Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


«. ѕодготовка к написанию курсовой работы




3.1. ¬ыбор темы курсовой работы

“ема курсовой работы выбираетс€ на основе "ѕримерной тематики курсовых работ" (см. прил. 1), однако студент может предложить и свою тему.

¬ыбор темы определ€етс€:

1) научными интересами студента;

2) актуальностью тех или иных проблем дл€ российских организаций;

3) наличием в распор€жении студента соответствующих монографических материалов, периодических изданий и методик.

ѕри глубокой теоретической и практической разработке курсова€ работа может служить основой дл€ написани€ дипломной работы. ѕоэтому при выборе темы желательно определить хот€ бы примерный круг вопросов, которые будут рассмотрены в дипломной работе. ¬ыбранна€ студентом тема курсовой работы согласовываетс€ с научным руководителем и утверждаетс€ решением кафедры.

3.2. ѕодбор литературы

ѕри обосновании актуальности и рассмотрении теоретических основ избранной темы необходимо, прежде всего, использовать законодательные акты по выбранной дл€ исследовани€ проблеме. Ќеобходимо также подобрать и литературные источники по соответствующим разделам курса.

—тудент должен самосто€тельно подобрать литературу по избранной теме, использу€ дл€ этого систематические и алфавитные каталоги библиотек. «а помощью при подборе литературы следует обращатьс€ к библиографам библиотек и к научному руководителю.

ѕри подготовке к написанию курсовой работы надо об€зательно ознакомитьс€ с опубликованными по избранной теме стать€ми в журналах за последние 2-3 года.

3.3. ‘актический материал в курсовой работе

„тобы разобратьс€ в социально-экономических процессах и €влени€х по избранной теме желательно использовать фактический материал конкретной организации. (“ермин "организаци€" охватывает, кроме предпри€тий, наход€щихс€ в государственной и муниципальной собственности, коммерческие организации: хоз€йственные товарищества, хоз€йственные общества, акционерные общества, производственные кооперативы, а также некоммерческие организации, которые создаютс€ в форме потребительских кооперативов, общественных и религиозных организаций (объединений), фондов и учреждений. »менно такое широкое толковани€ термина "организаци€" даетс€ √ражданским кодексом –оссийской ‘едерации.) ѕо р€ду тем могут быть использованы областные статистические сборники и справочники.

Ќар€ду с официальными статистическими сообщени€ми необходимо использовать фактические данные и примеры из книг, брошюp, газетных статей и материалы из журналов. ‘актический материал должен характеризовать конкретные, частные социально-экономические процессы и €влени€ в организаци€х; давать возможность произвести анализ, сделать обобщени€ и выводы.

≈сли студент претендует на высокую оценку по курсовой работе, он должен спланировать и осуществить небольшое собственное исследование на основе самосто€тельно подобранного фактического материала. ќтносительно нетрудоемкими способами сбора такого материала €вл€ютс€ интервью, анкетирование.

ѕри планировании сбора фактического материала нужно учитывать, что в курсовой работе могут быть использованы либо материалы организации в целом, либо материалы цеха, участка, отдела или другого структурного подразделени€. Ќе существует ограничений и в отношении видов де€тельности: в курсовой работе могут быть использованы материалы промышленного предпри€ти€, торговой организации, банка, инвестиционной или страховой компании и т.д.

—“–” “”–ј » —ќƒ≈–∆јЌ»≈  ”–—ќ¬ќ… –јЅќ“џ

 урсова€ работа имеет следующую структуру:

—ќƒ≈–∆јЌ»≈, в котором последовательно перечисл€ютс€ названи€ глав и параграфов, показываетс€ их расположение по страницам.

“≈ —“ курсовой работы, включающий в себ€ введение, изложение материала исследовани€, выводы и предложени€.

—ѕ»—ќ  Ћ»“≈–ј“”–џ.

¬ведение должно содержать обоснование актуальности избранной темы, ее практического значени€ дл€ современных российских организаций. «десь же формулируютс€ цель и задачи исследовани€, объект и предмет, краткий обзор источников и литературы, используемой дл€ написани€ курсовой работы, обосновываетс€ структура работы.

»зложение материала исследовани€ должно основыватьс€ на основе знаний студентом категорий и законов общей экономической теории, науки управлени€. ѕрежде всего, необходимо показать сущность, значение данной проблемы дл€ повышени€ эффективности организации. «десь же необходимо коротко охарактеризовать известные студенту исследовани€ по избранной теме. ѕолезным €вл€етс€ сопоставление взгл€дов разных ученых или школ менеджмента. ѕо многим темам целесообразно сопоставить практику решени€ проблем управлени€ персоналом в —Ўј, «ападной ≈вропе, японии и в современной –оссии. ѕо большинству тем реальным представл€етс€ сравнение практики решени€ проблем управлени€ в малом бизнесе и в крупных корпораци€х.

≈сли тема курсовой работы посв€щена конкретной функции управлени€ персоналом (набор персонала, его отбор, развитие персонала, оценка де€тельности и др.), то целесообразно рассмотреть следующие вопросы:

1) содержание (элементы, этапы) работы по соответствующему направлению;

2) исполнители (службы, подразделени€, специалисты);

3) организаци€ работы (планы, графики, регламенты);

4) документальное оформление результатов работы;

5) контроль результатов работы;

6) техническое и программное обеспечение работы;

7) результативность, эффективность работы.

ѕо согласованию с научным руководителем студент может глубоко рассмотреть в курсовой работе только один из перечисленных выше вопросов.

¬ыводы и предложени€ пишутс€ автором по результатам проделанного исследовани€ в целом, т.е. по итогам изучени€ теоретических основ избранной темы, разбора методических вопросов и т.д. ¬ этой части курсовой работы студент должен:

1) коротко охарактеризовать теоретическую и методическую проработку изучаемой проблемы в литературе,

2) в сжатом виде сформулировать выводы, к которым он пришел в результате исследовани€,

3) систематизировать свои предложени€ по решению рассматриваемых вопросов.

ѕоскольку с теоретическими, методическими и фактическими аспектами темы курсовой работы студент знакомитс€ главным образом по литературным источникам, он должен учитывать, что на сегодн€шний день подавл€юща€ часть литературы по управлению - это либо перевод, либо пересказ зарубежного издани€, опубликованного несколько лет назад в одной из развитых западных стран. ѕоэтому, дела€ выводы и формулиру€ предложени€, студент должен учитывать реальное положение большинства российских предпри€тий (скромные финансовые возможности, неудовлетворительный менеджмент, не€сные перспективы и т.д.), а также факторы отношени€ к труду большинства наемных работников (рост цен, слаба€ социальна€ защищенность, недоверие к руководству и т.п.). ”чет реалий в сфере управлени€ может про€витьс€, например, в разработке поэтапного решени€ проблемы. ÷елесообразно также сформулировать главные, первоочередные меры, которые требуют безотлагательного решени€.





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 338 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ћибо вы управл€ете вашим днем, либо день управл€ет вами. © ƒжим –он
==> читать все изречени€...

2074 - | 1816 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.01 с.