ДОДАТОК 7
АНКЕТА:
ЯКІСТЬ ОСВІТИ В ЧДУ ім. Петра Могили
Центр Соціологічних досліджень ЧДУ ім. Петра Могили
Шановний студенте!
Запрошуємо Вас взяти участь у соціологічному опитуванні з метою вивчення Вашої думки щодо забезпечення освітньої підготовки в ЧДУ імені Петра Могили.
Просимо висловлювати свою думку щиро і відверто.
Як Ви оцінюєте свою старанність у навчанні?
1) навчаюся сумлінно протягом усього триместру;
2) навчаюся лише час від часу;
3) навчаюся тільки під час сесії.
2-3. Якби у Вас з’явилась можливість знову вступати у ВНЗ, чи обрали б Ви знову: (варіант відповіді обирайте в кожному рядку):
| Так, обов’язково | Скоріше так | Скоріше ні | Нізащо не обрав би | ||
| ЧДУ ім. Петра Могили | |||||
| Ту ж спеціальність |
4. Оцініть, будь-ласка, якість освіти, яку Ви отримуєте зараз в ЧДУ ім. Петра Могили:
1) отримую якісну освіту;
2) отримую скоріше якісну освіту, ніж неякісну;
3) якість освіти, яку я отримую, є посередньою;
4) отримую скоріше неякісну освіту, ніж якісну;
5) отримую неякісну освіту.
Скажіть, будь ласка, наскільки змінились Ваші знання з англійської мови під час навчання в університеті?
1) значно покращились;
2) незначно покращились;
3) не змінились взагалі;
4) незначно погіршились;
5) значно погіршились.
6. Що, на Ваш погляд, в першу чергу забезпечує високий рівень надання освітніх послуг? (можливо до 3-х варіантів відповідей):
1) професійна майстерність викладача;
2) особисті якості викладача;
3) методичне забезпечення навчального процесу (навчальні посібники, методичні розробки);
4) наявність системи контролю й оцінки знань студентів, що відповідає сучасним вимогам;
5) застосування сучасних освітніх технологій (дистанційне навчання, активні методи навчання, інтернет-технології);
6) залучення викладачів до науково-дослідницької роботи;
7) залучення студентів до науково-дослідницької роботи;
8) відповідність навчальних програм сучасним вимогам;
9) матеріально-технічне забезпечення навчального процесу;
10) спрямованість викладача на формування соціальних якостей фахівця;
11) стимулювання самостійної роботи студентів;
12) Ваш варіант___________________________________________
7. Вкажіть, будь ласка, викладачів, які, на Вашу думку, є взірцем викладацького професіоналізму на Вашому факультеті:
1)___________________;
2)___________________;
3)___________________;
8. Вкажіть, будь ласка, викладачів, викладання яких Вас не задовольняє за наступними критеріями:
| 1) нецікава подача лекційного матеріалу | 1. 2. 3. |
| 2) невміння донести матеріал до студентів | 1. 2. 3. |
| 3) систематична непідготовленість викладача до занять | 1. 2. 3. |
| 4) необ’єктивне оцінювання знань студентів | 1. 2. 3. |
| 5) образливе та принизливе ставлення до студентів | 1. 2. 3. |
9. Вкажіть, будь ласка, чи давали Ви особисто кому-небудь з викладачів певну винагороду за складання/перескладання іспиту/заліку (або підвищення оцінки з іспиту/заліку) під час зимової та весняної сесії поточного навчального року? (вкажіть прізвища викладачів):
1) так_______________________________________________________
2) ні.
В якій формі викладач отримав від Вас винагороду за складання/перескладання іспиту/заліку (або підвищення оцінки з іспиту/заліку) під час останньої сесії?
1) грошова винагорода;
2) цінні подарунки (оргтехніка, комплектуючі, телефони тощо);
3) традиційні подарунки (алкогольні напої, речі особистого користування та ін.);
4) виконання певних послуг (ксерокопіювання, друк матеріалів тощо);
5) придбання книг, підручників;
6) Ваш варіант__________________________________
11. Напишіть свої пропозиції, побажання та зауваження, які стосуються теми опитування, або, навіть, які не стосуються теми, але важливі, на Вашу думку, для нашого університету _____________________________
_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
12. Факультет ____________________________________________________
Дякуємо за участь в опитуванні та бажаємо успіхів!
ДОДАТОК 8.
БЛАНК ІНТЕРВ’Ю:
СОЦІАЛЬНО-ПОЛІТИЧНІ ОРІЄНТАЦІЇ
