Политическая сфера жизнедеятельности общества - отношения между гражданским обществом и государством, между государством и политическими партиями. Институты, относящиеся к политической сфере: государство, парламент, правительство, судебная система, политические партии, СМИ.
Политические институты - государство, партии, профсоюзы и другого рода общественные организации, преследующие политические цели, направленные на установление и поддержание определённой формы политической власти. Их совокупность составляет политическую систему данного общества. Политические институты обеспечивают воспроизводство и устойчивое сохранение идеологических ценностей, стабилизируют доминирующие в обществе социально-классовые структуры.
Понимающая социология - направление социологии, исходящее из важности понимания субъективного смысла действия как основного метода познания жизни. Понимающая социология противопоставляется позитивизму и натурализму.
Прибавочная стоимость - разница между созданной в процессе труда новой стоимостью (превышение трудовой стоимости товара над стоимостью ранее овеществлённого труда - сырья, материалов, оборудования) и стоимостью рабочей силы (обычно выражена в форме заработной платы), которая была использована для создания этой новой стоимости.
Прикладная социология - низкий уровень. Собирает и обрабатывает информацию, отношение общества к вопросам и проблемам этого общества в настоящий момент времени.
Программа социологического исследования - документ, содержащий: определение проблемы и темы исследования; формулирование основных и неосновных задач исследования; теоретический анализ проблемы; выдвижение гипотез; выбор принципиального плана исследования; определение объектов исследования и типов выборки; разработка методики сбора материала; определение техники сбора данных; определение способа обработки материала; составление рабочего плана исследования.
Пролетариат (нем. Proletariat, от лат. proletarius - пролетарий), один из двух основных классов буржуазного общества; класс лишённых собственности на орудия и средства производства наёмных рабочих, единственным источником существования которых является продажа ими своей рабочей силы капиталистам - другому основному классу буржуазного общества.
Психоанализ – теория девиантного поведения, согласно которой причиной девиантного поведения человека выступают внтриличностные конфликты.
Рациональность (от лат. ratio - разум) - термин в самом широком смысле означающий разумность, осмысленность, противоположность иррациональности. В более специальном смысле - характеристика знания с точки зрения его соответствия некоторым принципам мышления. Существуют различные модели философского рассмотрения рациональности. Так, Макс Вебер различает формальную и субстантивную рациональность. Первая состоит в способности осуществлять калькуляцию и расчет в рамках принятия экономического решения.
Ретритизм – двойной отказ – от общественно одобряемых целей и средств их достижения.
Референтные группы – реальная или условная социальная общность, с которой индивид соотносит себя как с эталоном и на нормы ценности и оценки которой он ориентируется в своем поведении и самооценке.
Ритуализм - по Р.Мертону - тип адаптации, когда индивид отвергает или принижает значимость господствующие в данной культуре цели, которых он не может достичь, но одобряет и использует необходимые институциональные средства для достижения таких целей. Ретриатисты -- те, кто отвергает мировоззрение соперничества, тем самым не принимая ни доминирующих ценностей, ни санкционированных средств их достижения
Самоубийство - осознанное уничтожение самого себя в результате собственных действий. По структуре суицида различают: завершенные самоубийства; и суицидальные попытки.
Символический интеракционизм - теоретическое направление в социологии, изучающее социальные взаимодействия преимущественно в их символическом содержании. Символический интеракционизм уделяет основное внимание изучению символических аспектов взаимодействия и трактует общество как процесс выработки и изменения значений в ходе их интерпретации участниками социальной ситуации.
Система (от др.-греч. σύστημα - целое, составленное из частей; соединение) - множество элементов, находящихся в отношениях и связях друг с другом, которое образует определённую целостность, единство. В любой системе можно выделить отдельные части, выполняющие некоторые функции и взаимодействующие друг с другом.
Социализация – процесс усвоения индивидом культурных норм и социальных ролей, необходимых для успешного функционирования в данном обществе.
