В.С. Бушуев
Социальный импринтинг
(закономерности формирования и развития личности)
2004 год
СОДЕРЖАНИЕ
От потенциала к реальным качествам субъекта. 3
Исходное основание для развития – генетический потенциал новорожденного 3
Феномен социального импринтинга (определение). 3
Формирование и развитие интеллекта. 3
Следующий фактор «сужения» – состояние в данное время. 4
Во власти людей влиять на полноту реализации потенциала. 4
С изменением уклада жизни нарастает кризис в развитии личности и социальных систем.. 5
Импринтинг и социальный импринтинг 5
Открытие феномена импринтинга. 5
От импринтинга к социальному импринтингу. 6
Открытие социального импринтинга Гармаевым А.Ц. 7
Загадка подросткового «переходного возраста». 7
Народные обычаи и традиции важны для выживания рода. 8
Научные знания должны занять место обычаев предков. 8
Как действует феномен социального импринтинга. 9
Этапы действия первой волны феномена (кратко). 10
Что можно прочесть по данной теме. 11
Подробнее об этапах действия первой волны феномена. 11
Через 3 месяца после зачатия. 11
От рождения до 3 лет. 14
От 3 до 5 лет. 17
От 5 до 7 лет. 19
От 7 до 10 лет. 25
От 10 до 12 лет. 26
От 12 до 14 лет. 27
От 14 до 17 лет. 28
От 17 до 19 лет. 28
От 19 лет до 21 года. 29
От 21 года до 24 лет. 30
После 24 лет. 30
Подводя итоги. 31
Решение задачи Достоевского возможно. 31
Самое выгодное капиталовложение. 31
Решение проблем в государстве и обществе должно начинаться с детских ясель 32
От потенциала к реальным качествам субъекта
Исходное основание для развития – генетический потенциал новорожденного
В предыдущей работе* проведено уточнение сущности интеллекта, культуры, образования и духовности. Это уточнение стало возможным благодаря применению системного подхода. Теперь нужно рассмотреть «пирамиду» перехода от того, что изначально возможно в потенциале, к тому, что определяет реальное самоуправление субъекта.
Изначально возможное – это «основание пирамиды», из которого реальными условиями (факторами) отбирается для последующего сохранения и развития только часть. На различных ступенях действуют разные факторы отбора, постепенно «развертывая» те или иные задатки и одновременно сокращая общий объем возможного для проявления.
Исходное основание – генетическая база человека. Она за последние тысячелетия практически не изменилась, хотя в результате социальной и географической мобильности, браков между представителями различных рас, национальностей и различных социальных слоев, возник феномен акселерации. Но в принципе, генетическая база даже при современном уровне развития цивилизации используется далеко не полностью. Специальные эксперименты показали, что неиспользуемый потенциал развития чрезвычайно велик.
Первый фактор отбора – среда обитания. Она дает возможности для развития только части генетического потенциала новорожденного. В частности, отравленная питьевая вода, атмосфера, продукты питания, чрезмерный уровень шума и т.п. резко сокращают заложенный в генах потенциал здоровья.
Феномен социального импринтинга (определение)
Следующий ряд ступеней отбора из ранее имевшегося природного потенциала с одновременным формированием базовых программ проявления этого потенциала происходит по закономерностям особого феномена – социального импринтинга.
Социальный импринтинг – это феномен, заключающий в том, что в строго определенные периоды жизни формируются столь же определенные базовые свойства личности и исходные программы их проявления, формируются на уровне подсознания, а затем, в столь же определенные периоды, на более высоком уровне развития, включается реализация этих программ даже помимо сознания и воли человека.
В зависимости от того, как реальные условия жизни растущего индивида будут соотноситься с требованиями социального импринтинга, будет происходить формирование его личности. При этом тот потенциал, который вовремя не был задействован, практически атрофируется, отмирает, становится недоступен для последующего востребования.
