Наука о методе; система наиболее общих принципов, положений и методов, составляющих основу для данной науки; совокупность приемов исследования, применяемых в данной науке, обозначаются общим термином _____________________
Достоверное воспроизведение исторического процесса, т.е. хода, условий и успехов человеческого общежития или жизни человечества в ее развитии и результатах является главной задачей ________________________________
Если изучающий историю в первую очередь стремится получить знание, максимально отражающее историческую объективную реальность, свободное от его субъективных предпочтений и интересов, то он руководствуется принципом ________________
Любой, сформированный в прошлом и не искаженный последующим воздействием или толкованием носитель информации о прошлой социальной реальности, называется __________________
Совокупность исторических исследований, посвященных определенной эпохе, теме, проблеме, гипотезе, называется _______________________
Способ познания, исследования явлений природы и общественной жизни с целью построения и обоснования системы знания; способ получения и проверки новых знаний называется ________________
24. Историко-генетический метод позволяет получить достоверные знания путем:
А) сравнения исторических особенностей развития различных стран, народов, цивилизаций
Б) учета и анализа взаимовлияния на историческое развитие различных подсистем общества
В) понимания смыслов деятельности исторических личностей и масс
Г) познания предпосылок возникновения, а также причин изменения прошлого, нынешнего и будущего состояния какого-либо исторического феномена
Метод исторического познания, с помощью которого объективное состояние и самобытность организации какого-либо общества, цивилизации определяется путем сравнения с другими обществами и цивилизациями, а также его прошлого и настоящего, называется __________________________
26. Какие из перечисленных характеристик общества учитываются прежде всего при использовании историко-системного метода познания?
А) динамизм
Б) биосоциальная природа людей, его составляющих
В) взаимозависимость экономической, социальной, политической и духовной подсистем
Г) целостность
Д) культурная самобытность
Модель постановки и решения познавательных задач, принятая в научном сообществе, обозначается термином _____________________
28. Способность какой-либо теории, концепции «производить» новые достоверные знания об объекте исследования называется ___________________ продуктивностью
Способность какой-либо науки указывать пути (технологии) использовать полученные новые знания для решения актуальных общественных задач называется _____________________ продуктивностью
30. Авторами формационного подхода к объяснению исторического развития считаются:
А) О. Шпенглер, А. Тойнби
Б) К. Маркс, Ф. Энгельс
В) В.О. Ключевский, С.М. Соловьев
31. Основные положения формационного подхода были сформулированы:
А) в конце 18 века
Б) к середине 19 века
Г) в начале 20 века
32. Согласно формационному подходу социальные изменения (история) определяются:
А) новыми прогрессивными идеями
Б) объективными естественно-историческими законами
В) внешними по отношению к обществу силами (Богом, Абсолютной идеей и т.д.)
Г) деятельностью великих личностей
33. Определяющую (детерминирующую) роль в общественных изменениях, согласно К. Марксу, играют изменения:
А) в производственно-экономической сфере жизни общества
Б) в политико-правовой системе
В) в духовно-культурной сфере
Г) в геополитическом положении общества
34. Какими из перечисленных составляющих характеризуется понятие «базис»?
А) производственные отношения
Б) способ производства
Г) социальная структура
Д) производительные силы
Е) господствующая форма собственности на средства производства
