Министерство здравоохранения Самарской области
ГБОУ СПО Новокуйбышевский медицинский колледж
Титульный лист дневника (образец)
ДНЕВНИК
Производственной практики по
ПМ. 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе:
_______________________________________________________
обучающегося ГБОУ СПО НМК
_______________________________________________________
(ФИО)
курс 5 специальность Лечебное дело группы № 262
_______________________________________________________
(курс, группа, специальность обучения)
_______________________________________________________
(название и нумерация МДК модуля в соответствии с ФГОС)
Место прохождения практики_______________________________
Время прохождения практики с «»_____20…г. по «»______20…г.
с «»_____20…г. по «»______20…г.
Общий руководитель производственной практики
(Ф.И.О., его должность)
Непосредственный руководитель производственной практики
(Ф.И.О., его должность)
Методический руководитель производственной практики
Ф.И.О.(преподавателя, его должность)_____________________________
г.Новокуйбышевск
Рекомендации по ведению дневника производственной практики
1. Оформляется титульный лист дневника.
2. Заполняется страница «Инструктаж по технике безопасности».
Обучающиеся записывают содержание проведенного инструктажа.
3. Ежедневно в графе «Содержание и объем проведенной работы»
регистрируется вся практическая работа обучающегося в данный день
практике, согласно перечню видов работ, определенных рабочей
программой ПМ. 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном
этапе.
4. Ежедневно в графе «Содержание и объем проделанной работы»
регистрируется проведенная обучающимся самостоятельная работа в
соответствии с программой практики.
Описанные ранее в дневнике манипуляции, обьем оказанной помощи и
т.п. повторно не описываются, указывается лишь число проведенных работ
и наблюдений в течение дня практики. На каждый день производственной
практике отведена отдельная страница.
4. Перечни видов работ, необходимые для выполнения программы
практики приведены в конце дневника.
5. В записях дневника четко выделять:
а) что видел и наблюдал обучающийся;
б) что им было проделано самостоятельно, проведенная санитарно-
просветительская работа с пациентами с указанием числа
присутствующих.
6. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается
количество и качество проделанных работ, правильность и полнота
описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций,
наблюдений, знание учебного материала, изложенного в дневнике,
отмечается четкость, аккуратность и своевременность записей.
7. Оценка выставляется ежедневно непосредственным руководителем
производственной практики.
8. По окончанию производственной практики обучающийся сдает
дифференцированный зачет и получает общую оценку.
9. Во время прохождения производственной практики обучающийся должен
провести санитарно-просветительную работы, результаты которой должен
оценить непосредственный руководитель производственной практики и
выставить оценку в пятибалльной системе.
10. Заполненный дневник производственной практике хранится в портфолио
обучающегося.
11. По окончании практики обучающийся составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов:
а) цифрового
б) текстового.
В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период
практики самостоятельных практических работ (манипуляций),
предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет
должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.
В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороны практики, какие знания и навыки получены им во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже, по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу и учреждению.
Инструктаж по технике безопасности
________________________________
Студент (подпись)
Непосредственный руководитель практики (подпись)
Содержание учебной практики
| Дата | Содержание и объем выполненной работы (практический опыт, умения, знания) | Количество выполненных манипуляций | Оценка, подпись непосредственного руководителя практики | Подпись методического руководителя |
(всего должно быть 30 страниц)
Приложение №2
Перечень обязательных манипуляций.
| № | Наименование манипуляции. | |
| 1. | Проведение субъективного обследования. | |
| 2. | Проведение общего осмотра. | |
| 3. | Проведение пальпации лимфоузлов. | |
| 4. | Измерение АД, оценка результатов. | |
| 5. | Подсчёт пульса, определение его свойств, оценка результатов. | |
| 6. | Подсчёт числа дыхательных движений, оценка результатов. | |
| 7. | Определение патологических типов дыхания. | |
| 8. | Пальпация грудной клетки. | |
| 9. | Перкуссия лёгких. | |
| 10. | Аускультация лёгких. | |
| 11. | Перкуссия сердца. | |
| 12. | Аускультация сердца. | |
| 13. | Пальпация живота. | |
| 14. | Перкуссия печени. | |
| 15. | Пальпация отёков. | |
| 16. | Осуществление оценки состояния пациента. | |
| 17. | Определение типа кровотечения. | |
| 18. | Работа на аппаратах ИВЛ. | |
| 19. | Работа с дефибриллятором. | |
| 20. | Работа с наркозным аппаратом. | |
| 21. | Выполнение всех видов инъекций. | |
| 22. | Набор инсулина в шприц. | |
| 23. | Разведение антибиотиков. | |
| 24. | Работа с небулайзером. | |
| 25. | Определение сатурации кислорода с помощью пульсоксиметра. | |
| 26. | Проведение оксигенотерапии пациентам разного возраста и с разной патологией. | |
| 27. | Определение уровня сахара в крови с помощью глюкометра. | |
| 28. | Наложение кровооставливающего жгута. | |
| 29. | Проведение передней и задней тампонады носа. | |
| 30. | Пальцевое прижатие сосудов на протяжении. | |
| 31. | Наложение давящей повязки. | |
| 32. | Определение степени кровопотери по индексу Альговера. | |
| 33. | Определение симптомов раздражения брюшины. | |
| 34. | Осуществление иммобилизации конечностей. | |
| 35. | Определение менингеальных симптомов. | |
| 36. | Оказание неотложной помощи для снятия судорожного синдрома при эклампсии. | |
| 37. | Определение тонуса мышц. | |
| 38. | Определение глубины коматозного состояния по шкале Глазго. | |
| 39. | Проведение сердечно – лёгочной реанимации. | |
| 40. | Проведение сердечно – лёгочной реанимации детям. | |
| 41. | Определение признаков клинической и биологической смерти. | |
| 42. | Оценка действия лекарственного средства на пациента.♦ | |
| 43. | Составление памяток для пациентов различного возраста по применению лекарственных средств. | |
| 44. | Инструктаж пациента по правилам приёма лекарственных средств. | |
| 45. | Техника снятия ЭКГ. | |
| 46. | Оформление ЭКГ-ленты. | |
| 47. | Чтение грубой патологии на ЭКГ (нарушения ритма и проводимости, инфаркт миокарда). | |
| 48. | Подача увлажненного кислорода. | |
| 49. | Помощь при отеке легкого. | |
| 50. | Помощь при рвоте. | |
| 51. | Промывание желудка. | |
| 52. | Введение желудочного зонда. | |
| 53. | Выполнение всех видов клизм. | |
| 54. | Извлечение инородных тел, не требующие применения сложных приемов. | |
| 55. | Определение размеров женского таза. | |
| 56. | Определение положения плода. | |
| 57. | Выслушивание сердечных тонов плода. | |
| 58. | Определение высоты стояния дна матки. | |
| 59. | Обследование молочных желез. | |
| 60. | Введение гепарина. | |
| 61. | Определение сахара, ацетона в моче методами экспресс –диагностики. |
♦ Оценка действия лекарственного средства на пациента проводится по следующему плану:
· название препарата;
· группа препарата;
· фармакологическое действие;
· способы приёма, время приёма;
· особенности введения препарата;
· формы выпуска;
· дозы (назначенная, средняя терапевтическая, высшая разовая, высшая суточная);
· побочные эффекты;
· влияние препарата на течение беременности (в разные сроки) и родов;
· влияние препарата на эмбрион, на плод, на новорождённого;
· возможности применения препарата во время лактации;
· противопоказания;
· признаки передозировки;
· помощь при передозировке.
Приложение №3
