При изучении раздела записать в конспект значение следующих понятий: производственная среда, вредные факторы, опасные факторы, формы труда, управленческий труд, творческий труд, операторский труд, физиологические основы труда, профилактика утомления, строительные нормы и правила (СНиП), санитарные нормы проектирования предприятий (СН), неблагоприятный производственный микроклимат, производственная вибрация, производственный шум, производственная пыль,гигиеническое нормирование, электромагнитное поле (ЭМП) радиочастот, ионизирующее излучение, радиоактивность, жилая (бытовая) среда, факторы жилой среды, здоровый образ жизни.
Контрольные вопросы:
− Что следует понимать под профессиональными вредностями производственной среды?
− Какие вы знаете основные формы трудовой деятельности?
− Как осуществляется профилактика утомления? Назовите основные мероприятия по профилактике утомления.
− Каковы общие санитарно-технические требования к производственным помещениям и рабочим местам?
− Какие вредные факторы производственной среды вы знаете и как они влияют на организм человека?
− Что такое производственная вибрация и как она воздействует на человека?
− Каковы последствия влияния производственной пыли на организм человека?
− Как можно защитить организм человека от электромагнитных полей и неионизирующих излучений?
− Что следует понимать под здоровым образом жизни?
Решить следующие тестовые задания:
1. Опасными производственными называются факторы:
1) отрицательно влияющие на работоспособность человека;
2) вызывающие профессиональные заболевания у работника;
3) вызывающие у работника неблагоприятные физиологические последствия;
4) способные вызывать острое нарушение здоровья и гибель человека.
2. Вреднымипроизводственными называются факторы:
1) отрицательно влияющие на работоспособность или вызывающие профессиональные заболевания у работника;
2) приводящие работника к инвалидности и полной потере трудоспособности;
3) способные вызывать у работника острое нарушение здоровья;
4) способные вызывать гибель человека.
3. Производственная катастрофа — это:
1) крупная авария, с человеческими жертвами и материальным ущербом;
2) стихийное бедствие, которое привело к изменениям в сфере обитания;
3) внезапное освобождение различных видов энергии;
4) повреждение оборудования, транспортного средства, сооружения.
4. К опасным производственным факторам относится:
1) запыленность и загазованность воздушной среды;
2) воздействие шума, ультразвука и вибрации;
3) электрический ток определенной силы;
4) наличие электромагнитных полей.
5. К опасным производственным факторам относится:
1) наличие электромагнитных полей;
2) запыленность и загазованность воздушной среды;
3) воздействие шума, ультразвука и вибрации;
4) возможность падения с высоты различных предметов.
6. К опасным производственным факторам относится:
1) наличие электромагнитных полей;
2) наличие ёмкостей с высоким давлением;
3) воздействие шума, ультразвука и вибрации;
4) запыленность и загазованность воздушной среды.
7. К вредным производственным факторам относится:
1) наличие электромагнитных полей;
2) электрический ток определенной силы;
3) наличие ёмкостей с высоким давлением;
4) возможность падения работника с высоты.
8. К вредным производственным факторам относится:
1) электрический ток определенной силы;
2) наличие раскаленных тел;
3) наличие неблагоприятных метеорологических условий;
4) возможность падения работника с высоты.
9. К вредным производственным факторам относится:
1) наличие ёмкостей с высоким давлением;
2) электрический ток определенной силы;
3) запыленность и загазованность воздушной среды;
4) наличие раскаленных тел.
10. СНиП следует понимать как:
1) строительные нормы предприятий;
2) строительные нормы и правила;
3) санитарные нормы и правила;
4) специальные нормы и правила.
11. СН следует понимать как:
1) строительные нормы предприятий;
2) строительные нормы и правила;
3) санитарные нормы проектирования предприятий;
4) специальные нормы.
12. Температура воздуха в производственных помещениях в холодный и переходный периоды года:
1) 14 - 21 ºС;
2) 15 - 22 ºС;
3) 16 - 23 ºС;
4) 18 - 20 ºС.
13. Температура воздуха в производственных помещениях в теплый период года:
1) 14 - 21 ºС;
2) 15 - 22 ºС;
3) 16 - 24 ºС;
4) 17 - 25 ºС.
14. Относительная влажность воздуха в производственных помещениях:
1) 40 - 60%;
2) 50 - 60%;
3) 60 - 70%;
4) 70 - 90%.
