Розділ 2. Лексикологія. Лексикографія. Фразеологія 9 страница

 

1004. Скільки в поданому тексті слів, що належать до службових частин мови, вигуків і звуконаслідувальних слів?

Діти бігають, стрибають, Далі – весело гукають:

– Ах, метелик!.. подивіться!..

Ось він, ось він метушиться!

Та який же гарний, гожий!

Наче квітка, прехороший! (Олена Пчілка).

 

1005. Скільки в поданому тексті слів, що належать до службових частин мови, вигуків і звуконаслідувальних слів?

Гоп, скок, веселенько. Одиначка я у неньки; Мене ненечка пестує Та смач­не­нь­­ким все годує; Я ж матусю поважаю І слухняна виростаю (Олена Пчілка).

 

1006. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться у поданому тексті.

Незмінювані слова. За значенням та морфологічними ознаками поділяються на якісно-означальні та обставинні. Якісно-означальні можуть утворювати форми ступенів порівняння.

Варіанти відповіді: 1)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник.

 

1007. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться у поданому тексті.

Відмінювані слова. Змінюються за відмінками та числами. Початкова форма – називний відмінок однини, а для тих, що вживаються тільки у множині, – називний множини. За різними ознаками поділяються на власні та загальні, конкретні та абстрактні, назви істот та неістот, збірні, однинні та множинні.

Варіанти відповіді: 1)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник. 5) Дієслово.

 

1008. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться у поданому тексті.

Відмінювані слова. Початкова форма – називний відмінок однини. За значенням та граматичними особливостями поділяються на розряди (особові, зворотний, питальні, відносні, означальні, вказівні, присвійні та ін.). Вказують на предмети, ознаки, кількість, але не називають їх. Співвідносні з іменниками, прикметниками та числівниками.

Варіанти відповіді:)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник. 5) Дієслово.

 

1009. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться в наведеному тексті.

Початкова форма – неозначена форма. Має вид, перехідність або неперехідність, спосіб, час. Змінюється за особами (у теперішньому та майбутньому часі) та числами, а в минулому часі – за родами (в однині).

Варіанти відповіді: 1)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник. 5) Дієслово.

 

1010. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться у поданому тексті.

Незмінювані слова. Не належать ні до повнозначних, ні до службових слів. У цей клас входять слова, словосполучення і речення, які виражають привітання, подяку, прощання, побажання, пробачення, лайку.

Варіанти відповіді: 1)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник. 5) Дієслово. 5)Вигук.

 

1011. З’ясуйте, про яку частину мови йдеться у поданому тексті.

Незмінювані слова. За походженням поділяються на похідні та непохідні. За будовою бувають прості, складні, складені. Поєднують однорідні члени речення та частини складного речення.

Варіанти відповіді: 1)Прислівник. 2)Займенник. 3)Іменник. 4)Прийменник. 5) Дієслово. 5)Вигук.

 

1012. У котрому рядку всі слова є змінними?

1. Камінь, метро, морозиво, телевізор, теремок.

2. Пальто, кожух, шуба, шапка, чоботи, черевики.

3. Згарячу, нашвидку, впроголодь, заввишки, завдовжки.

4. Попідтинню, сіллю, кров’ю, тінню, віссю, степом.

 

1013. До якої частини мови належить виділене в реченні слово?

Піхотному полкові коні зараз підвернулись якраз під руку.

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Займенник. 3.Дієслово. 4.Прислівник. 5.Прийменник.

 

1014. До якої частини мови належить виділене в реченні слово?

У лісах довкола села паслися корови, воли.

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Займенник. 3.Дієслово. 4.Прислівник. 5.Прийменник.

 

1015. Визначте, до якої частини мови належать подані слова.

Радісно, весело, міцно, щиро, вдень, додому, сьогодні, спросоння, навмисне, напоказ.

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Займенник. 3.Дієслово. 4.Прислівник. 5.Прийменник.

 

1016. Визначте, до якої частини мови належить виділене слово.

Найкраще оповідання написав випускник педучилища.

Варіанти відповіді: 1.Іменник.2.Прикметник.3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1017. З’ясуйте, до якої частини мови належить виділене в реченні слово.

У нас оце якраз яблука падають...

Варіанти відповіді: 1.Іменник.2.Прикметник.3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1018. У котрому рядку всі слова – самостійні частини мови?

