Работы клинического интерна

Государственное бюджетное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

«Красноярский государственный медицинский университет

имени профессора В.Ф. Войно-Ясенецкого»

Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации

(ГБОУ ВПО КрасГМУ им. проф. В.Ф. Войно-Ясенецкого)

 

 

Утверждаю

«___» __________________________г.

Зав.кафедрой____________________

д.м.н., профессор_________________

(фио, подписЬ)

Индивидуальный план

работы клинического интерна

 

Специальность ____

 

Кафедра __________

 

Фамилия__________

 

Имя_______________

 

Отчество__________

 

Ф.И.О. руководителя _______________________________________________________________

 

 

Срок обучения с «___» ______________________________________ 200__ г.

 

по «___» ______________________________________ 20__ г.

 

 

20__ год

 

 

1. Квалификационная характеристика врача специалиста.

 

В соответствии с требованиями специальности врач-стоматолог должен знать и уметь:

 

1. Общие знания

 

- основы законодательства о здравоохранении и директивные документы, определяющие деятельность органов и учреждений здравоохранения;

- правовые вопросы;

- общие вопросы организации стоматологической помощи в стране, организацию работы скорой и неотложной стоматологической помощи взрослому и детскому населению;

- топографическую анатомию головы и челюстно-лицевой области, особенности кровоснабжения, иннервации и лимфотока, строение зубов, эмбриологию зубочелюстной области и основные нарушения эмбриогенеза;

- основные вопросы нормальной и патологической физиологии при патологии челюстно-лицевой области; взаимосвязь функциональных систем организма и уровни их регуляции;

- биологическую роль зубочелюстной области, биомеханику жевания, возрастные изменения челюстно-лицевой области, особенности воздействия на нее внешней и внутренней среды;

- роль гигиенического содержания полости рта и предупреждение развития заболеваний зубов и пародонта; методы и средства гигиены полости рта;

- этиологию и патогенез основных стоматологических заболеваний, их влияние на органы и системы организма человека;

- роль наследственных факторов в развитии стоматологических заболеваний;

- принципы обследования больных врачом-стоматологом, значение специальных и дополнительных методов исследования для дифференциальной диагностики стоматологических заболеваний; показания и противопоказания к рентгенологическому исследованию;

- клиническую симптоматику основных заболеваний челюстно-лицевой области у взрослых и детей, их профилактику, диагностику и лечение;

- основы фармакотерапии в терапевтической стоматологии;

- применение физиотерапии в терапевтической стоматологи;

- принципы диетотерапии при заболеваниях челюстно-лицевой области;

- принципы, приемы и методы обезболивания в терапевтической стоматологии, вопросы интенсивной терапии и реанимации у взрослых и детей;

- особенности проведения стоматологических манипуляций при пограничных состояниях;

- показания и противопоказания к удалению зубов в различных возрастных группах, методы ортопедического лечения и показания к протезированию;

- вопросы временной и стойкой нетрудоспособности, врачебно-трудовой экспертизы;

- организацию и проведение диспансеризации населения и стоматологических больных;

- формы и методы санитарного просвещения;

- принципы устройства и эксплуатации зубо-врачебной аппаратуры;

- вопросы организации и деятельности медицинской службы гражданской обороны.

 

2. Общие умения

 

- получить информацию о заболевании, выявить общие и специфические признаки заболевания, особенно в случаях, требующих неотложной помощи или интенсивной терапии; оказать необходимую срочную помощь;

- провести обследование челюстно-лицевой области, включая: обследование мягких тканей лица, височно-нижнечелюстного сустава, слюнных желез и региональной лимфатической системы; зондирование зубов, патологических зубо-десневых карманов, свищей и протоков слюнных желез; перкуссию и термодиагностику зубов; электроодонтодиагностику; определение степени тяжести изменения слизистой полости рта, ее подвижности и податливости, а также степени подвижности зубов и атрофии тканей при заболеваниях пародонта;

- определить необходимость специальных методов исследования (лабораторных, рентгенологических, радиоизотопных, функциональных и др.), интерпретировать их результаты;

- провести дифференциальную диагностику основных стоматологических заболеваний, обосновать клинический диагноз; составить план обследования, лечения больного;

- выполнить местное (инфильтрационное и проводниковое) обезболивание и определить показания к общему обезболиванию при стоматологических заболеваниях;

- проводить профилактику кариеса и его осложнений, некариозных поражений твердых тканей и заболеваний пародонта; удалять зубные отложения, осуществлять кюретаж, орошение и аппликацию медикаментов, покрытие зубов фторлаком и пришлифование тканей зуба;

- оформить медицинскую документацию, предусмотренную законодательством по здравоохранению;

- составить отчет о своей работе и дать анализ ее;

- проводить санитарно-просветительную работу среди населения, стоматологических больных;

- проводить диспансеризацию здорового населения, стоматологических больных.

