Министерство образования Нижегородской области
Государственное бюджетное образовательное учреждениесреднего профессионального образования
«Нижегородский РАДИОТЕХНИЧЕСКИЙ колледж»
Дисциплина: Математика
Методические указания и контрольные задания
Для студентов заочного отделения
Для специальностей: 210414 «Техническая эксплуатация
и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)»
Н. Новгород 2013
Методические указания составлены в соответствии
с рабочей программой по дисциплине «Математика и информатика»
для специальностей 210414 «РЭТ»
Рассмотрено на заседании комиссии
Математических и общих
Естественно-научных дисциплин
«___»__________________
Бухалина О.А.
Зам. директора по УМР
Л.М.Теплова
Составитель: Бухалина О.А.
Рецензенты: Кирсанова С.В.
Содержание
Введение
Тематический план дисциплины
Требования к оформлению контрольной работы
Методические указания по самостоятельному изучению дисциплины
Программа
Методические указания по выполнению контрольной работы
Задания для контрольной работы
Вопросы для подготовки к экзамену
Литература
Введение
С самых древних времен математика как наука развивалась в тесной взаимосвязи с развитием производственной деятельности людей и общечеловеческой культуры. За свою многовековую историю математика превратилась в стройную науку, представляющую мощный аппарат для изучения реального мира.
Основная задача дисциплины «Математика» для средних специальных учебных заведений состоит в том, чтобы дать учащимся комплекс математических знаний и умений, необходимых для изучения смежных и специальных дисциплин, для использования в практической деятельности, для формирования специалиста высокой квалификации с широким теоретическим кругозором, способного быстро осваивать новое в науке и технике.
Изучение математики продолжается в течении одного семестра и предполагает:
· организацию консультационных занятий в межсессионный период и чтение обзорных лекций во время сессии;
· самостоятельное изучение дисциплины студентами с использованием настоящих методических указаний;
· выполнение одной контрольной работы;
· сдачу экзамена.
Настоящее методическое пособие содержит тематический план дисциплины, программу с требованиями к знаниям и умениям, методические указания по самостоятельному изучению дисциплины и выполнению контрольной работы с решением типовых примеров и задач, требования к оформлению контрольной работы, вопросы для самоконтроля, варианты контрольной работы, экзаменационные вопросы и рекомендуемую литературу.
Тематический план дисциплины
Введение
Тема 1. Комплексные числа.
Тема 2. Дифференциальное и интегрированное исчисление.
Тема 3. Дифференциальные уравнения первого и второго порядков.
Тема 4. Ряды
Тема 5. Элементы теории вероятностей и математической статистики.
Тема 6. Основные численные методы.
Требования к оформлению контрольной работы
1. Вариант работы определяется последней цифрой шифра (номер зачетной книжки).
2. Работа выполняется в отдельной тетради.
3. На титульном листе аккуратно должны быть заполнены все данные (название дисциплины, специальность, группа, шифр, Ф.И.О. студента).
4. Контрольная работа выполняется чернилами темного цвета (синего или черного), аккуратно и без сокращения слов, замена слов символами недопустима.
5. Для замечаний преподавателя на страницах тетради оставляются поля (2,5-3 см).
6. Каждое следующее задание должно начинаться с новой страницы.
7. Условия заданий переписываются полностью.
8. Задания нумеруются теми же номерами, которые указаны в контрольном задании.
9. Решения должны сопровождаться краткими, но достаточно обоснованными пояснениями, использованные формулы должны быть названы.
10. Решение задач выполняется в соответствии с правилами, изложенными при решении типовых задач настоящих методических указаний.
11. Работа должна быть представлена на проверку в указанный срок.
12. Работа, выполненная не по своему варианту, не учитывается и возвращается без проверки.
13. Студенты, не имеющие зачета по контрольной работе, к экзамену не допускаются.
14. Если в решении рекомендовано доработать то или иное задание, или исправить ошибки, то данная работа выполняется в той же тетради после рецензии.
15. Зачтенная контрольная работа предъявляется преподавателю на экзамене. Студент должен быть готов дать во время экзамена пояснения по существу решения задач, входящих в его контрольную работу.
Методические указания
