, , , ; , , , , . . , . - , . , , . (1 ) (1 ). - . ( 0,5 ). , .
- , , 3-4 10-12 . , , . , . . , . , . 10-15 . .
.
, . (), . , , , . 1-2 . . , , . , . , . 10-15 : , , . , , . - , , - . - , , . . . , , . . , - . 2 . , .
|
|
61,62. , ,
. ( 80%), , . . , . , , .
, , , . , , .
, . , . , .
- -.
. ( , , , ), . , . . . , . , , , , . , , , , . ( ), , , , , . , , . , , , , .
|
|
, .
, -, . ( , ..) . , . , , . , .
. . , (, ). , ( ). . . , .. . , ( , , .), . . .