Тема 11. Анатомія органів сечової системи.
Нирка, її розвиток, будова, функція. Нефрон- структурна і функціональна одиниця нирки. Особливості будови кровоносного русла нирки. Топографія нирки, її відношення до очеревини. Оболонки нирки, фіксуючий апарат нирки, топографія елементів ниркової ніжки. Рентгенанатомія нирки.
Ниркові чашечки (малі і великі), ниркова миска. Сечовід, його частини, топографія, відношення до очеревини і до кровоносних судин, будова стінки сечоводу його звуження. Сечовий міхур, його розвиток, форма, положення, будова стінки. Відношення сечового міхура до очеревини. Чоловічий і жіночий сечівники. Рентгенанатомія сечовивідних шляхів.
Змістовий модуль 8. Анатомія статевих систем.
Конкретні цілі:
· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості будови органів статевої системи.
· Аналізувати інформацію про будову статевої системи та органів, що її складають.
· Визначати топографо-анатомічні взаємовідносини органів статевої системи.
· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову органів статевої системи.
· Передбачати взаємозалежність і єдність структури і функції органів статевої системи і їх мінливість під впливом екологічних факторів.
· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку статевої системи, вади розвитку.
Тема 12. Загальна анатомія жіночої статевої системи. Ембріогенез, варіанти та аномалії розвитку органів жіночої статевої системи.
Розвиток зовнішніх і внутрішніх статевих органів. Гомологія чоловічих і жіночих статевих органів, аномалії їх розвитку (гермафродитизм). Особливості будови і функції жіночих статевих органів.
Тема 13. Анатомія органів жіночої статевої системи.
Жіночі статеві органи. Яєчник, його топографія, будова, відношення до очеревини. Циклічні і вікові зміни яєчника. Матка, її топографія, форма, частини, відношення до очеревини, будова стінки матки. Зв’язки матки. Маткова труба, її частини, топографія, будова. Відношення до очеревини. Піхва, склепіння піхви, будова стінок піхви. Рентгенанатомія внутрішніх жіночих статевих органів. Зовнішні жіночі статеві органи: великі і малі соромітні губи. Присінок піхви. Великі і малі присінкові залози. Клітор. Дівоча перетинка.
Тема 14. Загальна анатомія чоловічої статевої системи. Ембріогенез, варіанти та аномалії розвитку органів чоловічої статевої системи.
Розвиток зовнішніх та внутрішніх чоловічих статевих органів. Особливості будови і функції чоловічих статевих органів.
Тема 15. Аанатомія органів чоловічої статевої системи.
Чоловічі статеві органи. Яєчко, його топографія і будова. Над’яєчко. Калитка, закладка і процес опускання яєчка. Сім’яний канатик. Сім’явиносна і сім’явипорскувальна протоки. Передміхурова залоза. Сім’яні пухирці. Цибулино-сечівникова залоза, її топографія, будова. Статевий член, його будова.
Топографія органів малого тазу. Промежина.
Змістовий модуль 9. Анатомія органів імунної та ендокринної систем
Конкретні цілі:
· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості будови органів імунної та ендокринної систем.
· Аналізувати інформацію про будову імунної та ендокринної систем та органів, що її складають.
· Визначати топографо-анатомічні взаємовідносини органів імунної та ендокринної систем.
· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову органів імунної та ендокринної системи.
· Передбачати взаємозалежність і єдність структури і функції органів імунної та ендокринної систем і їх мінливість під впливом екологічних факторів.
· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку імунної та ендокринної систем, вади розвитку.
Тема 16. Загальна анатомія центральних і периферійних органів імунної системи.
Центральні і периферійні органи імунної системи, їх розвиток, топографія, будова і
функції.
Тема 17. Анатомія органів імунної системи.
Загруднинна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Групові лімфатичні фолікули тонкої кишки і червоподібного відростка; розвиток,
топографія, будова, функції.
Селезінка: розвиток, топографія, будова, функції.
Лімфатичні вузли, мигдалики, лімфатичні вузлики (фолікули) – як органи імуногенезу. Розвиток, топографія. Будова, функції.
