Хімія 8 кл. І семестр 2015-2016 н.р

ПОГОДЖЕНО I семестр

Заступник директора з НВР

____________

Дата ________________

Календарний план

Хімія 8 кл. І семестр 2015-2016 н.р.

Учитель хімії Чернявська Ю.О.

1. Програма для загальноосвітніх навчальних закладів. Хімія 7-11 кл. – ВТФ «Перун», 2005. – 84 с.

2. Лист Міністерства № 1/9-426 від 01.06.2012 "Щодо інструктивно-методичних рекомендацій із базових дисциплін".

3. Наказ Міністерства освіти і науки «Про використання навчально-методичної літератури у загальноосвітніх навчальних закладах» від 01.09.2009 № 806.

4. Хімія: Хімія: Підручник для 9 кл. серед. загальноосв. шк.- 3ге вид., перероб. та доп. – Київ; Ірпінь ВТФ «Перун», 2000. – 160с.

№	Дата	Скоригована дата	Тема уроку	Демонстрації, лабораторні досліди	Домашнє завдання
Вступ
			Повторення основних питань курсу хімії 7 класу. Речовина. Хімічні елементи. Інструктаж з БЖД.
			Повторення основних питань курсу хімії 7 класу. Хімічні реакції.
Тема №1. Кількість речовини. Розрахунки за хімічними формулами.
			Кількість речовини. Моль — одиниця кількості речовини. Число Авогадро. Інструктаж з БЖД.	Демонстрація зразків речовин кількістю речовини 1 моль
			Молярна маса речовини.
			Розв’язування задач. Обчислення за хімічними формулами мо­лярної маси, маси, кількості речовини, числа атомів (молекул).
			Закон Авогадро. Молярний об’єм газів.
			Розв’язання задач з використанням молярного об’єму газів.
			Відносна густина газів.
			Розв’язання задач з використанням відносної густини газів.
			Узагальнення знань з теми «Кількість речовини. Обчислення за хімічними формулами».
Тема №2. Основні класи неорганічних сполук.
			Класифікація неорганічних речовин. Оксиди: поняття, склад і назви, будова і фізичні властивості, поширеність у природі.	Демонстрації: зразки оксидів.
			Кислоти: поняття, склад і назви, класифікація, фізичні властивості.	Демонстрації: зразки кислот.
			Кислоти: поширеність у природі, виявлення, використання. Інструктаж з БЖД.	Лабораторний дослід № 1. Дія кислот на індикатори.
			Основи: поняття, склад і назви, класифікація, виявлення, використання. Інструктаж з БЖД.	Демонстрації: зразки основ Лабораторний дослід № 2. Дія розчину лугу на індикатори.
			Солі: поняття, склад і назви.	Демонстрації: зразки солей.
			Солі: фізичні властивості, поширеність у природі.
			Виконання вправ, розв’язання задач.
			Класифікація оксидів.
			Відношення оксидів до води.	Демонстрації: взаємодія кислотних і основних оксидів з водою.
			Способи добування оксидів. Інструктаж з БЖД.	Лабораторний дослід № 3. Розкладання нерозчинної основи під час нагрівання.
			Обчислення за хімічними рівняннями. Розв’язання задач.
			Взаємодія металів з кислотами та водою. Витискувальний ряд металів. Інструктаж з БЖД.	Демонстрації: хімічні властивості кислот. Лабораторний дослід № 4. Взаємодія хлоридної кислоти з металлами.
			Взаємодія металів із солями та оксидами. Інструктаж з БЖД.	Лабораторний дослід № 5. Взаємодія металів із солями.
			Взаємодія кислот з основами. Реакція нейтралізації. Інструктаж з БЖД.	Лабораторний дослід № 6. Взаємодія розчинів лугів з кислотами. Лабораторний дослід № 7. Взаємодія нерозчинної основи з кислотою.
			Кислотно-основні взаємодії.	Демонстрації: хімічні властивості основ.
			Хімічні властивості солей. Умови перебігу реакцій обміну за участю солей. Способи утворення солей. Інструктаж з БЖД.	Демонстрації: хімічні властивості солей. Лабораторний дослід № 8. Взаємодія солей із лугами в розчині. Лабораторний дослід № 9. Реакція обміну між солями у розчині.
			Хімічні властивості основних класів неорганічних сполук.
			Контрольна робота.	Демонстрації: взаємодія кальцій оксиду з водою, дослідження утвореного розчину індикатором; пропускання вуглекислого газу крізь розчин.
			Практична робота № 1. «Дослідження властивостей основних класів неорганічних сполук». Інструктаж з БЖД.
			Обчислення за хімічними рівняннями. Розв’язання задач.
			Практична робота № 2. «Розв’язання експериментальних задач». Інструктаж з БЖД.
			Амфотерні оксиди і гідроксиди. Загальні способи добування основних класів неорганічних сполук.	Демонстрації: доведення амфотерності цинк гідроксиду.   Демонстрації: добування хлоридної кислоти і досліди з нею.
			Генетичний зв’язок між класами неорганічних сполук. Інструктаж з БЖД.	Демонстрації: спалювання фосфору, розчинення добутого фосфор (V) оксиду у воді, дослідження розчину індикатором і нейтралізація його лугом. Лабораторний дослід № 10. Розв’язування експериментальних задач.
			Узагальнення й систематизація вивченого матеріалу.