Морфолого-стилистические ошибки

Морфолого-стилистические ошибки связаны с использованием сложных конструкций, характерных для официально-делового и научного стиля в разговорном стиле. Например: Сегодня обед был более вкусным, чем вчера.(вкуснее)

За стеной кто-то движет шкаф (двигает)

Синтаксические нормы

Синтаксис (от греч. syntaxis – сцепление, соединение) – это раздел науки о языке, изучающий законы организации связной речи, способы соединения слов в процессе коммуникации. Основные единицы синтаксиса – предложение и словосочетание. Но словосочетание не имеет самостоятельного коммуникативного значения (словосочетание является частью предложения) и занимает в синтаксисе подчиненное место.

Согласование сказуемого с подлежащим

♦ Приподлежащем, выраженном именем существительным в собирательном значении (ряд, большинство, меньшинство, часть) в сочетании с существительным во множественном числе и родительном падеже, сказуемое обычно ставится во мн.ч., если речь идет о предметах одушевлённых; в ед.ч., если подлежащее обозначает предметы неживой природы.

♦ При числительных два, три, четыре сказуемое обычно ставится во мн.ч.

♦ При составном числительном, оканчивающемся на один, сказуемое, как правило, ставится в ед.ч.

♦ При словах тысяча, миллион, миллиард сказуемое обычно ставится в ед.ч. и согласуется в роде.

♦ При существительных лет, месяцев, дней, часов сказуемое обычно ставится в ед.ч.

♦ При словах много, мало, немного, немало, сколько сказуемое обычно ставится в ед.ч.

♦ При подлежащем, выраженном группой слов (названия литературных произведений, газет, журналов, предприятий и т.п.), среди которых имеется ведущее слово или слова в именительном падеже, сказуемое согласуется с этим словом или словами. Например, «Герой нашего времени» написан М.Ю. Лермонтовым; «Отцы и дети» написаны И.С. Тургеневым сказать нельзя, так как следует добавить родовое наименование. Следует говорить так: Роман «Отцы и дети» написан И.С. Тургеневым.

♦ При сложных названиях, состоящих из двух слов разного грамматического рода, сказуемое согласуется с тем из них, которое выражает более широкое понятие или обозначает конкретный предмет. Например, вагон-кафе расположен (а не расположено); кафе-столовая отремонтирована.

Предложения с однородными членами

♦ Нельзя в ряд однородных членов предложения включать видовые и родовые понятия. Например: В комнате стояли столы, стулья, книжный шкаф, современная мебель.

♦ Можно опускать одинаковые предлоги при перечислении однородных членов предложения, но нельзя опускать разные предлоги: Мы были в кино, парке и на стадионе.

♦ Однородные члены предложения могут быть выражены морфологически неодинаковыми словами: Вошёл юноша высокого роста, лет двадцати, в очках, с портфелем в руке. Но не сочетаются как однородные члены имя существительное и неопределённая форма глагола. Нельзя говорить: Я люблю английский язык и решать примеры.

Деепричастные обороты

♦ Глагол-сказуемое и деепричастие не должны обозначать действия разных предметов и лиц. Например: Подъезжая к станции, у меня с головы слетела шляпа.

♦ Нельзя допускать разнобой в употреблении видов деепричастий. Сделав работу и думая о завтрашнем дне, он предвкушал удачу.

♦ Деепричастный оборот не может быть употреблён, если предложение выражено страдательной конструкцией: Поднявшись вверх по Волге, баржа будет выгружена на причалах Саратова и Нижнего Новгорода.

♦ Деепричастный оборот не может быть употреблён в безличном предложении, в котором подлежащее выражено логически: Подходя к лесу, мне стало холодно.

Синтаксические ошибки

К синтаксическим ошибкам относятся следующие:

1) Нарушения в управлении .

Следует различать конструкции с близкими по значению словами исловосочетаниями, которые имеют разное управление.

Например: отчитаться в чем-либо – сделать отчет о чем-либо;

превосходство над чем-либо – преимущество перед чем-либо;

уверенность в чем-либо – вера во что-либо;

оплатить проезд – заплатить за проезд

Синтаксические ошибки допущены в следующих предложениях:

• Убедившись, что ничего больше от (из) выступающих не вытянешь, решили прения закрыть.

• В (на) первом этапе соревнований могут состязаться как студенты, так и сотрудники института.

Часто в предложениях при двух или нескольких управляющих словах имеется дополнение. Такие конструкции правильны, если управляющие слова требуют одинакового падежа и предлога: читать и конспектировать книгу, говорить и писать о современной литературе. Но если зависимое слово стоит при словах, требующих разного управления, то возникает ошибка. Например: Мы любим и гордимся своей Родиной (любим что? гордимся чем?) Следовательно, правильно будет: Мы любим свою Родину и гордимся ею.