1. Батько, у, чи, аби, але.

2. Працювати, нива, друзі, всесвітній, гарно.

3. Аби, отже, змагатися, він, отак.

 

1019. До якої частини мови належать виділені в реченні слова?

Мудрий не все каже, що знає, а д урний не все знає, що каже (Нар. тв.)

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Прикметник. 3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1020. До якої частини мови належить виділене в реченні слово?

Випускник педучилища написав оповідання найкраще.

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Прикметник. 3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1021. До якої частини мови належить виділене в реченні слово?

Місячним сяйвом залиті, мріють сади (В.Сосюра).

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Прикметник. 3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1022. До якої частини мови належить виділене в реченні слово?

Довкола розкинулись барвисті дрібні береги.

Варіанти відповіді: 1.Іменник. 2.Прикметник. 3.Числівник. 4.Займенник. 5.Дієслово. 6.Прислівник. 7.Прийменник. 8.Сполучник. 9.Частка. 10.Вигук.

 

1023. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Навмання, проте, до, ніби, з-під.

2. Тільки, отож, лише, невже, хіба.

3. В, за, біля, під, на.

 

1024. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. І, та, але, проте, бо.

2. Тому що, хай, таки, це, на.

3. Навіть, не, ні, що, проміж.

 

1025. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Хіба, ні, бо, но, або.

2. Даремно, легко, вліво, навмання, туди.

3. Дитина, теля, градус, півень, п’ятірка.

 

1026. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Місяць, місячний, сонячний, денний, прихід.

2. До, під, над, з-під, крізь.

3. Зрання, спросоння, сон, сонний, ранній.

 

1027. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Легко, легенько, легенький, найлегший.

2. Добре, сильно, кожен, всякий, всякого.

3. Ти, себе, ніхто, стільки, скільки.

 

1028. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Слово, мова, звук, лексичний, речення.

2. Пережити, лінивий, зрадливий, недостиглий, менший.

3. Сьогодні, начетверо, легко, вліво, тяжко.

 

1029. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Матір, материнський, матуся, ненька, неньчин.

2. Тобі, себе, ніхто, будь-що, мені.

3. Ходив, би, писала, буду, знати.

 

1030. У котрому рядку всі слова належать до однієї частини мови?

1. Сьогодні, сьогоднішній, легкий, піднесений, короткий.

2. Дім, сім, лінь, сіль, сам, малеча, пахощі, хода.

3. Знання, книга, пророкування, сила, мужність.

 

1031. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Таких, як ти, кипучі міліони Ідуть, щоб світ востаннє розколоти на так і ні (М.Рильський).

Варіанти відповіді: 1.Іменником. 2.Прикметником. 3.Займенником. 4.Часткою. 5.Вигуком.

 

1032. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Ні, я хочу крізь сльози сміятись, Серед лиха співати пісні.. Так, я буду крізь сльози сміятись... (Леся Українка).

Варіанти відповіді: 1.Іменником. 2.Прикметником. 3.Займенником. 4.Часткою. 5.Вигуком.

 

1033. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Попереду сонця списаті промені, А позаду – стовпи снігової куряви (Д.Павличко).

Варіанти відповіді:. 1.Прикметником. 2.Прислівником. 3.Займенником. 4.Часткою.

 

1034. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Оддай же мене, моя мамо, Та не за старого, Оддай мене, моє серце, Та за молодого (Т.Шевченко).

Варіанти відповіді: 1.Іменником. 2.Прикметником. 3.Займенником. 4.Часткою.

 

1035. Якою частиною мови виступає виділене в реченні слово?

І другу я березу тут побачив, Що серед моря зелені нової.. Стояла, опустивши довгі віти (М.Рильський).

Варіанти відповіді: 1.Займенником. 2.Часткою. 3.Сполучником.

 

1036. Якою частиною мови виступає виділене в реченні слово?

Сонце заходить, гори чорніють, Пташечка тихне, поле німіє, Радіють люди, що одпочинуть (Т.Шевченко).

Варіанти відповіді: 1.Займенником. 2.Сполучником. 3.Часткою. 4.Вигуком.

 

1037. Якою частиною мови виступає виділене в реченні слово?

Хай буде все небачене побачено (Л.Костенко)

Варіанти відповіді: 1.Дієсловом. 2.Іменником. 3.Прикметником.

