Методические указания для обучающихся. Для изучения курса «экологическое право» студентам необходимо использование нормативных правовых актов

ПО ОСВОЕНИЮ ДИСЦИПЛИНЫ (МОДУЛЯ)

Для изучения курса «Экологическое право» студентам необходимо использование нормативных правовых актов, учебной, научной и иной литературы указанных в учебно-методическом комплексе или рекомендованных преподавателям в ходе изучения учебной дисциплины «Экологическое право». Кроме того, студентам необходимо использовать материалы судебной практики по вопросам природопользования и охраны окружающей среды (перечень приводится).

Принимая во внимание то обстоятельство, что Экологическое право является комплексной отраслью Российского права, студентам необходимо знание и использование норм иных отраслей права (конституционное, гражданское, административное, уголовное и др.).

Приобретение знаний, умений и навыков в области экологического права осуществляется в процессе всех видов аудиторных учебных занятий (лекции, практические либо семинарские занятия, консультации), а также самостоятельной работы обучающихся.

Лекции составляют основу теоретической подготовки студентов. В ходе лекций обсуждаются наиболее сложные вопросы учебного курса, приводятся различные точки зрения по ключевым проблемам теории экологического права, раскрываются законодательные положения и практика их реализации. При этом затрагиваются спорные моменты, побуждающие студентов к самостоятельному углублению знаний и развитию творческого мышления.

На практических занятиях студенты закрепляют и углубляют знания, полученные в ходе лекций и самостоятельной работы с литературой и нормативными правовыми актами, приобретают навыки поиска и изложения материала, анализа нормативных источников, умения вести дискуссию и аргументировано отстаивать свою точку зрения при оценке конкретной ситуации, выносимой на обсуждение.Основные методы проведения практических (семинарских) занятий:постановка преподавате­лем и решение студентами проблем теоретической и практической на­правленности; обсуждение докладов студентов; самостоятельное вы­полнение студентами практических заданий под руководством препо­давателя и их последующий анализ.

Самостоятельная работа является важной формой углубления и закрепления знаний по праву социального обеспечения, полученных на лекционных и практических занятиях. Особенно важен этот вид учебной деятельности для студентов заочной формы обучения. Выполнение домашних заданий призвано привить студентам навыки самостоятельного анализа теоретических положений трудового права, законодательства и обобщения практики применения социального законодательства.

Самостоятельная работа начинается с изучения содержания лекций по соответствующей теме (в случае если они предусмотрены рабочей программой). Затем осуществляется подбор нормативных правовых источников, соответствующей научной, учебной литературы и материалов правоприменительной практики, более основательно раскрывающих содержание изучаемой темы.

При изучении нормативных правовых актов студенту следует знать обо всех последних изменениях и дополнениях, вносимых в них. Наиболее удобным способом отслеживания всех изменений и дополненийявляется работа со справочно-правовымы системам «КонсультантПлюс», «Гарант».

В самостоятельной работе обучающийся руководствуется рабочей программой для соответствующей формы обучения, расписанием занятий и стремится к достижению планируемых результатов освоения учебной дисциплины.

В случае возникновения вопросов при самостоятельной работе студент всегда может получить индивидуальную консультацию преподавателя.