СЕМИНАРСКИЕ ЗАНЯТИЯ ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ И КУЛЬТУРЕ РЕЧИ
___________________(ФИО, группа)
(1, 2 и 3 лист распечатать каждому студенту)
Регламент выступления: не более 5 минут на один вопрос.
Семинар №1 (28 сентября)
Русский язык и культура речи
1. Язык. Естественные и искусственные языки. Живые и мертвые языки. Русский литературный язык.
2. Речь как способ реализации всех функций языка. Типы речи (описание, повествование, рассуждение).
3. Культура речи как наука. Охарактеризуйте аспекты культуры речи (коммуникативный, нормативный, этический).
4. Коммуникативные качества речи: правильность; понятность, чистота, точность, ясность, краткость, уместность, логичность, богатство и выразительность в качестве достоинств речи. Приведите примеры важности каждого пункта коммуникативных качеств речи.
5. Речевой портрет (языковой паспорт) и способы его описания.
Домашнее задание: Составьте свой речевой портрет по плану:
1. ваши обычные речевые роли (участник общения: отправитель/ получатель информации - обосновать);
2. коммуникативные качества вашей речи (перечислить те, что свойственны именно вам);
3. какие правила речевого этикета вы соблюдаете (модель приветствия, прощания и под.);
4. считаете ли вы свою речь грамотной (обосновать):
4.1. на звуковом уровне (благозвучная / неблагозвучная, темп речи, интонация, паузы),
4.2. на лексическом уровне (наличие / отсутствие ошибок, активность словарного запаса, использование ограниченной лексики),
4.3. на грамматическом уровне (морфологическая и синтаксическая правильность речи);
5. предпочтительная форма общения (устная/письменная - обосновать).
Семинар №2 (12 октября)
Орфоэпическая норма. Нормы русского ударения
1. Понятие «языковая норма». Какие виды норм существуют в современном русском литературном языке?
2. Орфоэпическая норма. Стили произношения. Варианты произношения. Нормы московского и петербургского произношения.
3. Правила произношения гласных звуков. Правила произношения согласных звуков.
4. Акцентологические нормы. Русское ударение. Особенности. Трудности. Словесное ударение имён существительных. Словесное ударение имён прилагательных. Словесное ударение глаголов. Словесное ударение причастий.
Задания:
Прочитайте словосочетания и предложения, обращая внимание на произношение слов:
принципы взаимовыгодных договорных отношений; приглашаем к сотрудничеству оптовых покупателей; акции крупных промышленных предприятий, нефтепроводов и газопроводов; специалисты по маркетингу; денежные средства акционеров работают во всех ключевых отраслях экономики; для оптовых покупателей – скидки; размер уставного фонда; разнообразие услуг фирмы приятно удивит занятых людей; вы правы; подтвердили намерение продолжить переговоры с целью обеспечения мира; подписание договора; решение экспертной комиссии; необходимо углубить и упрочить позитивные процессы; прибытие экспертов; в результате сложных маневров самолеты наемников смогли бомбардировать военные объекты противника; правительства ряда стран осудили инцидент и выразили соболезнования семьям погибших; работа с каталогом; я очень занята; большой выбор тортов; вы не правы; этот торт вкуснее и красивее; вчера мы были в пиццерии; раз в месяц, обычно по средам, она клала деньги в банк; хозяева делали все, чтобы облегчить жизнь своим гостям.
От предложенных существительных образуйте глаголы и причастия. Расставьте ударения.
Блок – блокировать – блокированный. Национализация –
Приватизация – Экспорт –
Делегация – Копия –
Премия – Пломба –
Норма –
Прочитайте слова, обращая внимание на чтение ударной гласной. В каких словах допустимы варианты?
Афера, бытие, житие, гренадер, зев, опека, оседлый, преемник, местоименный, недоуменный, иноплеменный, безнадежный, блеклый, белесый, трехведерный, издевка, маневры, наемник, осетр, желчный, сметка, платежеспособный, бесшерстный, валежник, желчь, жердочка, зацветший, клест, нареченный, острие, платеж, никчемный, облекший, обнесший, одноименный, планер, предрекший, расседланный, старьевщик, решетчатый.
Семинар №3 (26 октября)
