Student Team Learning . (). .
, () //, . , - , , - , , , , .
, , . :
) / /, - , , , . . , ;
) () , . , , , , ;
) , , . , , , , . , . , , , ( ), , , .
, , , , , , .
, : .
|
|
, ( ). , , , . , ( ). , . ( ), ( , , ). .
( , , , ), , . , , . , . , , . () , . , , , , , . . . , , , . , . ‒ .
- . , , , , . , ( - , - ). . , . , , , . , , [100].
:
: ,
, /
. . . [101].
. .
, , . , , , , : , , . 6‒7 ‒ . . . :
|
|
1. .
, , . , , , , . .
2. . .
3. :, , , , .
4. . ‒ , , , . , . . , . , ‒ , ‒ .
:
1. . , . , (, , .), . , , . ‒ . , .
2. . , , , () , .
3. . ( ), . , : , -. [102].
. .
, , . :
1. . .
2. (-) . . . .
3. . , , .
|
|
4. . .
5. , . . - , , . .
6. . , .
, . . , . , , , , .
. ‒ , . : ‒ ‒ .
. , , .
: , .
:
,
, ,
,
.
.
. . .
. ‒ . : . , ‒ . . ; - . , , .
- .
, . , ‒ .
, . , , , [103].