Количество часов 12, в т.ч. аудиторных часов 4
Цель работы: сформировать навыки работы с электронными таблицами.
Программная среда: табличный процессор MS Excel или альтернативный ему из пакета Open Office.
Этапы работы
Создание электронной таблицы.
a. Создайте таблицу с заголовком по заданной тематике. Варианты таблицы представлены в конце файла и определяются по списку в журнале.
b. Введите в таблицу десять строк записей.
c. Для столбцов установите соответствующий содержанию формат ячеек (числовой, процентный, денежный, дата и т.д.). Примените как минимум три формата.
d. Установите выравнивание заголовков по центру с переносом слов.
e. Дайте название таблице, объединив диапазон ячеек в первой строке таблицы.
f. Создайте простые рамки внутри таблицы и двойные – вокруг таблицы.
g. Отформатируйте произвольные ячейки при помощи стилей.
h. Переименуйте текущий лист рабочей книги, дав ему название «Данные».
i. Сохраните рабочую книгу.
Работа с формулами в электронной таблице.
a. На листе «Данные» отступите три строки от таблицы и введите в ячейки столбца В заголовки «Сумма», «Разность», «Произведение», «Частное».
b. Под этими заголовками составьте формулы для осуществления соответствующих операций. Формулы должны включать знаки арифметических операций (+,-,*,/).
c. Отступив ниже на две строки, под заголовками «Абсолютная», «Относительная» и «Смешанная» введите в ячейки примеры абсолютной, относительной и смешанной ссылки.
d. Создайте примечание для ячейки с абсолютной ссылкой.
e. Добавьте справа 3 различных автофигуры, в которых поместите описание особенностей каждой из этих ссылок (его можно найти в вспомогательной литературе или Интернете).
Работа с функциями в электронной таблице.
a. Переименуйте второй лист книги в «Функции».
b. Создайте таблицу вычисления значений встроенных функций, расположив в первом столбце наименования пяти функций (sin, cos и т.д.), а в первой строке (кроме ячейки А1) – произвольные числовые значения (не менее 5).
c. Введите выбранную функцию в первую предназначенную для этого ячейку (В2) и скопируйте ее при помощи автозаполнения в остальные ячейки строки. Другие функции вычислите аналогично.
d. Создайте рамки вокруг таблицы.
e. Ниже подсчитайте значения функций «СУММ», «СРЗНАЧ», «МИН», «МАХ», «СЧЕТ», выбирая в качестве данных диапазон из таблицы.
f. Скопируйте одну из формул для вычисления целого ряда данных.
g. Введите в ячейку D15 формулу ЕСЛИ, которая будет выдавать 0, если среднее значение, вычисленное выше, меньше 10, и 1 – в противном случае. Добавьте примечание к этой ячейке.
Построение диаграмм.
a. Переименуйте третий лист в «Диаграммы и графики».
b. Создайте таблицу средней стоимости монитора, ноутбука, принтера, сканера, системного блока за 2000, 2005, 2010 гг. Значения стоимости могут быть ориентировочными.
c. Постройте график динамики одного показателя. Обозначьте название осей. Отредактируйте название диаграммы.
d. Постройте график динамики нескольких показателей. Обозначьте название осей. Отредактируйте название диаграммы. Добавьте легенду.
e. С помощью мастера диаграмм постройте гистограмму, визуализирующую структуру. Обозначьте название осей. Отредактируйте название диаграммы. Добавьте легенду.
f. Постройте круговую диаграмму. Обозначьте название осей. Отредактируйте название диаграммы. Добавьте процентное соотношение.
g. Составьте таблицу значений функции y=x3 - 4x2+1 на отрезке от -5 до 5 с шагом 1. Постройте график функции и подпишите названия осей.
Фильтры и подведение итогов
a. Добавьте в текущую рабочую книгу новый лист.
b. Скопируйте таблицу с листа «Данные» на новый лист и переименуйте его в «Фильтр».
c. Создайте фильтр по числовому столбцу (меньше значения, больше значения).
d. Создайте текстовый фильтр (начинается с определенной буквы, содержит определенную букву).
e. Подсчитайте суммарный промежуточный итог по любому числовому столбцу.
Сводные таблицы
a. Добавьте в текущую рабочую книгу новый лист.
b. Скопируйте таблицу с листа «Данные» на новый лист и переименуйте его в «Сводная таблица».
c. Вставьте макет сводной таблицы, выбрав в качестве диапазона всю скопированную таблицу, за исключением заголовка в первой строке.
d. Создайте несколько вариантов сводной таблицы, добавляя и удаляя поля в отчет.
Варианты к лабораторной работе №2.
1. Создать таблицу по образцу:
| A | B | C | D | E | F | |
| ПОДСЧЕТ ВОЗРАСТА И СТАЖА РАБОТНИКОВ ПРЕДПРИЯТИЯ | ||||||
| № п/п | Фамилия И. О. | Дата рождения | Оклад | % качества | Трудовой стаж | |
2. Создать таблицу по образцу:
| A | B | C | D | E | F | |
| ПОДСЧЕТ СРЕДНЕГО БАЛЛА УСПЕВАЕМОСТИ СТУДЕНТОВ | ||||||
| № п/п | Фамилия И. О. | Дата рождения | Группа | % успеваемости | Средний балл | |
3. Создать таблицу по образцу:
| A | B | C | D | E | F | |
| ПОДСЧЕТ ОБЪЕМА ПРОДАЖ МЕНЕДЖЕРОВ САЛОНА | ||||||
| № п/п | Фамилия И. О. | Дата зачисления на работу | Объем продаж | % от объема продаж | Сумма премии | |
4. Создать таблицу по образцу:
| A | B | C | D | E | F | |
| ПОДСЧЕТ ОБЪЕМА ВВП СТРАН ЕС | ||||||
| № п/п | Наименование страны | Население | Дата подсчета ВВП | ВВП | % от общего ЕС | |
5. Создать таблицу по образцу:
| A | B | C | D | E | F | |
| ПОДСЧЕТ ОБЪЕМА ПОТРЕБЛЕНИЯ ФРУКТОВ РЕГИОНАМИ РФ | ||||||
| № п/п | Наименование региона | Площадь региона | Дата подсчета объема | Объем потребления фруктов | % от общего по РФ | |
