Тема 3.2. Организационный проект и основы технологии проектирования

Сущность понятий «проектирование», «прожектирование», «планирование». Состав и основное содержание оргпроекта. Этапы процесса оргпроектирования. Суть экспертизы проекта. Факторы, обуславливающие полноту оргпроекта. Факторы, обуславливающие характер оргпроекта. Типы проектов организации. Особенности проектирования организационного поведения. Организационный потенциал и риски социально-экономической деятельности.

3. Содержание разделов и тем семинарских занятий

№ п/п	№ раздела дисциплины	Наименование практических занятий. Трудоемкость см. в табл. раздела 3.1
	Системные представления об организации	1. Концептуальная схема организации Признаки – цели, иерархия, управление; Свойства – социальный инструмент, человеческая общность, безличная структура. Деформации признаков в контексте свойств. 2. Имиджи организации Механическое царство. Природный фактор. Обучающаяся и самоорганизующаяся. Социальная реальность. Интересы и конфликты. Тюрьма для психики. Трансформация. Инструмент власти. Практика как метафора.
	Ограничения системного подхода к исследованию и проектированию организационных отношений	1.Базовые противоречия организации Тройственный характер организации. Определения организации. Признаки организации. Цель как императив организации. Структура социально-экономической организации. Источники и характеристика базовых противоречий организации: личное-безличное; индивидуальное-общественное; планомерное-спонтанное; департаментализация. 2. Характеристика организационных потенциалов Суть диагностики организации. Методы диагностики: метафора; треугольник; крестовина; анализ управленческих ошибок. Провести диагностику организационных потенциалов по ситуации «Удушающее руководство» 3. Организационные патологии Определение нормы и патологии для организации. Инновация и норма. Инновационный риск. Диагностика патологий строения, отношений и решений по ситуации «Удушающее руководство». Анализ соответствия оргпотенциалов и патологий. 4. Измерение управляемости организации Критерии и показатели управляемости. Определение управленческого решения и его примеры. Определение резервов управляемости на основе анализа результатов измерения осуществляемости управленческих решений нефтеперерабатывающего предприятия.
	Проектирование организационного поведения	1. Организационная диагностика Сильные стороны организации. Проблемное поле организации. Корневой блок проблем. Оргпатологии: в строении; в орготношениях; в управленческих решениях. Основные угрозы организации. 2. Проектирование Поиск решения проблемы защиты синкретиков от энтропиков при приоритете синергиков. Разработка проекта организации на доступном слушателям опыте.

3.4 Лабораторные занятия

Учебным планом не предусмотрено.

3.5 Самостоятельная работа

В качестве самостоятельной работы по дисциплине планируются следующие формы работы:

№ п/п	№ раздела дисциплины	Виды самостоятельной работы и отчётности	объем в зачётных ед. (ауд.час)	Примечание
	Системные представления об организации	Изучение литературы по разделу. Подготовка к дискуссии «Достоинства и недостатки системного подхода». Индивидуальная подготовка к работе по упражнению «Структура порождает структуру - Minnesota Mining and Manufacturing Company». Индивидуальная подготовка к работе по Упражнениям: «Применение информационных систем в управлении»; «Цель порождает структуру - IBM». Заполнение матрицы «Эволюция представлений об организации».	0,17 (6)	Библиотека СФУ Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mail в начале семестра)
	Ограничения системного подхода к исследованию и проектированию организационных отношений	Изучение литературы по разделу. Индивидуальная подготовка к групповой работе по решению кейса «Удушающее руководство». Индивидуальная подготовка к групповой работе по решению кейса «Кого выбрать?». Подготовка аналитического отчёта по результатам работы с кейсами и презентации.	0,17 (6)	Библиотека СФУ Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mail в начале семестра)
	Проектирование организационного поведения	Изучение литературы по разделу. Подготовка к дискуссии. Подготовка доклада. Индивидуальная подготовка к групповой работе по решению кейса «Обучающаяся организация». Работа в малой группе. Подготовка исследования по организационной диагностике организаций, в которой работают слушатели. Подготовка отчёта по результатам исследования и презентации.	0,17 (6)	Библиотека СФУ Методические материалы преподавателя (рассылка студентам по e-mail в начале семестра) Темы докладов определяются вначале семестра в соответствии с содержанием раздела 3 настоящей программы. Обязательно использование оригинальных текстов.
	Итого		0,5 (18)

Организация самостоятельной работы производиться в соответствии с графиком учебного процесса и самостоятельной работы. График приведен в Приложении 1.

3.6 Содержание модулей дисциплин при использовании системы зачетных единиц

При модульном построении дисциплины, заполняется таблица, приведенная в Приложении 2.