Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ѕартнерство как вынужденное решение




ћы ошибались друг в друге, это было прекрасное врем€.

√ете

—пособность жить Ђздесьї и Ђтеперьї

»стори€: Ђ¬оробей и муравьиї

¬ чудесном лесу жили когда-то самые разные звери, их было так много! ¬округ леса были луга, полные цветов. ∆ил в лесу и воробей. ќн построил себе гнездо в ветв€х огром≠ного старого дерева, у подножь€ которого, среди его кор≠ней, расположилс€ муравейник. —о своей высоты, прони≠занной воздухом, воробей наблюдал деловитую беготню трудолюбивого народца. ќднажды он спросил муравьев, почему они труд€тс€ без отдыха, без срока. ћуравьи отве≠тили: Ђћы работаем здесь не только на пользу лесу, но мы думаем также о той поре, котора€ сменит летої. Ђ¬от еще, -- сказал воробей, - зачем это нужно!ї

Ћето и осень прошли. —нег покрыл землю толстым слоем. ¬оробей одиноко сидел на голой ветке. ≈му почти нечего было есть, а гнездо среди оголенных ветвей уже не охран€ло его. ¬друг он вспомнил о прилежных муравь€х, об их муравейнике в теплой земле. ќн слетел вниз, немного разгреб снег и нашел муравейник. ќн стал взывать к мура≠вь€м в надежде на помощь. Ќа его зов муравьина€ королева ответила: ЂЋетом, когда ты предавалс€ своим удовольстви≠€м, ты сме€лс€ над нами. „то бы ты ни делал, делай это всегда разумно и думай о последстви€х!ї

–азъ€снение

ћежду желанием и его исполнением часто бывает про≠пасть, в том числе и в выборе партнера.  огда, научен≠ные горьким опытом, мы сталкиваемс€ с собственным неумением и несосто€тельностью, то и в партнерстве об≠наруживаем недостатки.  ак правило, они состо€т в том, что партнер оказываетс€ не таким, каким мы представл€≠ли его себе в мечтах. ƒаже если один из партнеров до≠вольствовалс€ Ђсиницей в рукахї, остаетс€ все-таки в глубине души некоторое чувство зависти, св€занное с престижными претензи€ми в отношении к партнеру. Ќе≠дос€гаемость идеала становитс€ причиной внутренней тревоги. “ак, он или она вдруг замечают про себ€, что могли бы иметь лучшего партнера. Ќередко идеализации и воображаемому приближению к мечте способствует на≠хождение человека вдали от объекта любви.

“акому способу поведени€, который вначале €вл€етс€ освобождением от эмоционального груза и не требует ни≠каких решений, грозит опасность пропустить возможнос≠ти и шансы в будущем.

“ак, после многолетней совместной жизни партнеры вступают в брак, хот€ один из них никогда не был впол≠не доволен другим, и только чтобы уйти от риска новых знакомств и партнерства. Ќе расстаютс€ с сотрудником, который недостаточно хорошо работает, только из опасе≠ни€, что будет потом. ѕримеры можно приводить до бес≠конечности: люди не расшир€ют своего круга знакомств, езд€т всегда в одно и то же место отдыхать, не хот€т переезжать, ездить в другие страны, знакомитьс€ с дру≠гими культурами, иными политическими представлени€≠ми и мировоззрени€ми.

—лучай из практики: Ђѕартнер как трамплинї

Ђя посто€нно думал о том, как мне избавитьс€ от моей подруги, по≠тому что она не отвечает моим прит€зани€м. Ќо потом € все-таки же≠нилс€ на ней. ¬озможно, € не был способен увлечь другую, более привлекательную женщинуї.

Ђ” своего друга € нахожу все то, чего мне не достает у моего мужаї.

Ђя чувствую определенно, что при моем теперешнем обществен≠ном положении могу позволить себе иметь другую женщинуї.

ѕартнерство как Ђвынужденное решениеї близко к парт≠нерству как благотворительности. ѕартнер, о котором забот€тс€, ибо он беспомощен и вс€ его привлекатель≠ность именно в его слабости, едва ли может удовлетво≠р€ть нарциссическим желани€м этого человека. ќ нем, конечно, можно заботитьс€ и чисто внешне доказывать свою собственную силу и готовность помогать. ќднако такой партнер мало годитс€ дл€ того, чтобы его показы≠вать другим или гордитьс€ им.

— другой стороны, партнерство как Ђвынужденное ре≠шениеї таит в себе возможность отделени€. ѕри желании сменить одного партнера на другого (отделение) мы наблюдаем субъективную переоценку личных качеств обоих, как € это описывал в актуальных способност€х. ѕоложительные, привлекательные качества прежнего партнера уже не воспринимаютс€ как таковые, его спо≠собности в сфере де€тельности и достижений уже не вы≠зывают интереса к этому человеку, его стремление под≠держивать контакты воспринимаетс€ как нав€зчивость. ѕартнер, которого раньше, может быть, хотелось поко≠рить любой ценой, вдруг оказываетс€ Ђвынужденным ре≠шениемї. Ёта переоценка, как только она началась, де≠лает возможным последующее отделение.