Тема 18. Загальна анатомія ендокринних органів.
Класифікація органів ендокринної системи, їх розвиток та функція.
Тема 19. Анатомія органів ендокринної системи.
Щитоподібна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Прищитоподібні залози: розвиток, топографія, будова, функції.
Загруднинна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Гіпофіз, його розвиток, топографія, будова, функції.
Шишкоподібна залоза (епіфіз); розвиток, топографія, будова, функції.
Надниркова залоза; кіркова речовина (інтерреналова система), мозкова речовина (хромафінна або адреналова система). Розвиток, топографія, будова, функції надниркової залози.
Додаткові надниркові залози.
Парааортальні тільця, сонний гломус.
Яєчник та яєчко як ендокринні залози. Розвиток, топографія, будова, функція.
Тема 20. Практичні навички анатомії дихальної, сечової, статевих, імунної і ендокринної систем.
Зовнішній ніс. Носова порожнина. Приносові пазухи. Носова частина глотки.
Гортань. Топографія. Будова: хрящі, зв’язки, суглоби, м’язи гортані, їх функції. Частини порожнини гортані: присінок, голосник, підголосникова порожнина. Голосові складки і присінкова складка, еластичний конус. Голосова щілина, шлуночок гортані. Механізм голосоутворення. Ларингоскопічні картини і рентгенанатомія гортані.
Трахея, бронхи, їх топографія і будова.
Легені, їх розвиток, форма, топографія (синтопія, скелетотопія), будова, функція. Елементи кореня легень, ворота легень. Розгалуження бронхів в легенях. Структурна і функціональна одиниця легень – ацинус. Проекція меж легень на поверхню тіла. Рентгенанатомія трахеї, бронхів і легень.
Плевра. Розвиток плеври; нутрощева і пристінкова плеври. Плевральна порожнина. Плевральні закутки, їх функціональне значення. Проекція меж плеври на стінки грудної порожнини.
Середостіння, його поділ на переднє і заднє. Органи, розташовані в передньому і задньому середостінні.
Філогенез і онтогенез сечових органів. Особливості будови і функції. Сечові органи, сечові шляхи. Аномалії і іваріанти розвитку органів сечової системи.
Нирка, її розвиток, будова, функція. Нефрон- структурна і функціональна одиниця нирки. Особливості будови кровоносного русла нирки. Топографія нирки, її відношення до очеревини. Оболонки нирки, фіксуючий апарат нирки, топографія елементів ниркової ніжки. Рентгенанатомія нирки.
Ниркові чашечки (малі і великі), ниркова миска. Сечовід, його частини, топографія, відношення до очеревини і до кровоносних судин, будова стінки сечоводу його звуження. Сечовий міхур, його розвиток, форма, положення, будова стінки. Відношення сечового міхура до очеревини. Чоловічий і жіночий сечівники. Рентгенанатомія сечовивідних шляхів.
Розвиток зовнішніх і внутрішніх статевих органів. Гомологія чоловічих і жіночих статевих органів, аномалії їх розвитку (гермафродитизм). Особливості будови і функції
жіночих статевих органів.
Жіночі статеві органи. Яєчник, його топографія, будова, відношення до очеревини. Циклічні і вікові зміни яєчника. Матка, її топографія, форма, частини, відношення до очеревини, будова стінки матки. Зв’язки матки. Маткова труба, її частини, топографія, будова. Відношення до очеревини. Піхва, склепіння піхви, будова стінок піхви. Рентгенанатомія внутрішніх жіночих статевих органів. Зовнішні жіночі статеві органи: великі і малі соромітні губи. Присінок піхви. Великі і малі присінкові залози. Клітор. Дівоча перетинка.
Розвиток зовнішніх та внутрішніх чоловічих статевих органів. Особливості будови і функції чоловічих статевих органів.
Чоловічі статеві органи. Яєчко, його топографія і будова. Над’яєчко. Калитка, закладка і процес опускання яєчка. Сім’яний канатик. Сім’явиносна і сім’явипорскувальна протоки. Передміхурова залоза. Сім’яні пухирці. Цибулино-сечівникова залоза, її топографія, будова. Статевий член, його будова.
