Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


Ќарушение лексического состава фразеологизма




Ќапример, есть фразеологизм Ђсесть в калошуї со значением Ђпопасть в неловкое положениеї. ќшибкой такого типа будет употребление Ђсесть в ботинок, в сапогї; Ђфакир на часї (калиф), Ђуповать на лаврахї (почивать), Ђнаращивать мастерствої (развивать)

Ђпредпринимать усили€ї (прилагать), Ђни граммаї (ни грана).

Ќеоправданное сокращение состава фразеологизма.

Ќапример, есть фразеологизм Ђсделать хорошую мину при плохой игреї. ќшибочно будет сказать Ђсделать хорошую минуї.

–асширение фразеологизма.

Ќапример: сесть в резиновую калошу

4. »зменение грамматического состава фразеологизма.

Ќапример: заморить черв€чков (черв€чка) Ц употребление множественного числа вместо единственного.

5.  онтаминаци€ (или смешение) фразеологизмов.

Ќапример, есть устойчивые словосочетани€ Ђиграть рольї и Ђиметь значениеї, Ђодержать победуї и Ђзавоевать первенствої. Ёти словосочетани€ могут смешиватьс€ между собой и может получитьс€: играть значение, иметь роль, одержать первенство, завоевать победу.

 

‘разеолого-стилистические ошибки

“акого рода ошибки чаще всего св€заны со смешением книжных и разговорных фразеологизмов, с использованием разговорных фразеологизмов в чуждом контексте. Ќапример: ћолчалин с —офьей на короткой ноге.

ћолчалин всех в доме водит за нос.

Ќаш профессор собаку съел на опытах.

 

¬опросы:

1. ƒайте определение лексического значени€ слова.

2. ƒайте определение омонимов. „ем они отличаютс€ от многозначных слов? ѕриведите примеры.

3. ƒайте определение синонимов. Ќазовите виды синонимов. ѕриведите примеры

4. ƒайте определение антонимов. Ќазовите виды антонимов. ѕриведите примеры

5. ¬ основе каких стилистических приемов лежат антонимы? ѕриведите примеры.

6. ƒайте определение паронимов. ѕриведите примеры.

7. Ќазовите виды лексики в зависимости от происхождени€ (от степени употреблени€, от сферы употреблени€). ѕриведите примеры.

8. Ќазовите виды лексических ошибок. ѕриведите примеры.

9. Ќазовите виды лексико-стилистических ошибок. ѕриведите примеры.

10. „то такое свободные и несвободные словосочетани€?  аково их отличие?

11. Ќазовите группы фразеологизмов по их происхождению.

11. Ќазовите виды фразеологических ошибок. ѕриведите примеры.

12. ѕриведите примеры фразеолого-стилистических ошибок. — чем они св€заны?

 

Ћекци€ є-3

“ема: ћорфологические и синтаксические нормы русского литературного €зыка

 

ѕлан:

  1. морфологические нормы, которые могут вызвать затруднени€;
  2. морфологические ошибки;
  3. морфолого-стилистические ошибки;
  4. синтаксические нормы;
  5. синтаксические ошибки;
  6. синтаксисо-стилистические ошибки.

Ћитература:

 

1. –усский €зык и культура речи: учебник / ј.».ƒунаева, ¬.ј ≈фремова, ¬.ƒ.„ерн€к. ѕод.ред. ¬.ƒ.„ерн€к.—пб.:—ј√ј:ћ.:‘орум, 2007.

2.–усский €зык и культура речи: учебное пособие / Ћ.ј. ¬веденска€, ћ.Ќ.„еркасова. Ц –остов н/ƒ: ‘еникс, 2007.

3. –озенталь ƒ.Ё. —борник упражнений дл€ школьников старших классов и поступающих в ¬”«ы.- ћ.: ƒрофа, 2001.

4. –озенталь ƒ. Ё. ”правление в русском €зыке: —ловарь-справочник: ƒл€ работников печати. 2-е изд., испр. и доп. Ч ћ.:  нига, 1986. Ч 304 с.

5. ≈фремова “.‘.,  остомаров ¬.√. —ловарь грамматических трудностей русского €зыка. Ц ћ.: –ус.€з., 1986.

5. ƒудников ј.¬., јрбузова ј.»., ¬орожбицка€ ».». –усский €зык. ”чебное пособие дл€ средних специальных учебных заведений. Ц ћ., 1988

 

 

ћорфологические нормы Ц это нормы употреблени€ грамматических форм слов.

ќсновна€ трудность изучени€ морфологических норм заключаетс€ в наличии вариантов.

ќстановимс€ на некоторых морфологических нормах, которые могут вызвать затруднени€:

I. —уществительные

1. Ѕольшинство несклон€емых существительных Ц слова среднего рода, называющие неодушевленные предметы (какао, кафе, меню).

  мужскому роду относ€тс€ слова, обозначающие лиц мужского пола (маэстро, конферансье), к женскому Ц женского пола (мисс, леди).

–од ино€зычных географических наименований определ€етс€ по родовому пон€тию: ќнтарио (ср.р.) Ц озеро, ѕеру (ср.р.) Ц государство, ћиссури (ж.р.) Ц река.

–од сложносокращенных слов определ€етс€ по роду ведущего слова: »“ј (ср.р) - информационно-телевизионное агентство.

ќдушевленные заимствованные несклон€емые существительные, обозначающие животных, относ€тс€ к мужскому роду, кроме тех случаев, когда имеетс€ в виду самка. Ќапример: Ѕелый какаду сидел на ветке.  олибри снесла крошечное €йцо.

¬ русском €зыке есть группа существительных, род которых определить нельз€, так как они не имеют формы единственного числа: ворота, именины, каникулы, брюки, сани, сени, очки, обои, дрожжи, ножницы, сутки, заморозки, сумерки и другие.

«апомните!

 

ћ.р. ∆.р. —р.р. ќбщего рода
кофе, погон, рельс, ро€ль, толь, шампунь, тюль, портье, аэрозоль, тамада, торнадо (ветер), атташе, хинди (€зык)   бандероль, тушь, вуаль, манжета, мозоль, плацкарта, просека, т`уфл€, сал€ми, иваси, цеце, авеню, кольраби (капуста), б`ери-б`ери (болезнь),     какао, турне, радио, кашне, бра, пальто, такси,депо, жюри, каланхоэ. протеже, хиппи, визави, задира, раст€па, кутюрье, сирота

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1481 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

—тудент может не знать в двух случа€х: не знал, или забыл. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1807 - | 1413 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.013 с.