Типова навчальна програма з виробничого навчання
| № з/п | Тема | Кількість годин | ||
| І. Виробниче навчання в навчальних лабораторіях | Всього | З них теоретичних | З них на ЛПЗ | |
| 1. | Вступ. Інструктаж з охорони праці | - | ||
| 2. | Основи роботи на ПК | |||
І. Виробниче навчання в навчальних лабораторіях
Тема 1. Вступ. Інструктаж з охорони праці, пожежної та електробезпеки
Історія професії. Відомості про професійно-технічний навчальний заклад, його традиції.
Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою.
Самореалізація фахівців даної професії на сучасному ринку праці.
Правила та норми охорони праці в навчальних майстернях. Вимоги до виробничого обладнання та його експлуатації. Заходи щодо попередження травматизму.
Інструктаж з охорони праці в лабораторіях. Основні правила електробезпеки. Пожежна безпека. Правила користування первинними засобами пожежогасіння. Надання першої допомоги при поразці електрострумом, при опіку.
Тема 2. Основи роботи на ПК.
Інструктаж за змістом занять і організації робочого місця, охорона праці
Вправи
Апаратне та програмне забезпечення персональних комп’ютерів. Вимоги безпеки при роботі з ПК.
Використання менеджера програм
Використання менеджера файлів.
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
Виробниче навчання» в навчальних лабораторіях
| № заняття | Назва розділу, теми програми. Тема заняття та короткий зміст. | Кількість годин | Група | Дата | ||||
| всього | з них: | |||||||
| теор. | пр. | |||||||
| 10 клас І семестр | ||||||||
| Розділ 1. Вступ. Інструктаж з охорони праці. | ||||||||
| 1т. | Історія професії. Відомості про професійно-технічний навчальний заклад, його традиції. | Іт-10В Іт-10Г | 03.09 04.09 | |||||
| 2т. | Ознайомлення з кваліфікаційною характеристикою. | Іт-10В Іт-10Г | 10.09 11.09 | |||||
| 3т. | Самореалізація фахівців даної професії на сучасному ринку праці. Правила та норми охорони праці в навчальних майстернях. | Іт-10В Іт-10Г | 17.09 18.09 | |||||
| 4т. | Вимоги до виробничого обладнання та його експлуатації. Заходи щодо попередження травматизму. | Іт-10В Іт-10Г | 24.09 25.09 | |||||
| 5т. | Інструктаж з охорони праці в лабораторіях. Основні правила електробезпеки. Пожежна безпека. Правила користування первинними засобами пожежогасіння. | Іт-10В Іт-10Г | 01.10 02.10 | |||||
| 6т. | Надання першої допомоги при поразці електрострумом, при опіку. | Іт-10В Іт-10Г | 08.10 09.10 | |||||
| Всього: | ||||||||
| Розділ 2. Основи роботи на ПК. | ||||||||
| 7т. | Інструктаж за змістом занять і організація робочого місця, охорона праці. | Іт-10В Іт-10Г | 15.10 16.10 | |||||
| 8т. | Інструктаж за змістом занять і організація робочого місця, охорона праці. | Іт-10В Іт-10Г | 22.10 23.10 | |||||
| 9т. | Апаратне та програмне забезпечення персонального комп’ютера. Вимоги безпеки при роботі з ПК. | Іт-10В Іт-10Г | 05.11 06.11 | |||||
| 10т. | Апаратне та програмне забезпечення персонального комп’ютера. | Іт-10В Іт-10Г | 12.11 13.11 | |||||
| 11т. | Апаратне та програмне забезпечення персонального комп’ютера. Вимоги безпеки при роботі з ПК. | Іт-10В Іт-10Г | 19.11 20.11 | |||||
| 12т. | Апаратне та програмне забезпечення персонального комп’ютера. Вимоги безпеки при роботі з ПК. | Іт-10В Іт-10Г | 26.11 27.11 | |||||
| 13т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 03.12 04.12 | |||||
| 14т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 10.12 11.12 | |||||
| 15т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 17.12 18.12 | |||||
| 15т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 17.12 18.12 | |||||
| Сурікова 15т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 17.12 18.12 | |||||
| 16т. | Використання менеджера програм. | Іт-10В Іт-10Г | 24.12 25.12 | |||||
| 16т. | Використання менеджера файлів. Обмін даними між програмами. | Іт-10В Іт-10Г | 24.12 25.12 | |||||
| Сурікова 16т. | Використання менеджера файлів. Обмін даними між програмами. | Іт-10В Іт-10Г | 24.12 25.12 | |||||
| Всього за І семестр: | ||||||||
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
З ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ
Виробниче навчання» в навчальних лабораторіях
| № заняття | Назва розділу, теми програми. Тема заняття та короткий зміст. | Кількість годин | Група | Дата | |||||
| всього | з них: | ||||||||
| теор. | пр. | ||||||||
| 10 клас ІІ семестр | |||||||||
| Розділ 2. Основи роботи на ПК. | - | ||||||||
| Використання менеджера файлів. | |||||||||
| Використання менеджера файлів. | |||||||||
| Використання менеджера файлів. | |||||||||
| Обмін даними між програмами. | |||||||||
| Захист інформації. | |||||||||
| Захист інформації | |||||||||
| Захист інформації | |||||||||
| Архівування інформації. | |||||||||
| Архівування інформації. | |||||||||
| Архівування інформації. | |||||||||
| Всього: | |||||||||
| - | |||||||||
| Розділ 3. Машинопис. | |||||||||
| 11-12 | Інструктаж за змістом занять і організації робочого місця, охорона праці. | ||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Вивчення клавіатури за допомогою програм-тренажерів. | |||||||||
| Всього: | |||||||||
| Розділ 4. Технології комп’ютерної обробки інформації. | |||||||||
| Інструктаж за змістом занять і організації робочого місця, охорона праці. | |||||||||
| Робота у текстових редакторах | |||||||||
| Завантаження текстового редактора. Створення, завантаження та збереження файлів-документів. | |||||||||
| Завантаження текстового редактора. Створення, завантаження та збереження файлів-документів. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Введення, редагування та форматування текстової інформації. | |||||||||
| Перевірка орфографії та граматики. | |||||||||
| Перевірка орфографії та граматики. | |||||||||
| Засоби оформлення документів. | |||||||||
| Засоби оформлення документів. | |||||||||
| Засоби оформлення документів. | |||||||||
| Побудова та форматування таблиць. | |||||||||
| Побудова та форматування таблиць. | |||||||||
| Побудова та форматування таблиць. | |||||||||
| Побудова та форматування таблиць. | |||||||||
| Робота з колонками. Поля злиття. | |||||||||
| Робота з колонками. Поля злиття. | |||||||||
| Робота з колонками. Поля злиття. | |||||||||
| Всього: | |||||||||
| Всього за ІІ семестр: | |||||||||
