Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Глава I. Статистика как наука




процессам. Описывался, как правило, последний период, иначе, по мнению представителей этой школы, в статистической работе не было смысла. Школа просуществовала более 150 лет, не меняя своих теоретических основ. Предмет и метод этой науки не были четко определены. Содержание, задачи, предмет изучения стати­стики в понимании представителей этого направления были дале­ки от современного взгляда на статистику как на науку.

Гораздо ближе к современному пониманию статистики была английская школа политических арифметиков, которая возникла на 100 лет раньше немецкой описательной школы.

В 1662 г. в Лондоне была опубликована книга «Естественные и политические наблюдения, сделанные над бюллетенями смерт­ности», авторство которой приписывают английскому торговцу, исследователю Дж. Граунту (1620—1674)'. Это исследование бы­ло непосредственно связано с зарождением буржуазной политэко­номии в форме «политической арифметики», которая вместе с тем положила начало количественному изучению массовых явле­ний, развивавшемуся, главным образом, на материалах народона­селения. Принято считать, что с этого года и с этой работы на­чинается история статистики как науки.

В трудах английского астронома и математика Э. Галлея (1656— 1742) и особенно в работе «Политическая арифметика» (1661—1676) его земляка У. Петти (1623—1687), которого К. Маркс считал от­цом политической экономии и в некотором роде изобретателем статистики, также было обосновано положение о том, что стати­стика — это не только собирание и подытоживание сведений, но и совокупность методов их обработки, позволяющих числами вы­разить определенные закономерности, сущностный порядок развития общественных явлений и процессов. Направление У. Петти — чис­ловой анализ; основная идея — числа и пропорции. «...Вместо то­го чтобы употреблять слова только в сравнительной и превосход­ной степени и прибегать к умозрительным аргументам, — писал У. Петти, — я вступил на путь выражения своих мнений на язы­ке чисел, весов и мер (я уже стремился давно пойти по этому пу­ти, чтобы показать пример политической арифметики), употреб­ляя только аргументы, идущие от чувственного опыта, и рассма­тривая только причины, имеющие видимое основание в приро-

i Обстоятельства написания книги и был ли Дж. Граунт ее единственным ав­тором не установлены. См.: Демографический энциклопедический словарь. С- 100.

 

§ 2. Кратки й обзор исто рии статистики

де. Те же, которые зависят от непостоянства умов, мнений, же­ланий и страстей отдельных людей, я оставляю другим. Замеча­ния или положения, выражаемые посредством числа, весов и мер, на которых я основывал нижеследующие рассуждения, являются или верными, или не явно ложными»'.

Идеи Дж. Граунта, Э. Галлея и У. Петти имели своих последо­вателей как в Англии, так и в других европейских государствах. В Гер­мании под влиянием идей Дж. Граунта и других «политических ариф­метиков» находился теолог, бывший капелланом в армии Фрид­риха II, И. Зюссмильх (1707—1767) — автор труда «Божественный порядок изменений в роде человеческом, подтверждаемый данны­ми о происходящих в нем процессах рождаемости, смертности, раз­множения». Собрав и проанализировав обширный материал, свя­занный с количественным изучением народонаселения, И. Зюс­смильх показал, что при наблюдении динамики народонаселения за длительный период в масштабе целых государств можно уста­новить определенные соотношения в составе населения по полу и возрасту, в его воспроизводстве.

Наибольшее развитие эта школа получила в XVII и XVIII вв. в Англии, Голландии, Франции. Имела она своих последователей и в России.

Политические арифметики путем обобщения и анализа фак­тов стремились цифрами охарактеризовать состояние и развитие общества, показать закономерности развития общественных явле­ний, проявляющиеся в массе. Цели и задачи, которые ставили пе­ред собой представители этой школы, близки к современному по­ниманию сущности статистики.

В первой половине XIX в. возникло третье направление ста­тистической наукистатистико-математическое. Наиболее за­метной фигурой этого направления был А. Кетле (1796—1874) — немецкий ученый с энциклопедическими знаниями в области математики, физики, астрономии и особенно статистики, библио­графия по которой насчитывает 65 сочинений2.

1 Петти У. Политическая арифметика // Экономические и статистические ра­боты. М., 1940. С. 156.

2 Наибольшее значение имел его основной труд «Человек и развитие его спо­собностей, или Опыт общественной физики» (1835). См.: Социальная физика, или Опыт исследования о развитии человеческих способностей. Т. 1—2. Киев, 1911 — 1913. Название «социальная физика» впервые употребил не А. Кетле, а французский фи­лософ О. Конт (1798—1857).

