(. ) | (2001) | .. (.) | - | ||||||||
2 660 | 4,3% | 2 450 | 25% 27% 48% | 0,571 | 9% 10,3% | 0,73% | 0,9% | 52% |
:
ü 7 ;
ü 1990 , ;
ü 16% (101 . .);
ü .
- 0,67% :
ü 81% - (, , , , , , ( ↓), );
ü 14,5% - / (, , , );
ü .
- 0,8% :
ü 22,5% - , .. ;
ü 17% - ;
ü 12% - ;
ü 9% - ;
ü 9% - ;
ü 6% - (5% - ).
:
ü (21% 6% );
ü UK (5% 6%);
ü (4% 3,5%);
ü (10,5% 19%);
ü (25% 21%).
(2002), .. 6 . . ( 10 . .):
ü ,
ü ,
ü ,
ü ,
ü ( ; 20% ; 7,6% UK; 35% ) , , , , , , .
ð ;
ð : , , , , ↑ .
:
ü 1,8% 0,9% ;
ü ;
ü , , , , ;
ü (40% ), (24%), (18%), , (13%), , (7%);
ü - ( , , );
ü , , , , ;
ü 10 . .; 2004 ;
ü , , .
. , . .
(28 + + ), 70- (), 80- (, ), 90- ( ) - . - .
- , , ( -, ), , ( , , ).
- , , , - , . - .
, - . .
. :
, | ||
, |
- , . .
:
2 :
1) ( ): , .
2) ( ): .
2 :
1) : . , .. .
2) : , . : , , , . , .
: , → .
: → → .
:
, , . ().
(2-) . . , - .
.
: - , , , , → . , .. . . ( ) .
- .
: - , (. ), , .
. , . . , , . .
:
, , 1990 .
: , .. .
: ,