Результаты освоения программы производственной практики по ПМ.03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе

Результатом освоения обучающимися программы производственной практики по ПМ.03 является приобретение практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности: оказание неотложной медицинской помощи на догоспитальном этапе, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения возложенных на него профессиональных задач, а также для своего профессионального и личностного развития,

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6.Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8.Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать и осуществлять повышение своей квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10.Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия.

ОК 11.Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу, человеку.

ОК 12.Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности.

ОК 13.Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей.

ОК 14.Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

ПК 3.1. Проводить диагностику неотложных состояний.

ПК 3.2. Определять тактику ведения пациента.

ПК 3.3. Выполнять лечебные вмешательства по оказанию медицинской

помощи на догоспитальном этапе.

ПК 3.4. Проводить контроль эффективности проводимых мероприятий.

ПК 3.5. Осуществлять контроль состояния пациента.

ПК 3.6. Определять показания к госпитализации и проводить

транспортировку пациента в стационар.

ПК 3.7. Оформлять медицинскую документацию.

ПК 3.8. Организовывать и оказывать неотложную медицинскую

помощь пострадавшим в чрезвычайных ситуациях.

 

а также видами работ на производственной практике, указанными в рабочей программе ПМ. 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе:

Ø Анализ территории обслуживания, перечня ЛПУ, с которыми взаимодействует СМП.

Ø Анализ принцип организации функционирования станций/подстанций СМП.

Ø Анализ функциональных обязанностей фельдшера, работающего самостоятельно, в составе различных бригад СМП.

Ø Анализ деятельности диспетчерской службы, форм и методов взаимодействия с ними.

Ø Подготовка рабочего места под руководством фельдшера СМП.

Ø Сбор информации о пациенте, физикальное обследование под руководством врача.

Ø Систематизация и анализ собранных данных.

Ø Проведение синдромной диагностики и внутрисиндромной дифференциальной диагностики при неотложных состояниях при внутренних болезнях.

Ø Определение ведущего синдрома.

Ø Составление дифференциально-диагностического ряда заболеваний при различных синдромах.

Ø Постановка нозологического диагноза в соответствии с современными классификациями.

Ø Отработка алгоритмов оказания неотложной помощи на догоспитальном этапе при неотложных состояниях при терапевтических, хирургических, инфекционных болезнях, акушерско-гинекологической патологии, отравлениях, чрезвычайных ситуациях и в детской практике согласно стандартам оказания неотложной помощи на догоспитальном этапе.

Ø Выбор тактикии обсуждение с врачом видов помощи.

Ø Подбор доз и выписка рецептов на лекарственные средства, применяемые для оказания неотложной помощи при внутренних болезнях.

Ø Выполнение манипуляций под руководством врача, помощь врачу, фельдшеру при выполненииманипуляций.

Ø Мониторинг состояния пациента.

Ø Принятие неосложненных родов.

Ø Обработка пуповины.

Ø Проведение реанимации новорожденного.

Ø Проведение временной остановки кровотечения (прижатие брюшной аорты, остановка наружных кровотечений, носового кровотечения).

Ø Проведение мероприятий по защите населения, пострадавших при чрезвычайных ситуациях.

Ø Оформление учебной документации: сопроводительного листа скорой помощи, дневников, манипуляционных тетрадей.

Ø Проведение дезинфекции инструментария, шприцев, санитарного транспорта, обработки рук фельдшера и утилизации отработанного материала согласно САНПиН 2012 г.

 

 

3. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ ПО ПМ. 03 Неотложная медицинская помощь на догоспитальном этапе:

 

