Обеспечения наиболее эффективного использования ограниченных ресурсов; 4.Рыночной дифференциации доходов в обществе.
10.Сущность административно-командной системы состоит в…   1.Отсутствии дефицита и перепроизводства товаров; *2.В наличии директивного (централизованного) планирования; 3.Гибкой системе налогообложения и возможности получения кредита; 4.Возможности внешних финансовых вложений.  
11.Экономическую систему Швеции можно отнести к следующему типу экономики…     1.Командно-административная; 2.Рыночная; *3.Смешанная; 4.Традиционная.  
1.1.07 Собственность: формы и пути их преобразования Знать: формы собственности, сущность и методы разгосударствления, приватизация.
1.Собственность - это 1.Отношение людей к вещам, закреплённое в юридических законах; 2.Отношения между общественными классами; *3.Отношения между людьми по поводу присвоения вещей; 4.Отношения человека к вещи.  
2.Собственность - это 1.Имущество, которым владеет человек; 2.Имущественные права владельца; 3.Имущественные отношения между людьми; 4.Право владения имуществом.
3.Основным содержанием понятия собственности для экономистов является… 1.Пользование и распоряжение; 2.Владение и управление; *3.Получение дохода; 4.Присвоение.
4.Право владения в отличие от права пользования в его классическом экономическом содержании выражает… 1.Возможность отчуждения средств и результатов производства; *2.Процесс применения вещей в соответствии с их экономическим содержанием; 3.Возможность перехода вещи по наследству или по завещанию; 4.Процесс применения вещей в соответствии с их функциональным назначением.  
5.Объектом государственной собственности является… *1.Производство благ стратегического назначения; 2.Потребление благ индивидуального назначения; *3.Производство общественных благ; 4.Производство товаров первой необходимости.
6.Юридические отношения собственности - это… 1.Право на имущество, находящееся в частной собственности; *2.Право владения, пользования и распоряжения имуществом; 3.Право получения дохода от собственности; 4.Право пользования имуществом.
7.Формой общественной собственности является… 1.Индивидуальная; *2.Общенародная; 3.Партнёрская; *4.Государственная.

 

8.Правовые отношения собственности не включают: 1.Отношения людей к вещам, благам; 2.Законодательством закреплённые юридические нормы; 3.Отношения наследования и завещания; *4.Отношения присвоения.
9.Укажите, какие формы собственности (1-индивидуальная, 2-партнёрская, 3-корпоративная, 4-коллективная, 5-гсударственная, 6- общенародная) относятся к а) частной собственности; б) к общественной собственности. а) к частной собственности - 1, 2, 3; б) к общественной собственности - 4, 5, 6.
10.Сокращение государственной собственности вызвано … 1.Национализацией; 2.Денационализацией; *3.Приватизацией; 4.Предоставлением концессии.
11. Собственность реализуется экономически… 1.Если она является государственной; 2.Через её страхование; *3.Если она приносит доход; 4.Только, если она является частной.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Время выполнения тура: два астрономических часа | Формулируем позицию автора
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-07; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1832 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2172 - | 2117 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.012 с.