Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Основные теоретические сведения. Если нагрузки (приемники) соединены в трехфазную цепь по схеме «звезда» (рис




Если нагрузки (приемники) соединены в трехфазную цепь по схеме «звезда» (рис. 17.1), то к сопротивлениям нагрузки приложены фазные напряжения. Линейные токи равны фазным и определяются по закону Ома:

а ток в нейтрали равен векторной сумме этих токов: I N = I A + I B + I C.

 

Рис. 17.1

 

При симметричных напряжениях UA, UB, UC и одинаковых сопротивлениях RA = RB = RC = R токи IA, IB, IC также симметричны и их векторная сумма (IN) равна нулю. Тогда

IЛ = IФ = UФ ¤ R; IN = 0.

 

Если же сопротивления фаз нагрузки неодинаковы, то через нулевой провод протекает некоторый ток IN ¹ 0. Это поясняется на векторных диаграммах (рис. 17.2).

 

Рис. 17.2.

 

Мощность трёхфазной нагрузки складывается из мощностей фаз: SP = PА + PВ + PС.

Когда нагрузка симметричная и чисто резистивная, имеем

 

SP = 3 PФ = 3UФ × IФ.

При смешанной (активно-индуктивной или активно-емкостной) нагрузке:

Активная мощность

SP = 3 ×UФ ×IФ × cosj = Ö3 × UЛ × IЛ × cosj.

Реактивная мощность

SQ = 3 ×UФ ×IФ × sinj = Ö3 ×UЛ × IЛ × sinj.

Полная мощность

SS = 3 ×UФ IФ = Ö3 ×UЛ × IЛ .

Задание к лабораторной работе.

17.2.1.Задание.

Для трехфазной цепи с соединением «звезда» при симметричной и несимметричной нагрузках измерьте с помощью мультиметра или виртуальных приборов действующие значения токов IЛ и IN, а такженапряжений UЛ и UФ, вычислите мощности PФ и SPФ, простройте векторные диаграммы.

 

Порядок выполнения эксперимента

· Соберите цепь с симметричной нагрузкой (RA = RB = RC = 1 кОм ) согласно схеме (рис. 17.3).

 

 

Рис. 17..3

 

· Измерьте действующие значения напряжений и токов согласно

табл. 17.1 и вычислите мощности.

Таблица 17.1

Схема «звезда» Нагрузка симметричная Нагрузка несимметричная
  Линейные и фазные токи, ток нейтрали мА IA    
IB    
IC    
IN    
Линейн. напряжения, В UAB    
UBC    
UCA    
Фазные напряжения, В UA    
UB    
UC    
Фазные мощности, мВт PA    
PB    
PC    
Общая мощность, мВт SP    

 

· Повторите измерения и вычисления для несимметричной нагрузки (RA = 1 кОм, RB = 680 Ом, RC = 330 Ом).

· На рис. 17.4 в масштабе постройте векторные диаграммы.

 

 

Рис. 17.4.

Контрольные вопросы.

1. Как соединить фазы токоприемника звездой

2. Какое напряжение называется фазным и какое линейным

3. Какие существуют зависимости между действующими линейными и фазными напряжениями трехфазной четырехпроводной сети

4. При каких условиях трехфазная система называется симметричной

5. В каких условиях можно обойтись без нейтрального провода

6. Каково соотношение между фазными напряжениями для несимметричной нагрузки при наличии нейтрального провода

7. Как определить ток в нейтральном проводе

8. К чему может привести обрыв нейтрального провода при несимметричной нагрузке

 

17.4. Указания по выполнению лабораторной работы №17.

 

1.Ознакомиться с порядком выполнения лабораторной работы №17, краткими теоретическими сведениями по данной теме. Подготовить в рабочей тетради «Лабораторно–практические работы по электротехнике» протокол испытаний.

 

2.Собрать электрическую цепь с симметричной нагрузкой в соответствии с рис 17.3.

 

3.После проверки схемы преподавателем установить параметры для данной цепи RA = RB = RC = 1 кОм,согласно рис 17.3.

 

4. Измерить действующие значения напряжений и токов согласно

табл. 17.1 и вычислите мощности.

5.Повторить опыт для несимметричной нагрузки (RA = 1 кОм, RB = 680 Ом, RC = 330 Ом), произвести измерения и вычисления согласно табл.17.1

 

5.Выбрать масштаб и построить дтаграммы на миллиметровочной бумаге форматом А4.

 

6.Составить полный отчет по работе, сформулировать выводы по работе.

 

7.Ознакомиться с контрольными вопросами для защиты лабораторной работы.

 

8. По окончанию работы, выключить ПК, рабочее место привести в порядок и сдать преподавателю, расписаться в журнале контроля ответственному по группе.

 



 

 

 


 

Лабораторная работа 18.

Трехфазные нагрузки, соединенные по схеме «треугольник»

Цель работы: исследовать режимы работы симметричных и несимметричных потребителей электрической энергии в трехфазных электрических цепях;

определить основные сопротивления между фазными и линейными значениями токов и напряжений при симметричной нагрузке и включении потребителей «треугольником».





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-04-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 528 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Есть только один способ избежать критики: ничего не делайте, ничего не говорите и будьте никем. © Аристотель
==> читать все изречения...

2188 - | 2139 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.