Социализация - процесс усвоения индивидом образцов поведения, психологических установок, социальных норм и ценностей, знаний, навыков, позволяющих ему успешно функционировать в обществе
Социальная агрегация – некоторой количество людей, собранных в определенном физическом пространстве и не осуществляющих сознательных взаймоействий.
Социальная динамика - позитивная теория общественного прогресса О.Конта. Социальная динамика описывает законы и этапы изменения общества.
Социальная дифференциация - наличие в обществе социальной структуры или процесс, ведущий к возникновению новых видов деятельности, ролей и групп, для выполнения новых функций
Социальная роль – модель поведения человека в соответствии с его статусом.
Социальная статика - это теория общественного порядка, где организация и гармония общества рассматривается О.Контом как органическое целое, все части которого взаимосвязаны и могут быть поняты только в единстве. Социальная статика описывает законы существования общества
Социальная сфера жизнедеятельности общества - отношения между различными социальными и возрастными группами; деятельность по обеспечению социальной гарантии. Институты, относящиеся к социальной сфере: коммунальные службы, образование, система здравоохранения, система социального обеспечения, предприятия связи, предприятия досуга.
Социальное действие – сознательная ориентация рационального действия индивида на поведение других людей. Социальным становится действие:1)если это сознательная деятельность, обладающая рациональной осмысленностью;2)если оно ориентировано на поведение других людей (М.Вебер).
Социальные группы – совокупность индивидов, взаймодействующих определенным образом на основе разделяемых ожиданий в отношении других.
Социальные данные - данные о социальных фактах, полученные в результате социологического исследования.
Социальные движения – совокупность коллективных действий, направленных на поддержку социальных изменений или поддержку сопротивления социальным изменениям в обществе или социальной группе.
Социальные нормы -стандарты деятельности и правила поведения, которых ожидается от члена группы или общества и поддерживается с помощью санкций.
Социальные санкции - меры воздействия социальной группы на поведение индивида, отклоняющееся в позитивном или в негативном смыслах от социальных ожиданий, норм и ценностей.
Социальный институт или общественный институт (от лат. institutum - установление, учреждение) - внутрисоциальное образование, в преемственности поколений несущее специфический набор функций, которые другие общественные институты и люди поодиночке не могут выполнять либо вообще, либо с уровнем качества, необходимым для устойчивости общества и его развития.
Социальный круг – социальные общности, созданные с целью обмена информацией между их членами.
Социологический эмпиризм - методологический принцип социального познания, базирующийся на конкретных количественных данных, получаемых в ходе исследования социальной действительности и их статистико-математической обработке.
Социологическое исследование - исследование социальных объектов, отношений, процессов, направленное на получение новой информации и выявление закономерностей общественной жизни на основе теорий, методов и процедур, принятых в социологии.
Социология - наука о законах становления, функционирования, развития общества в целом, социальных отношений и социальных общностей, механизмах взаимосвязи и взаимодействия между этими общностями, а также между общностями и личностью
Сравнительное исследование - исследование, ориентированное на получение выводов, основанных на сравнении социальных явлений и процессов: во времени: панельные, трендовые, когортные исследования; и/или - по регионам: территориальные исследования.
Субъективность - это выражение представлений человека (субъекта) об окружающем мире, его точки зрения, чувствах, убеждениях и желаниях. В философии термин обычно противопоставляется объективности.
Суицидальное поведение - завершенное самоубийство; или покушение на свою жизнь (суицидальная попытка); или намерение совершить самоубийство (суицидальная идея).
Суперэго («Сверх-Я»- Это, в первую очередь, совокупность всех установок, ценностей усвоенных ребёнком от своих родителей (первичной группы). Оно служит судьей или цензором деятельности и мыслей Эго. a. В своем же сексуальном развитии личность проходит, по Фрейду, четыре стадии, каждая из которых связана с определенной эрогенной зоной: оральная – ребенок получает удовлетворение от жизни через рот, например, вместе с едой; анальная – ребенок учится ходить на горшок; фаллическая – осознание ребенком своей половой принадлежности и связанных с ней возможностей или ограничений; генитальная – на этой стадии дети активно выражают озабоченность проблемами половой близости
Телефонный опрос - метод социологического исследования
Теоретическая социология - социология, ориентированная на объективное научное исследование общества в целях получения теоретического знания[6]. Необходима для адекватной интерпретации социальных явлений и поведения людей. Без данных эмпирической социологии теоретическая социология становится неаргументированной.
