Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Цепь со смешанным последовательно-параллельным соединением резисторов




 

Цель работы: изучить методы измерения тока, напряжения и сопротивления в электрических цепях постоянного тока со смешанным соединением резисторов.

Проверить экспериментальным и расчетным путем закон Ома, правила Кирхгофа.

Основные теоретические сведения.

 

Смешанные соединения часто встречаются в электрических слабо- и сильноточных цепях. На рис. 4.9.1 показан пример такой цепи. Она состоит из последовательно (R1 и R2) и параллельно (R3 и R4) соединенных резисторов.

Рис. 4.9.1

 

Участки цепи с последовательным и параллельным соединением резисторов относительно друг друга соединены последовательно. Чтобы вычислить полное сопротивление цепи, поочередно подсчитывают эквивалентные сопротивления участков цепи, получая в конце искомый результат. Так, для цепи (рис. 4.9.1) это делается следующим образом:

 

R12 = R1 + R2, R34 = R3 ×R4 / (R3 + R4), SR = R12 + R34.

 

Задание к лабораторной работе.

Задание.

 

Измерьте токи, напряжения и сопротивления всех участков цепи при смешанном соединении. Проверьте результат вычислениями.

 

Порядок выполнения эксперимента.

· Соберите цепь согласно схеме (рис. 6.1) и подайте на ее вход постоянное напряжение 15 В.

 

 

Рис. 6.1.

· Измерьте токи во всех ветвях и напряжения на всех элементах. Если измерения производятся виртуальными приборами, то измерьте также сопротивления всех элементов R1…R4 и сопротивление параллельного участка R3-4 (только не забывайте «подключать» виртуальный омметр к соответствующим напряжениям и токам!). Если измерения проводятся мультиметрами, то сопротивление любого участка цепи определяйте как отношение напряжения к току.

· Результаты измерений занесите в табл. 6.1.

 

Таблица 6.1

Измеряемая или рассчитанная величина Измеренное значение Заданные или рассчитанные значения Погрешность, %
R1, Ом      
R2, Ом      
R3 Ом      
R4, Ом      
R3-4, Ом      
RЭКВ, Ом      
I4, мА      
I5, мА      
I6, мА      
U, B      
U1, B      
U2, B      
U34, B      

 

· Рассчитайте значения сопротивлений, токов и напряжений и занесите результаты расчета также в табл. 6.1.

· Сравните результаты расчета и измерений, вычислив расхождение результатов (погрешность) в процентах по формуле:

 

Контрольные вопросы.

1.В каких единицах выражают ЭДС, напряжение и ток

2.От чего зависит сопротивление металлического проводника

3.Сформулируйте закон Ома для замкнутой электрической цепи и для её участка

4.Каково соотношение между ЭДС и напряжением на зажимах источника энергии

5.Как определяется ток при коротком замыкании зажимов источника энергии

6.Сформулируйте первый и второй законы Кирхгофа

7.Как определяется общее сопротивление при последовательном, параллельном и смешанном соединении потребителей энергии

8.Чему равны работа и мощность электрического тока и в каких единицах они выражаются

9.Сформулируйте закон Ленца – Джоуля

10.Как рассчитать поперечное сечение провода

11.Какое сопротивление называется нелинейным

 

 

6.4. Указания по выполнению лабораторной работы №6.

 

1.Ознакомится с порядком выполнения лабораторной работы №6, краткими теоретическими сведениями по данной теме. Подготовить в рабочей тетради «Лабораторно–практические работы по электротехнике» протокол испытаний.

 

2. Собрать электрическую цепь в соответствии с рис 6.1. В качестве измерительных приборов используйте мультиметры или виртуальные приборы с коннектором.

 

3. После проверки схемы преподавателем установить параметры для данной цепи (U,R1,R2,R3,R4), согласно рис.6.1., Измерьте токи во всех ветвях и напряжения на всех элементах.

 

4. Сделать расчеты и заполнить таблицу 6.1.

 

5. Рассчитать погрешность, сравнив результаты расчета и измерений.

 

6. Составить полный отчет по работе, сформулировать выводы по работе.

 

7.Ознакомиться с контрольными вопросами для защиты лабораторной работы.

 

8. По окончанию работы, выключить ПК, рабочее место привести в порядок и сдать преподавателю, расписаться в журнале контроля ответственному по группе.

 

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-04-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1857 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

3494 - | 3382 -


© 2015-2026 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.013 с.