Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка. Понятие о транскрипции

Московская финансово-юридическая академия

Кировский филиал

Методическое пособие

По английскому языку

Для самостоятельной работы студентов

Дневного и заочного отделений колледжа

Часть I

Киров-2007

Печатается по решению кафедры общегуманитарных и социально-экономических дисциплин, протокол № 2 от 10.10. 2007

Методическое пособие по английскому языку для самостоятельной работы студентов дневного и заочного отделений колледжа. Часть I

Составитель: В.Н. Иванова, преподаватель

Рецензент: Л.Г. Кочурова, кандидат педагогических наук, старший преподаватель английского языка Кировского филиала Российского университета инноваций

Пояснительная записка

Методическое пособие для самостоятельной работы предназначено для студентов дневного и заочного отделений колледжа. Ориентация на самостоятельную работу определила структуру пособия: материал равномерно распределён на четыре части – каждая охватывает объём материала одной сессии. Все части представляют собой подробное изложение теоретического материала по грамматике английского языка и комплексы упражнений для закрепления по каждой теме. Также в данном пособии представлен подбор базовой лексики и учебные тексты по основным разговорным темам. Для осуществления контроля усвоенного материала в каждой части пособия предлагается контрольная работа.

Курс «Иностранный язык (английский)» формирует у студентов навыки устной и письменной речи на уровне разговорного и профессионально-ориентированного английского, знакомит будущих специалистов с традициями, менталитетом, культурой, политической системой, экономикой, правилами делового этикета.

Для того чтобы овладеть необходимыми знаниями, умениями и навыками, нужно регулярно работать над языком, уделяя время всем видам речевой деятельности: чтению, письму, аудированию, монологической и диалогической речи. Содержание пособия отвечает нормам государственного образовательного стандарта, согласно которому выпускник должен:

- владеть лексическим (1200 – 1400 лексических единиц) и грамматическим минимумом, необходимым для чтения и перевода (со словарём) иностранных текстов профессиональной направленности;

- обладать элементарными умениями общения на иностранном языке.

Данное методическое пособие позволяет организовать самостоятельную работу студентов по основным направлениям, оговорённым в государственном стандарте:

- основы общения на иностранном языке: фонетика, лексика, фразеология, грамматика;

- основы делового языка по специальности; профессиональная лексика; фразеологические обороты и термины;

- техника перевода (со словарём) профессионально-ориентированных текстов.

Используя данное пособие, студенты смогут лучше усвоить и закрепить новый материал в классе, организовать работу над иностранным языком в домашних условиях, вспомнить изученный ранее материал и выполнить домашнюю контрольную работу, а также систематизировать знания, приобретённые в процессе изучения этой дисциплины, и подготовиться к промежуточному или итоговому контролю в виде зачёта.

Раздел 1. Вводно-фонетический курс

Фонетика:

Алфавит. (The English Alphabet)

Печатные буквы	В письме	Название буквы	Печатные буквы	В письме	Название буквы
Aa	Aa	[eı]	Nn	Nn	[en]
Bb	Bb	[bı:]	Oo	Oo	[εu ]
Cc	Cc	[sı:]	Pp	Pp	[pı:]
Dd	Dd	[dı:]	Qq	Qq	[kju:]
Ee	Ee	[ı:]	Rr	Rr	[a:]
Ff	Ff	[ef]	Ss	Ss	[es]
Gg	Gg	[dЗı:]	Tt	Tt	[tı:]
Hh	Hh	[eıt∫]	Uu	Uu	[ju:]
Ii	Ii	[aı]	Vv	Vv	[vı:]
Jj	Jj	[dЗeı]	Ww	Ww	[dΛblju: ]
Kk	Kk	[keı]	Xx	Xx	[eks]
Ll	Ll	[el]	Yy	Yy	[waı]
Mm	Mm	[em]	Zz	Zz	[zed]

Общие сведения о звуковом строе и орфографии английского языка. Понятие о транскрипции.

В любом языке слова состоят из звуков и букв. Буквы используются в письменной речи, а звуки – в устной.

Адекватное соотношение звуков и букв в большинстве языков отсутствует, что обуславливает определённые различия между написанием и произношением. Особенно велико это различие в английском языке, где орфография не изменялась примерно с XV века, а звуковая форма претерпела с тех пор значительные изменения. Количество звуков в английском языке намного превышает количество букв: 26 букв передают 44 звука. Следовательно, одна и та же буква в разных положениях может обозначать разные звуки, и, наоборот, один и тот же звук может изображаться разными буквами и буквосочетаниями. Всё это требует от изучающих язык прочного изначального овладения правилами чтения, а также знания фонетической транскрипции.

Фонетическая транскрипция – это международная система условных графических обозначений звуков, где каждому конкретному звуку соответствует один определённый знак. Чтобы не смешивать буквы со знаками транскрипции, последние берутся в квадратные скобки [ ]. Фонетическая транскрипция слов в словаре даётся вслед за орфографическим обозначением слова, например: garden ['ga:dεn]. Двоеточие [:] после гласного звука указывает на его долготу. Знак ['] в транскрипции является обозначением словесного ударения и ставится перед ударным слогом.