Техника социологического исследования - совокупность организационных и методических приемов и способов сбора, обработки и анализа данных: искусство формулирования вопросов, построение шкал, компоновка анкеты в целом и разработка ее графики.
Толпа – временное собрание людей,объединенных в замкнутом физическом пространстве общностью интересов.
Тотемизм - религиозно-социальная система, в основании которой лежит своеобразный культ так называемого тотема.
Триада – группа, состоящая из трех человек.
Уличный, квартирный опрос - методы социологического исследования
Фаталистическое самоубийство - по Э.Дюркгейму - вид самоубийств, возникающих в результате: усиленного контроля со стороны группы; избытка постоянной регламентации, становящейся невыносимой.
Фетишизм - религиозное поклонение материальным предметам - фетишам, которым приписываются сверхъестественные свойства. Фетишем мог стать любой предмет, почему-либо поразивший воображение человека: камень необычной формы, кусок дерева, части тела (зубы, клыки, кусочки шкуры, высушенные лапки, кости и т. д.)
Фокус группы - метод социологического исследования
Формирование личности - происходит в процессе социализации индивидов и направленного воспитания: освоение социальных норм и функций.
Формы девиантного поведения – алкоголизм, самоубийство, наркомания, преступность.
Фрейдизм - в широком смысле - направления в психиатрии, психологии, социологии, антропологии, объясняющие явления человеческой психики и общественной жизни с помощью учения З.Фрейда.
Холопство - форма рабства - состояние несвободного населения в княжествах Древней Руси, в Московском государстве, окончательно упразднённое в 1861 году. По правовому положению холопы приближались к рабам[1]. Не следует путать холопа с челядином
Эгоистическое самоубийство - по Э.Дюркгейму - вид самоубийства, когда индивидуальное "Я" резко противопоставляет себя социальному "Я" в ущерб социальному "Я". В результате происходит отдаление от общества, которое перестает влиять на индивида регулирующим образом
Экономическая сфера жизнедеятельности общества - отношения в процессе производства (производство, распределение, потребление материальных благ). Институты, относящиеся к экономической сфере: частная собственность, рынок и рыночная конкуренция.
Эксперимент - способ получения данных, при котором переменные контролируются для установления причинно-следственных связей.
Эмпиризм, эмпирицизм (от др.-греч. έμπειρία - опыт) - направление в теории познания, признающее чувственный опыт источником знания и считающее, что содержание знания может быть представлено либо как описание этого опыта, либо сведено к нему
Эмпирическая социология - это совокупность методических и технических приемов для сбора первичной социологической информации. Эмпирическую социологию называют также социографией или прикладной социологией. Такое наименование представляется более точным, поскольку оно подчеркивает описательный характер этой дисциплины. Основная её функция - изучение общественного мнения и разных социальных процессов, описание отдельных частных сторон жизни общества. Эмпирическая социология обречена на ошибки без теоретической социологии.
Краткий конспект лекций
Лекция № 1. Социология, объект и предмет социологической науки (1 час)
Цель – раскрыть объект и предмет социологии как науки, функции социологии, уровни методов изучения социальных явлений и процессов, место социологии среди гуманитарных наук, структуру социологии.
Основные понятия по теме: социология, функции социологии, уровни социологии, социальный факт, теории социологии, социальная инженерия, эмпирическая социология, социальный закон, парадигма.
Термин социология происходит от латинского «социетес» – «общество» и греческого «логос» – «слово», «понятие», «учение», т.е. социология это «наука об обществе».
Но, чтобы понять особенности социологии, необходимо определить ее предмет и объект, функции и методы исследования.