Топографія органів малого тазу. Промежина.
Центральні і периферійні органи імунної системи, їх розвиток, топографія, будова і функції.
Загруднинна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Групові лімфатичні фолікули тонкої кишки і червоподібного відростка; розвиток, топографія, будова, функції.
Селезінка: розвиток, топографія, будова, функції.
Лімфатичні вузли, мигдалики, лімфатичні вузлики (фолікули) – як органи імуногенезу. Розвиток, топографія. Будова, функції.
Класифікація органів ендокринної системи, їх розвиток та функція.
Щитоподібна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Прищитоподібні залози: розвиток, топографія, будова, функції.
Загруднинна залоза; розвиток, топографія, будова, функції.
Гіпофіз, його розвиток, топографія, будова, функції.
Шишкоподібна залоза (епіфіз); розвиток, топографія, будова, функції.
Надниркова залоза; кіркова речовина (інтерреналова система), мозкова речовина (хромафінна або адреналова система). Розвиток, топографія, будова, функції надниркової залози.
Додаткові надниркові залози.
Парааортальні тільця, сонний гломус.
Яєчник та яєчко як ендокринні залози. Розвиток, топографія, будова, функція.
ОРІЄНТОВНА СТРУКТУРА ЗАЛІКОВОГО КРЕДИТУ – МОДУЛЮ 2
Спланхнологія
| Тема | Лекції | Практичні заняття | Самостійна робота | Індивідуальна робота | |
| Змістовий модуль 5. Анатомія травної системи | |||||
| 1. Вступ до спланхнології. Класифікація внутрішніх органів. Загальні закономірності будови трубчастих органів. Загальні закономірності будови паренхіматозних органів. | - | - | |||
| 2. Загальна анатомія травної системи. Ембріогенез органів травної системи. Аномалії і варіанти розвитку органів травної системи | - | - | |||
| 3. Анатомія ротової порожнини та її похідних. | - | ||||
| 4. Анатомія органів травного каналу | - | Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми | |||
| 5. Анатомія великих травних залоз: печінки та підшлункової залози. | - | ||||
| 6. Анатомія очеревини. | - | ||||
| 7. Практичні навички по препаруванню органів травної системи. | - | - | |||
| Змістовий модуль 6. Анатомія дихальної системи | |||||
| 8. Загальна анатомія дихальної системи. Ембріогенез органів дихальної системи. | - | - | Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми | ||
| 9. Анатомія органів дихальної системи. | - | ||||
| Змістовий модуль 7. Анатомія сечової системи. | |||||
| 10. Загальна анатомія сечової системи. Ембріогенез органів сечової системи. Аномалії і варіанти розвитку органів сечової системи. | - | - | Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми | ||
| 11. Анатомія органів сечової системи. | |||||
| Змістовий модуль № 8. Анатомія статевих систем | |||||
| 12. Загальна анатомія жіночої статевої системи. Ембріогенез органів жіночої статевої системи. Варіанти та аномалії розвитку органів жіночої статевої системи. | - | - | Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми | ||
| 13. Анатомія органів жіночої статевої системи. | - | ||||
| 14. Загальна анатомія чоловічої статевої системи. Ембріогенез органів чоловічої статевої системи. Варіанти та аномалії розвитку органів чоловічої статевої системи. | - | - | |||
| 15. Анатомія органів чоловічої статевої системи. | - | ||||
| Змістовий модуль № 9. Анатомія органів імунної та ендокринної систем. | |||||
| 16. Загальна анатомія центральних і периферійних органів імунної системи. | - | - | Підготовка огляду наукової літератури або проведення досліджень з будь якої теми | ||
| 17. Анатомія органів імунної системи. | - | ||||
| 18. Загальна анатомія ендокринних органів. | - | - | |||