 

1038. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Два хитрих мудрого не переважать (Нар.тв).

Варіанти відповіді: 1.Дієсловом. 2.Іменником. 3.Прикметником. 4.Прислівником.

 

1039. Якою частиною мови виступає виділені в реченні слова?

Глянь на пташки небесні у повітрі! Чи ж їм не добре там? (Леся Українка).

Варіанти відповіді: 1.Дієсловом. 2.Іменником. 3.Прикметником. 4.Прислівником. 5.Часткою.

 

1040. Якою частиною мови виступає виділене в реченні слово?

Немов чимсь важким придавили йому тіло, і він не в силі зробити бодай найменший рух (А. Шиян).

Варіанти відповіді: 1.Дієсловом. 2.Іменником. 3.Прикметником. 4.Прислівником. 5.Часткою.

 

1041. Якою частиною мови виступає виділене в реченні слово?

Зозуля голосно кукукала ( Я. Щоголів).

Варіанти відповіді: 1.Дієсловом. 2.Іменником. 3.Прикметником. 4.Прислівником. 5.Вигуком.

Розділ 4. СИНТАКСИС

 

1042. Що вивчає синтаксис?

Варіанти відповіді: 1.Сполучуваність слів чи словоформ у реченні. 2.Будову словосполучень і речень. 3.Граматичне значення словоформ у реченні. 4.Будову і граматичне значення словосполучень і речень.

 

1043. Що таке словосполучення?

Варіанти відповіді: 1.Це синтаксичне сполучення кількох слів. 2.Це будівельний матеріал для речення. 3.Це поєднання будь-яких слів у межах речення. 4.Це синтаксична одиниця, утворена поєднанням двох або більше повнозначних слів на основі підрядного зв’язку.

 

1044. Котрі з поданих одиниць не належать до словосполучень?

1.Поблизу школи. 2.Ахіллесова п’ята (“вразливе місце”). 3.Прийти вчасно. 4.Золота обручка. 5.Золота середина. 6.Мені сумно. 7.Голосові зв’язки. 8.Підготовка до іспитів. 9.Проти вітру. 10.Можу заперечити. 11.Назустріч святу. 12.Більш зручний.

 

1045. Котрі з поданих одиниць не належать до словосполучень?

1.Сказати правду. 2.Сидить собі. 3.Наказав розійтись. 4.Білий вірш. 5.Водити за ніс. 6.Багатий урожай. 7.Купив подарунок. 8.Збудити від сну. 9.Теревені правити. 10.Буду працювати. 11.Хтось із нас. 12.Нова повість.

 

1046. Котрі з поданих одиниць не належать до словосполучень?

1.Хай заспівають. 2.Зимовий день. 3.Більш забезпечений. 4.Посеред кімнати. 5.Лапатий сніг. 6.Коники викидати. 7.Моє дитинство. 8.Піднятися на горище. 9.Архімедова сила. 10.Неймовірні пригоди. 11.Кінський біб (рослина). 12.Будемо працювати.

 

1047. Що таке узгодження, керування, прилягання?

Варіанти відповіді: 1.Це види сурядного зв’язку. 2.Це види підрядного зв’язку. 3.Це прийоми поєднання слів на основі правописних норм.

 

1048. Із поданого переліку виберіть найбільш повну і правильну відповідь на питання: “Що таке узгодження?”

Варіанти відповіді: 1.Це один із різновидів сурядного зв’язку. 2.Це один із різновидів підрядного зв’язку, при якому слова у словосполученні мають однакові форми. 3.Це вид підрядного зв’язку, при якому залежне слово уподібнюється до головного в роді, числі і відмінку. 4.Це те саме, що означення, виражене прикметником чи займенником.

 

1049. Із поданого переліку виберіть найбільш повну і правильну відповідь на питання: “Що таке керування?”

Варіанти відповіді: 1.Це залежність іменника чи займенника від дієслова. 2.Це різновид підрядного зв’язку. 3.Це вибір прийменниково-відмінкової чи відмінкової словоформи при головному слові. 4.Це вид підрядного зв’язку, при якому залежне слово вживається при головному в певному відмінку (з прийменником чи без прийменника).

 

1050. Із поданого переліку виберіть найбільш повну і правильну відповідь на питання: “Що таке прилягання?”