Объектом любой науки выступает часть внешней реальности, выбранной для изучения, обладающая определенной завершенностью и целостностью. Объектом социологии является общество, однако при этом наука исследует не отдельные его элементы, а все общество как целостную систему, совокупность свойств, связей и отношений, которые носят название социальных. Понятие социального можно рассматривать в двух смыслах: в широком смысле оно аналогично понятию «общественное»; в узком смысле социальное представляет лишь аспект общественных отношений. Социальные отношения складываются между членами общества, когда они занимают определенное место в его структуре и наделены социальным статусом. Таким образом, объектом социологии являются социальные связи, социальное взаимодействие, социальные отношения и способ их организации.
Предметом науки является результат теоретического исследования выбранной части внешней реальности. Предмет социологии не может быть определен так же однозначно, как объект. Это обусловлено тем, что на протяжении исторического развития социологии взгляды на предмет этой науки претерпевали значительные изменения.
Выделяются следующие подходы к определению предмета социологии:
1) общество как особая сущность, отличная от индивидов и государства и подчиненная собственным естественным законам (О. Конт);
2) социальные факты, под которыми следует понимать коллективные во всех проявлениях (Э. Дюркгейм);
3) социальное поведение как отношение человека, т. е. внутренне или внешне проявляемая позиция, ориентированная на поступок или воздержание от него (М. Вебер);
4) научное изучение общества как социальной системы и составляющих его структурных элементов (базиса и надстройки) (марксизм).
Учитывая все указанные особенности, можно определить, что социология – это наука об общих и специфических социальных закономерностях организации, функционирования и развития общества, путях, формах и методах их реализации, в действиях и взаимодействиях членов общества.
Как любая наука, социология выполняет определенные функции в обществе, среди которых можно выделить следующие:
1) когнитивная (познавательная) – социологические исследования способствуют накоплению теоретического материала о различных сферах социальной жизни;
2) критическая – данные социологических исследований позволяют проверить и оценить социальные идеи и практические действия;
3) прикладная – социологические исследования всегда направлены на решение практических задач и всегда могут использоваться для оптимизации общества;
4) регулятивная – теоретический материал социологии может использоваться государством для обеспечения социального порядка и осуществления контроля;
5) прогностическая – на основе данных социологических исследований можно составлять прогнозы развития общества и предотвращать негативные последствия социальных действий;
6) идеологическая – социологические разработки могут быть использованы различными общественными силами для формирование своей позиции;
7) гуманитарная – социология может способствовать совершенствованию общественных отношений.
Еще одним отличительным признаком социологии как науки является набор методов исследования. В социологии метод – это способ построения и обоснования социологического знания, совокупность приемов, процедур и операций эмпирического и теоретического познания социальной реальности. Выделяют три уровня методов изучения социальных явлений и процессов.
1. Общенаучные методы, используемые во всех гуманитарных областях знаний (диалектический, системный, структурно-функциональный).
2. Методы смежных социологии гуманитарных наук (нормативный, сравнительный, исторический и др.).
Эти методы основываются на универсальных принципах познания - историзма, объективизма и системности. Принцип историзма предполагает исследования социальных явлений в контексте исторического развития, их сопоставление с различными событиями истории. Принцип объективизма означает изучение социальных явлений во всех их противоречивости; недопустимо изучение только положительных либо только отрицательных фактов. Принцип системности подразумевает необходимость исследования социальных явлений в неразрывном единстве, выявление причинно-следственных связей.
3. Методы, характеризующие прикладную социологию (опрос, наблюдение, анализ документов и др.), которые основываются на применении сложного математического аппарата (теории вероятности, математической статистики).
Так как объектом социологии является общество, то социология тесно соприкасается с другими общественными и гуманитарными науками и не может развиваться изолировано от них. Социология включает общую социологическую теорию, которая может служить теорией и методологией всех других общественных и гуманитарных наук. Социологические методы исследования общества активно применяются во многих других науках, например, политологии, психологии, антропологии. В то же время очевидна зависимость самой социологии от этих наук, так как они значительно обогащают ее теоретическую базу.