| 19. Анатомія органів ендокринної системи. | - | ||||
| 20. Практичні навички по препаруванню органів дихальної, сечової, статевих, імунної і ендокринної систем. | - | - | |||
| Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 2 Спланхнологія | |||||
| Усього годин - 94 | |||||
| Кредитів ECTS – 3,1 | |||||
Аудиторна робота – 68 % СРС – 32 %
Тематичний план лекцій
| № | Тема лекції | Кількість годин |
| 1. | Вступ до спланхнології. | |
| 2. | Загальна анатомія травної системи. | |
| 3. | Загальна анатомія дихальної системи. | |
| 4. | Загальна анатомія сечової системи. | |
| 5. | Загальна анатомія жіночої статевої системи. | |
| 6. | Загальна анатомія чоловічої статевої системи. | |
| 7. | Загальна анатомія органів імунної системи. | |
| 8. | Загальна анатомія ендокринної системи. | |
| Разом |
Тематичний план практичних занять
| № | Тема практичного заняття | К-ть годин | К-ть балів |
| 1. | Органи травлення. Їх становлення в постнатальному періоді. Ротова порожнина, її поділ, будова стінок. | ||
| 2. | Будова постійних та молочних зубів. | ||
| 3. | Будова і функція язика та залоз ротової порожнини. Особливості їх будови у віковому аспекті. | ||
| 4. | Становлення, формування та функція глотки і стравоходу в постнатальному періоді. | ||
| 5. | Особливості будови, топографії та функції шлунка в дитячому віці і в дорослих. | ||
| 6. | Особливості будови, топографії та функції тонкої кишки | ||
| 7. | Будова, топографія і функція печінки, підшлункової залози в віковому аспекті. | ||
| 8. | Відділи товстої кишки, їх будова, топографія та функція. | ||
| 9. | Особливості будови і топографії очеревини в дитячому віці та її відношення до органів. Формування зв'язок, брижі, сальників та сумок. Очеревина дорослих. | ||
| 10. | Практичні навички по препаруванню органів травлення. | ||
| 11. | Органи дихання. Особливості їх будови в дитячому віці. Будова і функція носа. | ||
| 12. | Будова гортані, трахеї. Їх розвиток топографія і функція та вікові особливості. | ||
| 13. | Будова,топографія і функція легень та плеври. Середостіння та його вміст. Рентгеноанатомія органів травної та дихальної систем. | ||
| 14. | Сечові органи. Зовнішня і внутрішня будова нирки. Нефрон - структурно-функціональна одиниця нирки. Кровопостачання. Оболонки нирки, її топографія. | ||
| 15. | Надниркові залози. Будова і топографія сечоводів та сечового міхура. | ||
| 16. | Чоловічі статеві органи. Будова яєчка, його придатка. Сім’явивідні шляхи. Сім'яні міхурці, передміхурова та цибулино-сечівникова залози. | ||
| 17. | Зовнішні чоловічі статеві органи. Сім'яний канатик. Оболонки яєчка. Будова чоловічого сечівника. Топографія органів малого тазу у чоловіків. | ||
| 18. | Жіночі статеві органи. Будова, положення і функція яєчника. Матка, її розвиток, форма, частини, будова, топографія. Маткова труба. | ||
| 19. | Будова і топографія піхви, зовнішніх жіночих статевих органів та жіночого сечівника. Топографія органів малого таза у жінок. | ||
| 20. | М'язи і фасції промежини у чоловіка і жінки. Рентгеноанато- мія сечостатевих органів. | ||
| 21. | Анатомія органів ендокринної системи. | ||
| 22. | Анатомія органів імунної системи. | ||
| 23. | Практичні навички по препаруванню органів дихання, сечової, статевої та ендокринної систем. | ||
| 24. | Підсумковий тестовий контроль модуля 2. | ||
| Всього |
Завдання для самостійної (індивідуальної) роботи студентів
| № | Тема | К-ть годин | К-ть балів |
| 1. | Оволодіти умінням демонструвати на препаратах будову: - органів травної системи; - органів дихальної системи; - органів сечової системи; - органів жіночої та чоловічої статевих систем; - органів імунної системи; - органів ендокринної системи. | ||