Варіанти відповіді: 1.Це синтаксична незмінність залежного слова у словосполученні. 2.Це змістове поєднання головного і залежного слова у словосполученні. 3.Це вид підрядного зв’язку, при якому незмінне залежне слово з’єднується з головним за змістом, безпосереднім розташуванням біля головного слова.

 

1051. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Перепливати річку. 2.Ясний місяць. 3.Зайти поговорити. 4.Говорити про справу. 5.Знати заздалегідь. 6.Найперше слово.

 

1052. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Вибираючи дорогу. 2.Білі хмарки. 3.Їзда верхи. 4.Приємний на вигляд. 5.Міські вулиці. 6.Цвіт вишні.

 

1053. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Гуцульська вишивка. 2.Полювання на зайців. 3.Біг із перешкодами. 4.Берегти землю. 5.Вище від хмар. 6.Наближатися до фінішу.

 

1054. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Співаючи пісню. 2.Опановувати техніку. 3.Важка задача. 4.Важкий на підйом. 5.Іти пішки. 6.Музичний супровід.

 

1055. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Літній ранок. 2.Прохолодно в затінку. 3.Дуже цікавий. 4.Марно йшли. 5.Почуття радості. 6.Відчинене вікно.

 

1056. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Нікудишня погода. 2.Трохи сумний. 3.Радіти без причини. 4.Домовитися про зустріч. 5.Перед зимовими канікулами. 6.Дуже тихо.

1057. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком узгодження.

1.Давно замовк. 2.Ходити селом. 3.Змужнілий в бою. 4.Наші друзі. 5.Протилежний берег. 6.Пожовклий від часу.

 

1058. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком узгодження.

1.Осіння злива. 2.Дошкульна мжичка. 3.Покотився вниз. 4.Прощальний спів. 5.Починати спочатку. 6.Далеко від берега. 7.Несподіваний дзвінок. 8.Модно вдягатися. 9.Десятий кілометр. 10.Зачарований музикою. 11.Перекопана грядка. 12.Добрий на вдачу.

 

1059. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком узгодження.

1.Зустріч друзів. 2.Непрохані гості. 3.Ладен забути. 4.О третій годині. 5.Завмерти від несподіванки. 6.У Довженковім краї. 7.Будь-який приклад. 8.Хитро посміхнувся. 9.Дно річки. 10.Обклеєний шпалерами. 11.Інше місто. 12.Дорога ліворуч.

1060. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком узгодження.

1.Сидіти мовчки. 2.На безлюдному подвір’ї. 3.Переляканим поглядом. 4.Байдужий до всього. 5.Твоя пропозиція. 6.Пронумеровані сторінки. 7.Реалізація проекту. 8.Гостреньке слово. 9.Кінцева зупинка. 10.Ключі від помешкання. 11.Купол церкви. 12.Комплексна підготовка.

 

1061. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Світився наскрізь. 2.Борці за волю. 3.П’ятирічний хлопчик. 4.Вечірні зорі. 5.Зал для читання. 6.Мій вибір.

 

1062. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Вишитий рушник. 2.Чарівне дитя. 3.Голосно розмовляти. 4.Досягти мети. 5.Перегортаючи сторінки. 6.Дах над головою.

 

1063. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Піти в бібліотеку. 2.Літня спека. 3.Давно замовк. 4.Сміливий хлопець. 5.Працювати з натхненням. 6.Лишитися у спогадах.

 

1064. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Довіряти друзям. 2.Зоряна ніч. 3.Дехто з вас. 4.Цілюще зілля. 5.Дари полів. 6.Дуже весело.

 

1065. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Печений хліб. 2.Трохи незручно. 3.Любити вірно. 4.Досягти мети. 5.Заглянути за двері. 6.Весняна повінь.

 

1066. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Високі небеса. 2.Розмовляти тихо. 3.Відповідає думаючи. 4.Писати без помилок. 5.Виконана робота. 6.Захоплення спортом.

 

1067. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Радий бачити. 2.Вірний друг. 3.Біла ромашка. 4.Схожий на батька. 5.Поєднати долі. 6.Ненастанно кликати.

 

1068. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком керування.

1.Любов до батьківщини. 2.Щедре літо. 3.Йти лісом. 4.Робочий день. 5.Кокетливо посміхатися. 6.Мелодії осені.

 

1069. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком керування.