Глава I, Статистика как наука

§ 2. Краткий обзор истории статистики

В отличие от «политических арифметиков» А. Кетле рассма­тривал наблюдаемые статистикой единичные явления в жизни людей как проявления законов и считал исследование этих за­конов, их причинной зависимости единственной задачей, достой­ной статистики как науки. Так, он установил, что такие массо­вые общественные явления, как рождаемость, смертность, пре­ступность и др., подчиняются определенным закономерностям. Но вскрыть природу таких закономерностей он не смог. Его концепция «среднего человека» как среднестатистического по­казателя, характеризующего то или иное общество, его современ­никами была встречена с интересом, но затем подверглась кри­тике.

А. Кетле применил статистический метод к исследованиям яв­лений духовно-нравственной жизни — нравственной статисти­ки, по его определению. Важнейшей заслугой А. Кетле является обоснование идеи использования закономерностей, выявленных из массы случаев, в качестве важнейшего инструмента познания объективного мира. Учение А. Кетле о статистической закономер­ности имело значительное влияние на современников. Многие из его последователей пошли дальше своего учителя.

Так, английский психолог и антрополог Ф. Гальтон (1822—1911), родственник Ч.Дарвина, один из создателей евгеники, исследо­ватель дактилоскопии и антропологических измерений в их при­ложении к криминалистике, серьезно заинтересовался проблемой наследственности, к анализу которой он применял статистичес­кий метод. Немало плодотворных исследований в области стати­стики провел также его земляк К. Пирсон (1857—1936), в частно­сти, в развитии теории корреляции, величин признаков в рядах распределения (перцентиль).

Наиболее известным ученым XX в. в области статистики Запа­да является Р. Фишер (1890—1962), многие исследования которо­го оказали существенное воздействие на современную статистику.

Представители статистико-математического направления счи­тают основой статистики теорию вероятностей, составляющую од­ну из отраслей прикладной статистики'.

1 Прикладная статистика — научная дисциплина, разрабатывающая и систе­матизирующая понятия, приемы, математические методы и модели, предназна­ченные для организации сбора, стандартной записи, систематизации и обработ­ки (в том числе и с помощью ЭВМ) статистических данных с целью их удобно-

Становление статистической науки в России не обнаружива­ет столь четкого обособления школ и направлений, и тем не ме­нее можно отметить русскую описательную школу, русскую шко­лу политических арифметиков, статистическую мысль револю­ционеров-демократов русской социологической школы, различ­ные технологии в русской академической статистике.

Среди ярких представителей русской описательной школы ста­тистики выделяется один из первых просветителей в России В.Н. Татищев (1686—1750), который поставил вопрос о едином те­кущем учете населения, указал на недостатки ревизий, разрабо­тал конкретные предложения по их проведению; рост народона­селения он рассматривал в неразрывной связи с развитием эко­номики и культуры России.

К представителям этого направления относят и ученого энцик­лопедических знаний М.В. Ломоносова (1711 — 1765), хотя его ра­боты, в частности «Слово похвальное императору Петру Велико­му», где дана оценка Петровской ревизии, не носили чисто опи­сательного характера, а содержали и элементы анализа.

Заметной фигурой этог,о направления был историк, сын кур­ского купца ИИ. Голиков (1735—1801). В 1788—1789 гг. он издал книгу «Деяния Петра Великого, мудрого преобразователя России, собранные из достоверных источников и расположенных по го­дам». Успех книги побудил автора выпустить в 1790—1797 гг. 18 томов «Дополнений». Для своего времени книги имели громадное значение как первый подробный свод фактов и попытка система­тизировать их; на них воспиталось не одно поколение русских лю­дей, они служили единственным серьезным источником почти для всех историков Петровского царствования.

Превращению статистики из науки описательной в науку те­оретическую, формированию статистики как науки положили начало представители русской школы политических арифметиков, которые изучали общественные явления с использованием меры, веса и числа. В числе представителей школы политических ариф­метиков в России были Д. Бернулли (1700—1782), а также стати­стик-государствовед, создатель и редактор «Статистического жур­нала» (1806-1808) К.Ф. Герман (1767-1838). В 1811 — 1838 гг.

го представления, интерпретации и получения'научных и практических выводов. См.: Айвазян С.А., Енюков И.С, Мешалкин Л.Д. Прикладная статистика: Основы мо­делирования и первичная обработка данных. Справочное изд. М., 1983. С. 417.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-11-05; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 580 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Бутерброд по-студенчески - кусок черного хлеба, а на него кусок белого. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2414 - | 2335 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.