СОДЕРЖАНИЕ
1.Рабочая учебная программа дисциплины………………………………………………………3
1.1. Цели и задачи дисциплины…………………………………………………………………... 3
1.2. Общие требования к содержанию и уровню освоения дисциплины………………………4
1.3. Трудоемкость дисциплины и виды учебной работы ……………………………………….6
1.4. Содержание дисциплины ……………………………………………………………………20
1.4.1. Учебно-образовательные модули дисциплины, их трудоемкость
и виды учебной работы…………………………………………………………………………..20
1.4.2. Дидактический минимум учебно-образовательных модулей
дисциплины ……………………………………………………………………………………...31
1.4.3. Содержание учебно-образовательных Модулей………………………...………………32
1.4.4. Практические работы ……………………………………………………………………...36
1.4.5. Примерная тематика тренингов …………………………………………………………41
1.5. Самостоятельная работа …………………………………………………………………….44
1.6. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины…………………..53
1.7. Материально–техническое обеспечение дисциплины……………………………………54
1.8. Контроль и оценка результатов обучения…………………………………………………55
1.8.1. Контроль знаний по дисциплине………………………………………………………...55
1.8.2. Рейтинговая оценка знаний по дисциплине …………………………………………….56
1.9. Методические рекомендации по организации изучения дисциплины………………….59
1.10. Глоссарий основных терминов и определений, изучаемых в дисциплине…………….60
2. Практикум……………………………………………………………………………………...63
3. Методические указания по организации самостоятельной работы студентов……………91
4. Методические рекомендации по проведению активных форм обучения………………..106
5. Тесты по дисциплине (обучающие, контролирующие)…………………………………...115
6. Вопросы для подготовки к экзамену или зачету…………………………………………...126
7. Учебное пособие или краткий курс лекций………………………………………………..143
8. Карта обеспеченности студентов учебной и методической литературой ……………….180
9. Модульно-рейтинговая система оценки результатов обучения…………………………..181
10. Методические рекомендации по выполнению курсовой работы или проекта...............184
РАБОЧАЯ УЧЕБНАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ
ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ОСВОЕНИЯ ДИСЦИПЛИНЫ
В современном мире мы постоянно сталкиваемся с теми, или иными кризисными явлениями, что требует комплексного подхода к анализу потенциала социально-экономических систем, использования новых принципов и методов антикризисного управления экономикой. Антикризисное управление в качестве системы организационно-управленческих мер, направленных на преодоление кризисных явлений, их последствий и оздоровление экономики, может быть эффективным, если ему будет предшествовать анализ причинно-следственных связей возникновения кризисов. Интерес к изучению дисциплины «Антикризисное управление экономикой» обуславливается частотой и периодичностью возникновения кризисов в экономике и необходимостью владения современными знаниями, умениями и навыками в области антикризисного менеджмента.
Цель изучения данной дисциплины – вооружить студентов знаниями о причинах кризисных явлений в экономике и ознакомить их с новейшим инструментарием вывода хозяйствующих субъектов из кризисных ситуаций на путь стабилизации, экономического роста и обеспечения социальных гарантий работникам.
При изучении данной дисциплины должны быть реализованы следующие задачи:
- подготовка студентов к умелому использованию экономической, юридической, социальной и научно-технической литературой, необходимой для их интеллектуального роста и приобретения полезных качеств для будущей профессиональной деятельности;
- обучение студентов практическим методам и навыкам, необходимым для вывода производственной фирмы из кризисной ситуации, выработать у них способность к самостоятельному принятию оптимальных решений в нестабильных ситуациях;
- выработка у студентов умения пользоваться экономической литературой и самостоятельно повышать свой уровень знаний;
- организация активной работы студентов на семинарских занятиях и участия в дискуссиях с целью развития у них способности логически мыслить, самостоятельно принимать решение и отстаивать свою точку зрения;
- ориентация студентов на выработку и формирование необходимых качеств для будущей профессиональной деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП. Дисциплина «Антикризисное управление экономикой» относится к вариативной части профессионального цикла (Б.3).
Изучение дисциплины требует знания полученных ранее при изучении дисциплин «Микроэкономика», «Макроэкономика», «Экономика организаций», «Бухгалтерский учет и анализ», «Менеджмент».
Освоение дисциплины «Антикризисное управление экономикой» необходимо для успешного изучения дисциплин «Экономический анализ», «Теория и практика оценочной деятельности».