| 2. | Оволодіти умінням - малювати хід очеревини в черевній порожнині і порожнині малого тазу. | ||
| 3. | Оволодіти основами антропометричного опису – -зовнішньої будови органів травної, дихальної сечової та статевих систем. | ||
| 4. | Оволодіти умінням -читати рентгенограми органів травної, дихальної, сечової, жіночої статевої систем. | ||
| 5. | Підготовка огляду наукової літератури або проведення наукового дослідження (за вибором). | ||
| 6. | Підготовка до підсумкового тестового контролю засвоєння модуля 2. | ||
| Разом |
Розподіл балів
| № за порядком | Модуль 2 (поточне тестування) | К-ть балів | К-сть практ. занять |
| 1. | Змістовий модуль 5 | 55 | |
| Тема 1 | - | - | |
| Тема 2 | - | - | |
| Тема 3 | |||
| Тема 4 | |||
| Тема 5 | |||
| Тема 6 | |||
| Тема 7 | |||
| 2. | Змістовий модуль 6 | 15 | |
| Тема 8 | - | - | |
| Тема 9 | |||
| 3. | Змістовий модуль 7 | 10 | |
| Тема 10 | - | - | |
| Тема 11 | |||
| 4. | Змістовий модуль 8 | 20 | |
| Тема 12 | - | - | |
| Тема 13 | |||
| Тема 14 | - | - | |
| Тема 15 | |||
| 5. | Змістовий модуль 9 | 15 | |
| Тема 16 | - | - | |
| Тема 17 | |||
| Тема 18 | - | - | |
| Тема 19 | |||
| Тема 20 | |||
| Підготовка огляду наукової літератури або проведення дослідження (індивідуальна робота) | 5 | ||
| 6. | Разом змістові модулі | 120 | |
| Підсумковий тестовий контроль засвоєння модуля 2 | 80 | ||
| РАЗОМ сума балів: | 200 |
Лекційний матеріал і самостійна робота студентів оцінюються в процесі поточного контролю на відповідних практичних заняттях і підчас контролю засвоєння змістових модулів (на підсумкових заняттях).
«5» - 5 балів
«4» - 4 балів
«3» - 3 бали
«2» - 0 балів
Модуль 3. Центральна нервова система і органи чуття.
Змістовий модуль 10. Анатомія спинного мозку
Конкретні цілі:
· Аналізувати інформацію про зовнішню і внутрішню будову спинного мозку.
· Визначати топографо-анатомічні елементи спинного мозку.
· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову спинного мозку.
· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості будови спинного мозку.
· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку спинного мозку, вади розвитку.
Тема 1. Вступ до ЦНС. Загальні принципи будови рефлекторних дуг. Сіра і біла речовини ЦНС. Розвиток ЦНС в онто- і філогенезі.
Функціональна характеристика нервової системи у світлі фізіологічного вчення І.П.Павлова, П.К.Анохіна (функціональні системи).
Провідна роль нервової системи в організмі, її значення для функції органів в об’єднанні частин організму в єдине ціле і у встановленні зв’язків організму з зовнішнім середовищем.
Елементи будови нервової системи.
Нейрон. Нейроглія. Сіра і біла речовина спинного і головного мозку: ядра, вузли (нервові ганглії). Нервові волокна, пучки і корінці. Елементарні та інтеграційні апарати спинного і головного мозку.
Розподіл нервової систем за розвитком, будовою і функцією на центральну і периферійну, а також на соматичну і вегетативну (автономну).
Тема 2. Зовнішня і внутрішня будова спинного мозку. Будова спинномозкового нерва.
Спинний мозок. Форма, топографія, внутрішня будова – сіра, біла речовина, центральний канал. Сегмент спинного мозку. Власний сегментарний апарат спинного мозку. Корінці, чутливий вузол спинномозкового нерва. Формування спинномозкового нерва.
Змістовий модуль 11. Анатомія головного мозку
Конкретні цілі:
· Аналізувати інформацію про зовнішню і внутрішню будову головного мозку.
· Визначати топографо-анатомічні елементи головного мозку.
· Визначати вплив соціальних умов та праці на розвиток і будову головного мозку.