15. Оптимальная скорость движения воздуха в производственных помещениях:
1) не более 0,2 - 0,5 м/с;
2) не более 0,4 - 0,7 м/с;
3) не более 0.5 - 0,8 м/с;
4) не более 0,6 - 0,9 м/с.
16. Уровень освещенности в помещениях определяется прибором:
1) миллиамперметр;
2) дифманометр;
3) тонометр;
4) люксметр.
17. Уровень освещенности в помещениях измеряется в:
1) байтах;
2) люксах;
3) битах;
4) бэлах.
18. Масса вибрирующего оборудования или его частей, сдерживаемых руками, не должна превышать:
1) 5 кг;
2) 8 кг;
3) 10 кг;
4) 13 кг.
19. Уровень (мощность) звука измеряется в:
1) байтах (Байт);
2) люксах (лк);
3) битах (Бит.);
4) бэлах (ДБ).
20. За нулевую шкалу принят "порог слышимости":
1) от 0 до 20 дБ;
2) от 20 до 40 дБ;
3) от 40 до 60 дБ;
4) от 60 до 80 дБ.
21.Максимальный предел громкости:
1) 100 дБ;
2) 120 дБ;
3) 140дБ;
4) 160 дБ.
22. Жилая (бытовая) среда – это:
1) часть территории, где человек осуществляет свою непроизводственную деятельность;
2) часть территории, где человек осуществляет свою профессионально-трудовую деятельность;
3) часть территории, где человек осуществляет свою досуговую деятельность;
4) спальный район города.
23. В большинстве случаев к факторам жилой (бытовой) среды по степени опасности относятся:
1) факторы малой интенсивности, обладающие меньшей патагенностью;
2) факторы высокой интенсивности, обладающие большей патагенностью;
3) факторы, которые являются действительными причинами заболеваний;
4) факторы, являющиеся смертельно-опасными для населения.
24. Патоге́нность - это:
1) чрезмерное потовыделение у человека;
2) разновидность генной инженерии, как инструмента биотехнологии;
3) нарушенная функция человеческого организма выделять лишнюю жидкость через споры кожи.
4) способность порождать болезни, отклонения от нормы.
25. Здоровье, согласно устава Всемирной организации здравоохранения - это:
1) нормальное функционирование организма в системе «человек – окружающая среда»;
2) способность приспосабливаться к постоянно меняющимся условиям существования в окружающей среде;
3) способность к полноценному выполнению основных социальных функций;
4) отсутствие болезней, физических дефектов. а также состояние полного физического, духовного и социального благополучия.
26. Духовное здоровье человека достигается:
1) высокой двигательной активностью;
2) рациональным питанием;
3) закаливанием и очищением организма;
4) умением жить в согласии с собой, с родными, друзьями и обществом.
27. Физическое здоровье человека достигается:
1) исключением из употребления алкоголя, табака и наркотиков;
2) умением жить в согласии с собой, с родными, друзьями и обществом;
3) способностью познавать окружающий мир и себя;
4) умением формировать модель (программу) поведения, направленную на решение возникающих задач.
28. Факторы, положительно влияющие на здоровье человека:
1) умеренное курение элитных сортов табака;
2) употребление алкоголя;
3) усиленное питание;
4) рациональное питание.
29. Факторы, положительно влияющие на здоровье человека:
1) соблюдение режима дня;
2) умеренное курение элитных сортов табака;
3) употребление алкоголя;
4) малоподвижный образ жизни.
30. Факторы, положительно влияющие на здоровье человека:
1) занятия физической культурой и спортом;
2) курение;
3) эмоциональная и психическая напряженность при общении с окружающими;
4) неблагоприятная экологическая обстановка в местах проживания.
31. Факторы, отрицательно влияющие на здоровье человека:
1) соблюдение режима дня;
2) эмоциональная и психическая напряженность при общении с окружающими;
3) занятия физической культурой и спортом;
4) хорошие взаимоотношения с окружающими людьми.
32. Факторы, отрицательно влияющие на здоровье человека:
1) соблюдение режима дня;
2) занятия физической культурой и спортом;
3) курение;
4) хорошие взаимоотношения с окружающими людьми.
33. Виктимология - это:
1) наука о преступниках, обладающих способностью выбирать жертву;
2) наука о преступлениях, связанных с интеллектуальной собственностью;
3) наука о потерпевших, обладающих индивидуальной способностью стать жертвами преступного деяния;
4) прикладная юридическая наука, исследующая закономерности приготовления, совершения и раскрытия преступлений.