ѕримером партнерства как Ђвынужденного решени€ї служит следующа€ истори€, опубликованна€ недавно в одном из журналов. ќдин 36-летний учитель, женатый, отец двоих детей, сбежал вместе со своей ученицей (16 лет) в Ѕразилию, вместо того, чтобы поехать с семьей в летний отпуск. „ерез несколько недель один репортер напал на их след в Ѕразилии. Ќа сэкономленные деньги, предназначавшиес€ дл€ отпуска с семьей, учитель купил билеты на самолет. ƒевочка наврала родител€м, что едет с подругой в палаточный лагерь. » вот оба теперь в Ѕра≠зилии, с туристкой визой на руках, почти без денег, живут в маленькой меблированной комнате, и с какими же перспективами на будущее?  ак оба расценивали эту ситуацию?

ƒевочка: Ђя знаю многих девочек из нашего класса, которые мечтали о нем - и как! Ќо € его получила! я просто его люблюї.

”читель: Ђя никогда не думал, что со мной может такое случитьс€. Ќо в один прекрасный день € уже не мог смотреть ей пр€мо в глаза. я бо€лс€, что мои глаза мен€ выдадут. ѕостепенно € стал испытывать т€желые укоры совести, и € уехал из дома. я сн€л себе малень≠кую квартиру. я не решалс€ говорить с женой о своей проблеме. ќна думала, что € т€жело переживаю климак≠терический периодї.

–епортер: Ђјтмосфера в их тропическом гнездовнике колеблетс€ между седьмым небом и меланхолией. ќн пока еще не говорит о разводе. ќн еще ни слова не про≠ронил о том, хочет ли он женитьс€ на прелестном созда≠нии, ради которого покинул родной дом. ќба живут своей запретной мечтой и каждое пробуждение нагон€ет на них страх и отча€ниеї.

“олкование: ЂЎансы и опасности идеализированных профессийї

— особой формой Ђвынужденного решени€ї мы встреча≠емс€ чаще всего у лиц таких профессий, которые св€за≠ны с помощью другим люд€м. Ёто медсестры, врачи, психологи, теологи, работники социальной сферы, учи≠тел€, массажисты, аптекари, адвокаты.  роме того, это могут быть лица, организующие свободное врем€ других людей, например спортивные тренеры. ѕациенты, кли≠енты, ученики, участники различных кружков часто пре≠вознос€т их до небес и мечтают о таких партнерах дл€ себ€. ¬се это, однако, в меньшей степени относитс€ к личности обожаемого и желанного, чем к тому, что он предоставл€ет свою помощь в особых жизненных ситуа≠ци€х и тем самым Ч помимо своей воли Ч пробуждает надежды и желани€.

ћедсестра, котора€ про€вл€ет материнскую заботу о больном, погруженном в воспоминани€ о прошлом, может показатьс€ ему идеальным партнером, насто€щим ангелом. ¬ этих случа€х тот, кто помогал, позвол€ет смотреть на себ€ как на Ђвынужденное решениеї в той мере, что он €вл€етс€ опорой и поддержкой дл€ клиен≠та/пациента, пробужда€ в нем надежду и дава€ ему об≠легчение, и не может осудить его за то, что эту помощь он хотел бы сохранить дл€ себ€ и в будущем.

ѕартнерство такого рода питаетс€ идеализированны≠ми представлени€ми, абсолютизацией отдельных желае≠мых способов поведени€. Ёта идеализаци€ большей час≠тью бывает достаточно при€тной, но иногда воспринима≠етс€ как нечто угнетающее, как перегрузка. Ќекоторых лиц эта идеализаци€ побуждает даже отчасти к самопо≠знанию: человек начинает замечать у себ€ положитель≠ные качества, которых раньше он и не решалс€ бы заме≠чать, не будь этой идеализации.

≈сли же вернутьс€ к реальности, то идеализирован≠ный человек, как правило, не выдерживает этой роли. ќн едва ли может в течение длительного времени соот≠ветствовать этим придуманным представлени€м и вскоре разочарует партнера, т.е. освободит его от собственного самообмана, даст ему пон€ть, что он искал вымышлен≠ный образ, какую-то Ђчастьї прежнего близкого лица, но не конкретного человека с его достоинствами и недо≠статками.  ак ни горько вначале это разочарование, оно станет, однако, предпосылкой того, что этот человек уже вполне будет способен вступить в реалистическое парт≠нерство. ¬ этом смысле разочарование лучше, чем иллю≠зи€.