1.Вода для пиття. 2.Давати пораду. 3.Витончений смак. 4.Зловивши рибу. 5.Сидить насупившись. 6.На другому поверсі. 7.Хтось із нас. 8.Завоювати приз. 9.З нашими друзями. 10.Підхоплений хвилями. 11.Ховати в кишені. 12.Трохи розвиднілось.

 

1070. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком керування.

1.Голос народу. 2.Червоний від хвилювання. 3.Осінні квіти. 4.Усіх розважав. 5.Крутою стежкою. 6.Укриватися ковдрою. 7.Дно річки. 8.Ключі від помешкання. 9.Схожий на батька. 10.Бажання знати. 11.Допомогти товаришеві. 12.Вдало виступити.

 

1071. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком керування.

1.Злегка погойдуючись. 2.Передзахідне небо. 3.Плекання слова. 4.Переповідати почуте. 5.Любити квіти. 6.Перемагати у змаганнях. 7.День знань. 8.Тимчасове непорозуміння. 9.Ставлення до людей. 10.Відношення між величинами. 11.Залишити напризволяще. 12.Пляма від чорнила.

 

1072. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком прилягання.

1.Вірити людям. 2.Весняні пахощі. 3.Дуже слизько. 4.Наше господарство. 5.Милуватися краєвидами. 6.Перебувати далеко.

 

1073. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком прилягання.

1.Піти в бібліотеку. 2.Літня спека. 3.Давно замовк. 4.Сміливий хлопець. 5.Намір відвідати. 6.Купатися в розкоші.

 

1074. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком прилягання.

1.Цікавитися життям. 2.Приїхав удосвіта. 3.Гора кавунів. 4.Товариська розмова. 5.Вдвічі більше. 6.Вияв поваги.

 

1075. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком прилягання.

1.Ходити босим. 2.Будемо вдома. 3.Щаслива посмішка. 4.Цікавий сюжет. 5.Дуже гарний. 6.Кілограм цукру.

 

1076. Визначте словосполучення з підрядним зв’язком прилягання.

1.Прибути вранці. 2.Радісний день. 3.Заїхати до сестри. 4.Щаслива посмішка. 5.Вивчення напам’ять. 6.Любов матері.

 

1077. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком прилягання.

1.Знати достеменно. 2.Перечитати двічі. 3.Знайти можливість. 4.Досвідчений майстер. 5.Зненацька вихопився. 6.Вищий за всіх. 7.Звести нанівець. 8.Легковажна поведінка. 9.Сподіватися на успіх. 10.Кава по-турецьки. 11.Дуже глибокий. 12.Гідний подиву.

 

1078. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком прилягання.

1. Наказано мовчати. 2. Ледве встиг. 3. Дуже гарно. 4. Класти в шухляду. 5. Вискочив не гаючись. 6. Розмовляти про справи. 7. Писати коротко.

8. Звичка палити. 9. Ближче до людей. 10. Знемагати від спраги.

11. Зустрітися втретє. 12. Бігти наввипередки.

 

1079. Укажіть словосполучення із синтаксичним зв’язком прилягання.

1.Ґречно поводитися. 2.Запам’ятати правило. 3.Дуже тепло. 4.Твоя зоря. 5.Приїхав подякувати. 6.Молоко в глечику. 7.Говорити по-чеськи. 8.Спогад про океан. 9.Навчив любити. 10.Зошит у клітинку. 11.Учитель за покликанням. 12.Уміння декламувати.

 

1080. Визначте іменникове словосполучення.

1.Вірити другові. 2.Орден батька. 3.Київські каштани. 4.Їхати автомобілем. 5.Вода з криниці. 6.Дбати про дітей.

 

1081. Визначте іменникове словосполучення.

1.Відомий письменник. 2.Прихід весни. 3.Вивчити параграф. 4.Кращий за інших. 5.Ласий до меду. 6.Завмерти від здивування.

 

1082. Визначте іменникове словосполучення.

1.Привітне слово. 2.Дуже відвертий. 3.Лист матері. 4.Омріяна подорож. 5.Робочий день. 6.Недалеко від села.

 

1083. Визначте іменникове словосполучення.

1.Виконаний майстром. 2.Кава по-турецьки. 3.Світанок над морем. 4.Вчасно надіслати. 5.Цікавитися літературою. 6.Поспішай повільно.

