Семінар: Проблема свідомості в філософії:
1. Свідомість як філософська категорія, культурний та суспільний феномен.
2. Біологічні передумови та соціальні чинники виникнення і розвитку свідомості.
3. Свідомість і форми психічної діяльності. Психічне та ідеальне.
4. Структура свідомості: компонентний та рівневий вияви.
Питання для самостійної роботи:
1. Основні акти та властивості свідомості.
2. Самосвідомість та її функції.
3. Основні філософські концепції свідомості.
4. Поясніть взаємозв’язок свідомості і мови.
5. Чи є свідомість у тварин? Чому?
Питання для індивідуальної роботи:
1. Поясніть основні положення теорії відображення.
2. Що означає положення про те, що свідомість не лише відображає світ, але й створює його?
3. Суспільна свідомість та її структура.
4. Проаналізуйте взаємозв’язок індивідуальної та суспільної свідомості.
5. Розгляньте співвідношення понять: «дух», «душа», «психіка», «свідомість».
Теми творчих робіт:
1. Теорії, що пояснюють функціонування свідомості.
2. Концепція актів свідомості та матеріалістична теорія відображення: конфлікт чи доповнення?
3. Специфіка ідеального та його зв’язок з свідомістю.
4. Ментальність та свідомість: точки дотику.
5. Роль свідомого та несвідомого в духовному житті людини.
6. Діалектика зв’язку соціуму, психіки та свідомості.
7. Свідомість у контексті відношень людини до світу та власного тіла.
Т. 5.: Антропологія (філософія людини)
Семінар: Проблема людини в філософії:
1. Проблема людини в філософії: субстанціоналістська та екзистенціалістська концепції.
2. Проблема походження людини та суспільства.
3. Біологічне, психічне та соціальне в людині: складна сутність особистості.
4. Взаємодія свободи та необхідності в житті людини.
Питання для самостійної роботи:
1. Натуралістичний та супранатуралістичний підходи до проблеми походження людини.
2. Роль культури та суспільства в становленні людини.
3. Тілесність та раціональність: аспекти взаємодії.
4. Поняття практики та досвіду людини.
5. Релігійні та філософські підходи до розуміння щастя і долі людини.
Питання до індивідуальної роботи:
1. Як повязані між собою в людині біологічне та соціальне?
2. Які види людської свободи Ви знаєте?
3. Як співвідносяться в людині її сутність та екзистенція?
4. Духовність і свобода як сутнісні властивості людини.
5. Чи існує сенс в проблемі сенсу життя людини?
6. Які Ви знаєте варіанти вирішення питання про сенс життя?
Теми для творчих робіт:
1. Особливості “екзистенційної” свободи людини.
2. Специфіка духовного буття людини.
3. Чи продовжується еволюція людини і людства в наш час?
4. Сутність і форми сучасного гуманізму.
5. Феномен натовпу та його вплив на поведінку особистості.
Т. 6.: Аксіологія (філософія цінностей)
Семінар: Філософія цінностей:
1. Природа та класифікація цінностей.
2. Функціональний аспект цінностей.
3. Істина та оцінка.
Питання для самостійної роботи:
1. Аксіологія в структурі філософських дисциплін.
2. Наведіть приклади та проаналізуйте суб’єктивістські та об’єктивістські концепції цінностей.
3. Поясніть взаємовідношення понять: ідеал та ідол, цінність та ціна.
Питання для індивідуальної роботи:
1. Особливості предмета аксіології як філософської дисципліни.
2. Завдяки чому цінності виконують інтегративну функцію в суспільстві.
3. Покажіть як цінність існує в акті оцінки.
4. Чи присутня оцінка в істині?
5. Проблема хибних цінностей.
Теми творчих робіт:
- Система цінностей сучасної молоді.
- Основні цінності сучасного українського суспільства.
- На Вашу думку конфлікт поколінь – конфлікт цінностей?
- Проблема єдності цінностей в українському суспільстві.
- Єдність і протистояння духовних і матеріальних цінностей.
- Підходи до осмислення проблеми мети і сенсу життя.
