, , , (, ). : , , , , .
() , - . , , .
() ( , ..), - . -, . , .
( 0) , - , 1 ..
() - , - .
() , .
() , - . , , . , , , .
. , (, ).
, . , . , .
|
|
1. ( ).
- - (-) , , , , , (, ; , , , , ; , - , .. ).
- - , .. , - () , , , . , . .
- 75-85%, - -. . , .
2. :
, .. -;
(), .. , . , 1 ; 1³, 1² .., () , .
3. () : , , , .
, - , , , . .
, , , , . .
.
, - (, ).
4. :
, ;
- . ( ).