№ п/п	Разделы (этапы) производственной практики	Виды работ производственной практики	Кол-во часов
1.	Организация практики, инструктаж по охране труда и технике безопасности в условиях станции СМП. Работа в линейной бригаде в течение 18 дней	· Знакомство со структурой, принципами работы, правилами внутреннего распорядка станции СМП; · инструктаж по охране труда, технике безопасности, противопожарной и инфекционной безопасности проведение; · знакомство с нормативно-правовой документацией, директивными документами, регламентирующими профессиональную деятельность фельдшера; · использование этико-деонтологических принципов в работе фельдшера; · знакомство с правами и обязанностями выездного фельдшера линейной бригады; · знакомство со спец-укладкой фельдшерской сумки; · знакомство с инструментарием и предметами ухода за больными; · заполнение карты вызова; · оценка функционального состояния пациента по системам, составление плана оказания помощи; · анализ полученных данных и постановка предварительного диагноза; · проведение синдромной диагностики и внутрисиндромной дифференциальной диагностики при неотложных состояниях при внутренних болезнях; · определение ведущего синдрома; · составление дифференциально-диагностического ряда заболеваний при различных синдромах; · оказание экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях; · оказание экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений; · оказание экстренной медицинской помощи при различных видах повреждений в чрезвычайных ситуациях; · определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации транспортировки в лечебно- профилактическое учреждение; · выполнение врачебных назначений, в строгом соответствии с требованиями санитарно-эпидемического режима; · осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств; · организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению; · оформление сопроводительного листа скорой помощи; · определение признаков клинической и биологической смерти; · проведение санитарно-профилактической работы с пациентами и их родственниками.
2.	Работа в специализированной кардиологической бригаде в течение 6 дней	· использование этико-деонтологических принципов в работе фельдшера специализированной кардиологической бригады; · знакомство с правами и обязанностями выездного фельдшера специализированной кардиологической бригаде; · знакомство со спец-укладкой фельдшерской сумки; · знакомство и работа с аппаратурой специализированной кардиологической бригады; · знакомство с инструментарием и предметами ухода за больными; · заполнение карты вызова; · оценка функционального состояния пациента с патологией сердечно-сосудистой системы, нарушениями ритма, проводимости составление плана оказания помощи; · анализ полученных данных и постановка предварительного диагноза; · проведение синдромной диагностики и внутрисиндромной дифференциальной диагностики при неотложных состояниях в кардиологии; · анализ ЭКГ- признаков острого некроза сердечной мышцы, гипоксии миокарда, острых нарушений сердечного ритма; · определение ведущего синдрома; · составление дифференциально-диагностического ряда заболеваний при различных синдромах в кардиологии; · оказание экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях кардиологическим пациентам; · оценка фармакологического действия лекарственных средств, применяемых в лечении пациентов кардиологического профиля, знание побочных эффектов этих препаратов и способов их устранения; · определение показаний к госпитализации пациента и планирование организации транспортировки в лечебно- профилактическое учреждение; · оформление сопроводительного листа скорой помощи; · выполнение врачебных назначений, в строгом соответствии с требованиями санитарно-эпидемического режима; · осуществление контроля за состоянием пациента при проведении лечебных вмешательств; · определение признаков клинической и биологической смерти. · организация и осуществление психологической помощи пациенту и его окружению; · проведение санитарно-профилактической работы с пациентами и их родственниками.
3.	Работа в специализированной педиатрической бригаде в течение 6 дней. Дифференцированный зачет по производственной практике.	· использование этико-деонтологических принципов в работе фельдшера специализированной педиатрической бригады; · знакомство с правами и обязанностями выездного фельдшера специализированной педиатрической бригаде; · знакомство со спец-укладкой фельдшерской сумки; · знакомство и работа с аппаратурой специализированной педиатрической бригады; · знакомство с инструментарием и предметами ухода за больными детьми; · заполнение карты вызова; · оценка функционального состояния ребенка по системам и составление плана оказания помощи; · анализ полученных данных и постановка предварительного диагноза; · проведение синдромной диагностики и внутрисиндромной дифференциальной диагностики при неотложных состояниях в педиатрии; · определение ведущего синдрома; · составление дифференциально-диагностического ряда заболеваний при различных синдромах в педиатрии; · особенности оказания помощи детям с травматическими повреждениями; · применение навыков первичного туалета новорожденного вне лечебного учреждения; · оказание экстренной медицинской помощи при неотложных состояниях у детей; · особенности реанимации детей; · оценка фармакологического действия лекарственных средств, применяемых при неотложных состояниях у пациентов детского возраста, знание побочных эффектов этих препаратов и способов их устранения; · определение показаний к госпитализации ребенка и планирование организации транспортировки в лечебно- профилактическое учреждение; · выполнение врачебных назначений, в строгом соответствии с требованиями санитарно-эпидемического режима; · осуществление контроля за состоянием ребенка при проведении лечебных вмешательств; · организация и осуществление психологической помощи ребенку и его родителям; · проведение санитарно-профилактической работы с ребенком и его родственниками.
Всего