 

1084. Визначте іменникове словосполучення.

1.П’ятий у черзі. 2.Повернутися додому. 3.Недалеко від села. 4.Вербова гілка. 5.Повідомити про небезпеку. 6.Долина річки.

 

1085. Визначте прикметникове словосполучення.

1.Лелече гніздо. 2.Зірваний вітром. 3.Синій туман. 4.Байдужий до розваг. 5.Вдячний учителю. 6.Службове приміщення.

 

1086. Визначте прикметникове словосполучення.

1.Знаний митець. 2.Популярний серед молоді. 3.Четвертий зліва. 4.Один із двох. 5.Кольорове намисто. 6.Золотистий від сонця.

 

1087. Визначте прикметникове словосполучення.

1.Далеко за лісом. 2.Любити друга. 3.Серпанкове літо. 4.Дорожчий за золото. 5.Рожевий від заграви. 6.Дівчина у білому.

 

1088. Визначте прикметникове словосполучення.

1.Духмяний від трав. 2.Третя спроба. 3.Степовий вітер. 4.Кожен з них. 5.Засмажений на вогні. 6.Червоний від хвилювання.

 

1089. Визначте прикметникове словосполучення.

1.Їздити верхи. 2.Сидіти рівно. 3.Багатий врожаями. 4.Десь за горами. 5.Лелече гніздо. 6.Непомітний для ока.

 

1090. Визначте числівникове словосполучення.

1.Один за всіх. 2.Обоє друзів. 3.Відвідати удвох. 4.Подвоїти успіх. 5.Вони обидва. 6.Зовсім близько.

1091. Визначте числівникове словосполучення.

1.Годувати птахів. 2.Двоє друзів. 3.Рідна земля. 4.Подвійний успіх. 5.Три яблука. 6.Залишитися без нічого.

 

1092. Визначте числівникове словосполучення.

1.П’ятий у черзі. 2.П’ятірка за відповідь. 3.Поділити на п’ять. 4.П’ятірко дітей.5. Зустріч о п’ятій. 6.Потроїти зусилля.

 

1093. Визначте числівникове словосполучення.

1.Половина класу. 2.Одна четверта суміші. 3.Більшість глядачів. 4.Семеро козенят. 5.Хтось із них. 6.Дуже показово.

 

1094. Визначте числівникове словосполучення.

1.Десятка призерів. 2.Десятий у списку. 3.Дехто з відвідувачів. 4.Трійко дітей. 5.Щось цікаве. 6.Двох будинків.

 

1095. Визначте займенникове словосполучення.

1.Кожен з учнів. 2.Отримати від когось. 3.Моя вчителька. 4.Будь-хто з присутніх. 5.Хтозна-чия пропозиція. 6.Така вдача.

 

1096. Визначте займенникове словосполучення.

1.Ми з друзями. 2.Четверо з них. 3.Запросити до себе. 4.Нема нікого. 5.Їхні турботи. 6.Невідомий хтось.

 

1097. Визначте займенникове словосполучення.

1.Гущавина лісу. 2.Дехто з учнів. 3.Щаслива мить. 4.Заняття з математики. 5. Видно йому. 6.Будь-хто з групи.

 

1098. Визначте займенникове словосполучення.

1.Мій вибір. 2.Будь-який варіант. 3.Вчинити по-своєму. 4.Дехто з випускників. 5.Знайомий мені. 6.Наші намагання.

 

1099. Визначте займенникове словосполучення.

1.Самотній серед чужих. 2.Своє світобачення. 3.Працювати на себе. 4.Ніхто з вас. 5.Надіявся на них. 6.Загадкове щось.

 

1100. Визначте дієслівне словосполучення.

1.Семеро друзів. 2.Швидко бігати. 3.Червоне яблуко. 4.Далеко за горизонтом. 5.Віддати у спадок. 6.Покладаючись на брата.

 

1101. Визначте дієслівне словосполучення.

1.Бажання вчитися. 2.Щирий серцем. 3.Вишневий садок. 4.Милуватися природою. 5.Повний води. 6. Сідати в човен.

 

1102. Визначте дієслівне словосполучення.

1.Натхненно співати. 2.Натхнений успіхом. 3.Враження від побаченого.

4.Читаючи книгу. 5.Проїжджаючи містом. 6.Перепис населення.