Тесная связь социологии и социальной философии проявляется в широкой области совпадения объекта исследования. Если социология направлена на исследование социальных взаимоотношений членов общества, то социальная философия исследует общественную жизнь с точки зрения мировоззренческого подхода. Социальная философия ориентирована на общефилософские методы, что отражается в теоретическом характере результатов исследования. Социология же преимущественно пользуется собственно социологическими методами, что делает результаты исследования более практичными. Эти различия подчеркивают самостоятельность социологии как науки, но не умаляют значение ее взаимосвязи с социальной философией. Опираясь на конкретно-исторические реалии, социальная философия стремится выявить общие тенденции и закономерности.
Связь социологии с историей является тесной и необходимой. Помимо общего объекта исследования, эти науки имеют также общие проблемы исследования. Так, и социология, и история в процессе исследования сталкиваются с наличием определенных социальных закономерностей, с одной стороны, и с существованием индивидуальных, неповторимых явлений и процессов, которые в значительной мере изменяют траекторию исторического движения, – с другой. Успешное решение этой проблемы в обеих науках является приоритетным направлением, и поэтому каждая из них может использовать успешный опыт другой. Исторический метод востребован в социологии. Использование достижений социологии в исторической науке также имеет большое значение, так как это позволяет ученым-историкам анализировать исторические явления с позиций описательно фактологического подхода. Накопленный статистический материал позволяет полнее раскрывать сущность исторических процессов и явлений и подниматься до широких и глубоких исторических обобщений.
Важной составляющей общественной жизни является материальное производство. Это обуславливает существование тесной связи социологии с экономикой. Более того, в системе социологического знания существует такая дисциплина, как экономическая социология. Место человека в системе труда оказывает значительное влияние на его положение в социальной структуре. С другой стороны, под воздействием различных социальных процессов и изменений происходит изменение и самой трудовой деятельности.
Еще одной смежной с социологией наукой является психология. Областью пересечения этих наук является прежде всего проблема человека в обществе. Однако несмотря на тесную взаимосвязь объекта наук, их предметы в значительной степени различны. Психология в основном сосредоточена на изучении личностного уровня индивида, его сознания и самосознания, сфера социологии – это проблемы отношений между индивидами как членами общества, т. е. межличностный уровень. В той мере, в какой ученый исследует личность как субъект и объект социальной связи, взаимодействий и отношений, рассматривает личностные ценностные ориентации с социальных позиций, ролевых ожиданий и т. д., он выступает как социолог. Данное различие привело к возникновению новой дисциплины – социальной психологии, которая пока входит в состав социологии.
Тесная связь существует также между социологией и политологией. Характер этой связи определяется тем, что, во-первых, социальные общности, социальные организации и институты являются важнейшими субъектами и объектами политики; во-вторых, политическая деятельность представляет собой одну из основных форм жизнедеятельности личности и ее общностей, непосредственно влияющую на социальные изменения в обществе; в-третьих, политика как очень широкое, сложное и многогранное явление проявляется во всех сферах общественной жизни и во многом определяет развитие общества в целом. Кроме того, в область изучения обеих этих наук входит такой социальный феномен, как гражданское общество. При этом необходимо помнить, что в основе политической жизни всегда лежат социальные закономерности, анализ которых необходим при исследовании политических процессов и явлений. Итак, совершенно очевидно, что социология находится в тесной взаимосвязи с системой общественных и гуманитарных наук и является ее элементом.