ƒругие культуры

¬ восточных культурах браку придаетс€ особое значе≠ние, поэтому расставание и развод сопр€жены там с большими трудност€ми. Ќужно просто жить со своим из≠бранником вследствие Ђвынужденного решени€ї. ¬месте с тем семь€ и расширенна€ семь€, в лоне которой живут супруги, предоставл€ет различные возможности компен≠сации. ѕожалуй, самую большую роль играют в этом дети супругов, которые уже одним своим существовани≠ем примир€ют даже самых нелюб€щих друг друга роди≠телей. ƒети и другие члены большой семьи забот€тс€ о психологической разгрузке, о чем на «ападе пекутс€ люди помогающих профессий. ќпору и поддержку нахо≠д€т как раз у тех членов восточной семьи, которые ак≠тивно участвовали в устройстве брак.

—амо расставание происходит гораздо труднее, часто это длитс€ многие годы; в это врем€ может наступить ре≠акци€ гор€. ≈сли нет никаких нарушений общественной морали, то прежние посредники в сватовстве берут на себ€ ту же роль, т.е. хлопочут, чтобы состо€лс€ второй брак.

ѕрактические выводы.

¬ партнерстве как Ђвынужденном решенииї, как по≠казывает опыт и вышеприведенные случаи, кроме ключевого конфликта Ђвежливость-честность/ис≠кренностьї, существенную роль играет такой фактор, как Ђврем€ї. Ёто относитс€ также и к профессиональ≠ным Ђпартнерствамї.

Ќайду ли € врем€ дл€ того, чтобы подыскать под≠ход€щего дл€ этой работы сотрудника? Ѕудет ли у мен€ врем€ на то, чтобы обсудить и разработать суще≠ствующие проблемы? Ќайду ли € врем€, чтобы после расставани€ (отделение) разобратьс€ в причинах (раз≠личение), прежде чем вступить в новое партнерство (прив€занность)?ї

јктуальна€ способность Ђврем€ї - это спо≠собность распредел€ть течение времени и наполн€ть его действи€ми и определ€ть свое отношение к про≠шлому, насто€щему и будущему. Ёто может происхо≠дить пассивно, иногда просто перенимаютс€ распре≠деление времени и его наполнение действи€ми, и ак≠тивно, когда по своему собственному усмотрению про≠исходит членение и заполнение времени. ”же с само≠го раннего детства ребенок приобретает навыки своего отношени€ ко времени, активного, когда он пытает≠с€ сам как-то заполнить свое врем€, или пассив≠ного, когда он просто подчин€етс€ всему ходу собы≠тий.

 ак об этом спрашивают?

 то из ¬ас может удел€ть больше времени себе и свое≠му партнеру?  ак ¬ы себ€ чувствуете, когда у ¬ашего партнера не хватает времени дл€ ¬ас (ситуаци€)?  ак ¬ы распор€жаетесь своим временем, бывает ли ¬ам скучно или ¬ы в посто€нной спешке? ’ватает ли ¬ам времени дл€ себ€, можете ли ¬ы что-нибудь сде≠лать за это оставшеес€ дл€ себ€ врем€? „то бы ¬ы стали делать, если бы у ¬ас оказалась цела€ неде≠л€ свободного времени? Ќормированный ли у ¬ас и ¬ашего партнера рабочий день?  акие у ¬ас планы на будущее? „асто ли ¬ы думаете о своих оплош≠ност€х или неправильных поступках в прошлом? ” кого из ¬аших родителей было больше времени дл€ ¬ас?

 оррекци€ поведени€

ѕродумайте заранее, на что бы ¬ы хотели употребить свое врем€, поговорите об этом с партнером, со своей семьей; благодар€ планированию времени можно осла≠бить нарушени€; учитесь справл€тьс€ с неожиданнос≠т€ми; определите дл€ себ€, что важно и что менее важно, а затем выполн€йте дела в соответствующей последовательности.

ѕродумайте, дл€ чего ¬ам потребуетс€ врем€: дл€ себ€, дл€ партнера, дл€ семьи, дл€ социальных контактов, дл€ работы, дл€ общественной работы, дл€ мировоззрени€, религии.

ѕровер€йте, как ¬ы используете свое врем€ запи≠сыва€ в дневник, что ¬ы сделали за день. –аспределе≠ние времени по плану на день очень помогает форми≠ровать свое отношение ко времени. ¬ыполн€€ воврем€ все намеченное, человек обретает известную уверен≠ность и удовлетворение.

 

 

ѕартнерство любой ценой

∆енщина, котора€ хочет во что бы то ни стало обольстить мужчи≠ну,

почти всегда добиваетс€ свое≠го.

” мужчины же шансов на такой успех гораздо меньше.

∆итейска€ мудрость





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-11-05; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 271 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

¬аше врем€ ограничено, не тратьте его, жив€ чужой жизнью © —тив ƒжобс
==> читать все изречени€...

1285 - | 1267 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.016 с.