 

1103. Визначте дієслівне словосполучення.

1.Мрія подорожувати. 2.Прикро від почутого. 3.Заборонити відвідування.

4.Заборона відвідувати. 5.Багато говорять. 6.Відмовитися від пропозиції.

 

1104. Визначте дієслівне словосполучення.

1.Прочитання п’єси. 2.Працюючи в полі. 3.Збентежений піснею. 4.Втрачені ілюзії. 5.Довго чекати. 6.Продумана відповідь.

 

1105. Визначте прислівникове словосполучення.

1.Ліворуч від шосе. 2.Завдання додому. 3.Радісно зустріти. 4.Важкий на підйом. 5.Краще за конкурента. 6.Здаватися втомленим.

 

1106. Визначте прислівникове словосполучення.

1.Котрийсь із вас. 2.Невимовно прекрасно. 3.Трохи нездужати. 4.Тихо увійти. 5.Уміння працювати. 6.Їзда верхи.

 

1107. Визначте прислівникове словосполучення.

1.Радісно на серці. 2.По-братньому обійнятися. 3.Відкласти на потім.

4.Несподівано повернутися. 5.Звести нанівець. 6.Варто подумати.

 

1108. Визначте прислівникове словосполучення.

1.Відпочинок на природі. 2.Дякувати за увагу. 3.Набагато швидше. 4.Два рази на тиждень. 5.Дуже глибокий. 6.Надзвичайно просто.

 

1109. Визначте прислівникове словосполучення.

1.Добре слово. 2.Повернути праворуч. 3.Надзвичайно вдало. 4.Троє синів. 5.Біг із перешкодами. 6.Швидко орієнтуватися.

 

1110. Що таке речення?

Варіанти відповіді: 1.Це фраза, яка служить для спілкування. 2.Це окреме висловлювання. 3.Це сукупність слів, що виражають якусь думку. 4.Це синтаксична одиниця, що виражає певну думку, має інтонаційну завершеність і служить для спілкування.

 

1111. Яке речення називається розповідним?

Варіанти відповіді: 1.Речення, у якому щось стверджується. 2.Речення, у якому повідомляється про якийсь факт, явище чи подію. 3.Речення, у якому передається наказ, вимога, прохання, заклик тощо.

 

1112. Яке речення називається питальним?

Варіанти відповіді: 1.Речення, у якому повідомляється про якийсь факт, явище чи подію. 2.Речення, яке містить запитання, покликане отримати інформацію, про щось дізнатися. 3.Речення, у якому передається хвилювання оповідача або переривається висловлювання.

 

1113. Яке речення називається спонукальним?

Варіанти відповіді: 1.Це емоційно забарвлене речення. 2.Речення, яке вимагає від співбесідника прямої відповіді або спонукає до роздуму. 3.Речення, що виражає волевиявлення мовця, яке потребує виконання, а саме: наказ, прохання, пораду, застереження, протест, згоду, заклик, вимогу, благання, запрошення тощо.

 

1114. Визначте розповідне речення.

1. Нехай мої співи літають по рідній, коханій моїй стороні (Леся Українка).

2. Я візьму той рушник, простелю, наче долю (А.Малишко).

3. Чи не продали б ви, чоловіче, тієї ялинки, що росте у вашому садочку? (М.Коцюбинський).

4. З видимого пізнавай невидиме (Г.Сковорода).

 

1115. Визначте питальне речення.

1. Джмелі спросоння – буц – лобами, попадали, ревуть в траві! І задзвонили над джмелями дзвінки-дзвіночки лісові! (М.Вінграновський).

2. Визначай смак не за шкаралупою, а за ядром (Г.Сковорода).

3. Ну, що ти знов мені розкажеш, о красномовний друже мій?! (Є.Плужник).

4. Яка між нами райдуга стояла! Яка між нами прірва пролягла! (Л.Костенко).

 

1116. Визначте спонукальне речення.

1. У сосен державний гімн: “Ненавиджу дрова з дерева!” (Л.Костенко). 2. Не гриміть оркестрами. Перестаньте. Не лякайте вічності. Хай іде (Б.Олійник).

3. Не можна сказати, що тато вдачею своєю мало схожий був на своїх братів та діда (Г.Тютюнник).

4. Варто весні пробудитись, і аж усміх тамуєш, примруживши вії (О.Пахльовська).