 

3. Специальные знания, умения

 

Специалист стоматолог-терапевт должен оказывать медицинскую помощь при следующих состояниях:

- травматический шок;

- острый сосудистый коллапс;

- острая кровопотеря;

- острая сердечная и дыхательная недостаточность.

Врач - стоматолог-терапевт должен уметь установить диагноз и провести необходимую профилактику и лечение при следующих заболеваниях:

- кариес зубов;

- пульпит;

- периодонтонит;

- некариозные поражения зубов;

- гингивит;

- периодонтит;

- пародонтоз;

- хронический рецидивирующий афтозный стоматит;

- герпетический стоматит;

- аллергический (медикаментозный) стоматит;

- многоформная экссудативная эритема;

- идиопатические формы глосситов;

- аномалии языка;

- метеорологический хейлит;

- лейкоплакия;

- хронические трещины;

- доброкачественные опухоли слизистой оболочки полости рта.

 

Неотложная помощь в стоматологии:

 

- острая зубная боль;

- переломы и вывихи зубов;

- вывих височно-нижнечелюстного сустава;

- отек Квинке в области языка и глотки.

 

4. Манипуляции

 

- профилактическая обработка зубов противокариозными средствами;

- пломбирование зубов с использованием амальгамы, галодента, композиционных материалов, цемента, вкладок;

- полирование пломб;

- лечение пульпита методом девитализации или сохранения жизнеспособной пульпы;

- применение штифтов при пломбировании каналов зуба;

- удаление зубных отложений;

- местное лечение заболеваний пародонта с использованием мазей, аппликаций, повязок и т.д.; хирургия заболеваний пародонта;

- местное и проводниковое обезболивание;

- местное лечение заболеваний слизистой оболочки полости рта с использованием ирригаций, аппликаций, ванночек и др.;

- искусственное дыхание;

- массаж сердца;

- остановка внутреннего и наружного кровотечения;

- перевязка и тампонада ран;

- транспортная иммобилизация;

- промывание желудка;

- трахеотомия.

 

1. УЧЕБНЫЙ ПЛАН ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «____________________________________»

(интернатура)

 

Цель: _________________________________________________________

Категория обучающихся: _______________________________________

Срок обучения: _____ академических часов (___ недель – ___ месяцев)

Трудоемкость: _____________ (в зачетных единицах)

Режим занятий: 9 академических часов в день (из них 6 ак.час. – аудиторной работы, 3 ак.час. – внеаудиторной (самостоятельной) работы)

Форма обучения: ________________________________________________

 

Индекс	Наименование разделов и дисциплин (модулей)	Трудоемкость (в зач. ед.)	Всего часов	В том числе	Форма контроля
лекции	семинары	практические занятия	самостоятель-ная работа
ОД.О.00	Обязательные дисциплины							Экзамен
ОД.О.01	Специальные дисциплины (модули)							Экзамен
ОД.О.01.1	Раздел 1
ОД.О.01.1.1	Тема
ОД.О.01.2	Раздел 2
ОД.О.01.2.1	Тема
	И т.д.
ОД.О.02	Смежные дисциплины							Зачет
ОД.О.02.1	Тема 1
ОД.О.02.2	Тема 2
	И т.д.
ОД.О.03	Фундаментальные дисциплины							Зачет
ОД.О.03.1	Тема 1
ОД.О.03.2	Тема 2
	И т.д.
ОД.О.04	Дисциплины по выбору ординатора							Зачет
ОД.О.04.1	Тема 1
ОД.О.04.2	Тема 2
	И т.д.
ФД.О.00	Факультативные дисциплины							Зачет
ФД.О.01	Тема 1
ФД.О.02	Тема 2
	И т.д.
ОСК.О.00	Обучающий симуляционный курс							Зачет
ОСК.О.01	Общепрофессиональ-ные умения и навыки							Зачет
ОСК.О.01.1	Раздел 1
ОСК.О.01.1.1	Тема 1
	И т.д.
ОСК.О.02	Специальные профессиональные умения и навыки							Зачет
ОСК.О.02.1	Раздел 1
ОСК.О.02.1.1	Тема 1
	И т.д.
П.О.00	Практика							Экзамен
П.О.01.	Стационар							Зачет
П.О.02.	Поликлиника							Зачет
ИГА.О.00	Государственная (итоговая) аттестация
ИГА.О.01.	Выпускной экзамен по специальности							Экзамен
Общий объем подготовки