Социология является дифференцированной и структурированной системой знания. Система – упорядоченная совокупность элементов, взаимосвязанных между собой и образующих некоторую целостность. Именно в четкой структурированности и целостности системы социологии и проявляется внутренняя институционализация науки, характеризующая ее как самостоятельную. Социология как система включает в себя следующие элементы:
1) социальные факты – научно обоснованные знания, полученные в ходе исследования какого-либо фрагмента реальности. Социальные факты устанавливаются посредством других элементов системы социологии;
2) общие и специальные социологические теории – системы научного социологического знания, направленные на решение вопроса о возможностях и пределах познания общества в определенных аспектах и развивающиеся в рамках определенных теоретико-методологических направлений;
3) отраслевые социологические теории – системы научного социологического знания, направленные на описание отдельных сфер жизни общества, обоснование программы конкретных социологических исследований, обеспечение истолкования эмпирических данных;
4) методы сбора и анализа данных – технологии получения эмпирического материала и его первичного обобщения.
Однако помимо горизонтальной структуры, системы социологического знания четко дифференцированы по трем независимым уровням.
1. Теоретическая социология (уровень фундаментальных исследований). Задачей является рассмотрение общества как целост-ного организма, раскрытие места и роли социальных связей в нем, формулировка основных принципов социологического познания, основных методологических подходов к анализу социальных явлений.
На этом уровне происходит выявление сущности и природы социального феномена, его исторической специфики, сопряженность с различными сторонами общественной жизни.
2. Специальные социологические теории. На этом уровне располагаются отрасли социального знания, имеющие своим предметом исследование относительно самостоятельных, специфических подсистем социального целого и социальных процессов.
Виды специальных социальных теорий:
1) теории, изучающие законы развития отдельных социальных общностей;
2) теории, раскрывающие закономерности и механизмы функционирования общностей в тех или иных сферах общественной жизни;
3) теории, анализирующие отдельные элементы социального механизма.
3. Социальная инженерия. Уровень практического внедрения научных знаний с целью конструирования различных технических средств и совершенствования имеющихся технологий.
В структуре социологического знания выделяются макро, мезо и микросоциология. Макросоциология изучает общество как целостную систему, единый организм, сложный, самоуправляемый, саморегулирующийся, состоящий из множества элементов. Мезосоциология исследует группы людей (классы, нации, поколения), социальные институты (институт брака, семьи, церкви, образования, государства и т. д.). Микросоциология ставит целью познание деятельности отдельного человека, мотивы, характер действий, стимулы и препятствия. Все три уровня социологии нужно рассматривать неразрывно друг от друга, так как понимание общей социальной картины, общественных закономерностей возможно только на основе поведения отдельных субъектов общества и межличностного общения. Социальные прогнозы о том или ином развитии общественных процессов и явлений, поведения членов общества возможны только на основе раскрытия общих социальных закономерностей.
В структуре социологического знания выделяются теоретическая и эмпирическая социология. Теоретическая социология – это совокупность многообразных концепций, разрабатывающих аспекты социального развития общества и дающих их интерпретацию. Эмпирическая социология направлена на решение актуальных практических вопросов общественной жизни. Спецификой теоретической социологии является то, что она решает проблемы изучения общества на основе научных методов познания действительности.
Таким образом, социология является многомерной и многоуровневой системой научного знания, которая состоит из элементов, которые конкретизируют общее знание о предмете науки, методах исследования и способах его оформления.
Лекция № 2. Основные этапы становления и развития социологии (1 час)
Цель – раскрыть содержание основных идей в творчестве Платона, Аристотеля, Т.Гоббса, Ж.Ж.Руссо, Огюста Конта, Э.Дюркгейма и Макса Вебера; раскрыть основное содержание их концепций.
Основные понятия по теме: позитивизм, социальная статика, социальная динамика, органицизм, разделение труда, механическая солидарность, органическая солидарность, аномия, социальное действие, идеальный тип, социальный факт.
В период античности первое полное представление об обществе дали в рамках социальной философии Платон («Законы», «О государстве») и Аристотель («Политики»). Платон впервые разработал учение о социальной стратификации, который выделял три сословия в идеальном обществе: правители-философы; воины и производители: торговцы, ремесленники и крестьяне. Аристотель предложил свою теорию социальной стратификации, согласно которой в обществе выделяются: богатый слой (плутократия), средний класс и лишенный собственности класс. Для нормального функционирования общества большинство должен составлять именно средний класс.
