Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Прочитайте текст и выполните задания С1—С6




Из закона «О свободе совести и о религиозных объедине­ниях».

1. В Российской Федерации гарантируется свобода совести и свобода вероисповедания, в том числе право исповедовать индивидуально или совместно с другими любую религию или не испове­довать никакой, свободно выбирать и менять, иметь и распростра­нять религиозные и иные убеждения и действовать в соответствии с ними...

2. Право человека и гражданина на свободу совести и свободу вероисповедания может быть ограничено федеральным законом только в той мере, в какой это необходимо в целях защиты основ конституционного строя, нравственности, здоровья — прав и за­конных интересов человека и гражданина, обеспечения обороны страны и безопасности государства...

4. Граждане Российской Федерации равны перед законом во всех областях гражданской, политической, экономической, соци­альной и культурной жизни независимо от их отношения к религии и религиозной принадлежности. Гражданин Российской Федерации в случае, если его убеждениям или вероисповеданию противоречит несение военной службы, имеет право на замену ее альтернатив­ной гражданской службой...

Статья 4. Государство и религиозные объединения

1. Российская Федерация — светское государство. Никакая ре­лигия не может устанавливаться в качестве государственной или обязательной. Религиозные объединения отделены от государства и равны перед законом.

2. В соответствии с конституционным принципом отделения ре­лигиозных объединений от государства государство:

не вмешивается в определение гражданином своего отношения к религии и религиозной принадлежности, в воспитание детей ро­дителями... в соответствии со своими убеждениями и с учетом прав ребенка на свободу совести и свободу вероисповедания;

не возлагает на религиозные объединения выполнение функций органов государственной власти...

не вмешивается в деятельность религиозных объединений, если она не противоречит настоящему федеральному закону;

обеспечивает светский характер образования в государственных и муниципальных образовательных учреждениях.

Федеральный закон «О свободе совести и о ре­лигиозных объединениях».

 

С 1. Выделите основные смысловые части текста. Озаглавьте каждую из них (составьте план текста).

 

С 2. В чем выражается свобода совести и свобода вероис­поведания?

С 3. В связи с чем возможно ограничение права на свободу совести?

С 4. Раскройте утверж­дение: Россия — светское государство.

С 5. В чем выражается конституционный принцип отделения религиозных объединений от государства?

С 6. Найдите в законе норму, выражающую отделение школы от церкви.

Возможно ли обучение учащихся основам религиозных учений в государственной школе? Дайте ответ, опираясь на свои знания.

НАПИШИ СОЧИНЕНИЕ – РАССУЖДЕНИЕ ПО ТЕМАМ:

1) «Религия только одна, но в сотне обличий». Д. Б. Шоу.

2) «Религия - важный предмет в женских школах. Она, как бы на нее ни смотреть, есть надежнейшая гарантия для матерей и мужей. Школа должна научить девушку верить, а не думать». Наполеон I.

3) «Религия – опиум народа». К.Маркс.

Литература.

Учебная литература для учащихся

Учебники:

1. Введение в обществознание. Учебное пособие для 8-9 классов; под редакцией Л.Н.Боголюбова.- М.: Просвещение, 2006.

Дополнительные учебники:

1. А. Ф. Никитин. Основы обществознания; Учебник для 8 класса.- М.: Дрофа, 2001.

2.. А.И.Кравченко. Обществознание. Учебник для 8 класса.- М.: ООО» ТИД «Русское слово-РС», 2006.

 

Учебные пособия.

1.Дидактические материалы по курсу «Введение в обществознание»: 8-9 классы: Пособие для учителя / Под редакцией Л.Н.Боголюбова.- М.: Просвещение, 2002.

2. Методические рекомендации по курсу «Введение в обществознание». 8-9 класс. / Под редакцией Л.Н.Боголюбова. – М.: Просвещение, 2000.

3. Рабочая тетрадь по курсу «Введение в обществознание». 8-9 класс. / Под редакцией Л.Н.Боголюбова. – М.: Просвещение, 2000.

4. С.В. Агафонов. Схемы по обществознанию. 8 и 9 классы. – М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2005.

 

Тесты.

1. ГИА – 2009. Экзамен в новой форме. Обществознание: 9 класс. Тренировочные варианты экзаменационных работ для проведения государственной итоговой аттестации в новой форме. / авторы – составители О.А.Котова, Т.Е.Лискова.- М.: АСТ: Астрель, 2009.

2. Кишенкова О.В., Татур А.О. Сборник тестовых заданий для итогового и тематического контроля. Обществознание. Основная школа. / Кишенкова О.В., Татур А.О.- М.: «Интеллект-Центр», 2005.

3. Кравченко А.И. Тесты по обществознанию. 8-9 класс.- 2-е изд.- М.: ООО «Торгово- издательский дом «Русское слово- РС», 2001.

4. Обществознание 8-9 классы. Тематический контроль. // Под редакцией Е.Л.Рутковской.- М.: Интеллект-Центр, 2005.

5. Чернышова О.А. Обществознание. 9 класс. Подготовка к итоговой аттестации – 2008: учебно-методическое пособие. Ростов-на-Дону: Легион, 2008.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-19; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1550 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Так просто быть добрым - нужно только представить себя на месте другого человека прежде, чем начать его судить. © Марлен Дитрих
==> читать все изречения...

2443 - | 2197 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.