· Інтерпретувати вікові та індивідуальні особливості будови головного мозку.
· Трактувати закономірності пренатального та раннього постнатального розвитку головного мозку, вади розвитку.
Тема 3. Розвиток головного мозу в ембріогенезі.
Філогенез і онтогенез нервової системи. Вади розвитку нервової системи.
Тема 4. Анатомія похідних заднього мозку.
Головний мозок. Стовбур головного мозку, його внутрішня будова, подібність зі спинним мозком і відмінності.
Довгастий мозок, його поверхні, внутрішня будова. Ядра і провідні шляхи.
Задній мозок. Міст, його поверхні, внутрішня будова. Ядра і провідні шляхи. Мозочок, його форма, поверхні, частини, внутрішня будова. Ядра мозочка. Ніжки мозочка, їх
склад.
Четвертий шлуночок. Ромбоподібна ямка, її рельєф. Проекція ядер черепних нервів на поверхню ромбоподібної ямки. Судинний шар четвертого шлуночка.
Середній мозок, його частини. Покрив середнього мозку, його будова. Ядра і провідні шляхи середнього мозку. Водопровід середнього мозку.
Ретикулярна формація. Основні риси її будови.
Тема 5. Анатомія похідних переднього мозку.
Проміжний мозок. Таламус, епітіламус, метаталамус. Гіпоталамус, ядра гіпоталамуса. Третій шлуночок; судинний шар третього шлуночка.
Кінцевий мозок. Півкулі великого мозку. Частки великого мозку. Борозни і звивини. Нюховий мозок. Мозолисте тіло, склепіння, передня спайка. Біла і сіра речовина кінцевого мозку. Базальні ядра. Внутрішня капсула. Бічні шлуночки, судинне сплетення бічного шлуночка; сполучення з порожниною третього шлуночка. Кора великого мозку: цито- і мієлоархітектоніка кори.
Тема 6. Провідні шляхи центральної нервової системи.
Рефлекторна дуга як основна анатомо-фізіологічна одиниця нервової системи. Проста рефлекторна дуга замкнена в межах нижніх відділів центральної нервової системи (спинного мозку). Складні рефлекторні дуги в межах стовбуру головного мозку, підкіркових утворень і кори великого мозку.
Анатомо-функціональна класифікація провідних шляхів центральної нервової системи:
1. Асоціативі шляхи, короткі і довгі.
2. Комісуральні шляхи.
3. Проекційні шляхи:
a) висхідні (аферентні) системи волокон (екстрарецептивні, пропріорецептивні, інтрорецептивні шляхи);
b) низхідні (еферентні) системи волокон (пірамідні та екстрапірамідні шляхи);
c) низхідні кірково-мостові шляхи.
Тема 7. Анатомія оболон спинного і головного мозку. Утворення і шляхи циркуляції спиномозкової рідини.
Оболонки спинного і головного мозку (тверда, павутинна, м’яка). Підпавутинний простір. Утворення і відтік спиномозкової рідини. Утворення і шляхи циркуляції спиномозкової рідини.
Тема 8.Практичні навички з анатомії спинного та головного мозку.
Функціональна характеристика нервової системи у світлі фізіологічного вчення І.П.Павлова, П.К.Анохіна (функціональні системи).
Провідна роль нервової системи в організмі, її значення для функції органів в об’єднанні частин організму в єдине ціле і у встановленні зв’язків організму з зовнішнім середовищем.
Елементи будови нервової системи.
Нейрон. Нейроглія. Сіра і біла речовина спинного і головного мозку: ядра, вузли (нервові ганглії). Нервові волокна, пучки і корінці. Елементарні та інтеграційні апарати спинного і головного мозку.
Розподіл нервової систем за розвитком, будовою і функцією на центральну і периферійну, а також на соматичну і вегетативну (автономну).
Спинний мозок. Форма, топографія, внутрішня будова – сіра, біла речовина,
центральний канал. Сегмент спинного мозку. Власний сегментарний апарат спинного мозку. Корінці, чутливий вузол спинномозкового нерва. Формування спинномозкового нерва.
