, , . , , , , . ( . concurrere ) , . , .
: , , ( ) .
. , .
, : , . , . , 95% . .
. , ( ).
, .
, .
. , , , . , , . , - , . , - . , . , . , .
|
|
. , , , , , .
( , ), ( , , ) ( , ) .
, . ( ) , , . . .
, , , , , , .
, , , , . (, ) -, .
- , ( ) . , () . , , , , , .., .. . .
: 1) ( , , , ); 2) ( , ); 3) ( , ); 4) .
, - , .
, , . , , , .
, , ( ):
;
;
;
3.1.
3.1