Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Упражнение 57. Преувеличение




Время выполнения: от 45 минут до 1 часа.
Цель: исследование чувств в контексте групповой работы.
Число участников: от 5 до 25 человек.

Обстановка: помещение, достаточно просторное для того, чтобы все участники могли сидеть в общем круге, а в случае необходимости разбиться на пары и работать, не мешая друг другу. Необходимо приготовить большие листы бумаги и маркеры или доску с мелом для записи комментариев членов группы в ходе обсуждений. Листы бумаги с подобными комментариями можно прикрепить к стене и использовать в качестве заметок для памяти. Их можно оставить на стене до завершения работы мастер-класса. Эти «памятки» будут отражать взаимосвязь проводимых занятий и демонстрировать прогресс в обучении.

Вы можете написать основные теоретические моменты на специальной прозрачной бумаге, и тогда вам потребуется проектор и экран. Все печатные материалы к упражнению должны быть подготовлены заранее и в достаточном количестве. Списки литературы можно раздать в конце упражнения, по объему они не должны превышать одной страницы.

Не следует торопить членов группы, лучше постарайтесь сделать так, чтобы обстановка в группе оставалась активной и доброжелательной. Возможно, некоторым участникам тренинга нужна поддержка, для того чтобы они поделились своими мыслями и чувствами, имеющими отношение к данному упражнению.

Методика: при беглом прочтении инструкции к данному упражнению оно может показаться весьма странным. Суть данного упражнения проста и заключается в том, что участников, занимающихся обсуждением той или иной темы, связанной с чувствами, просят максимально усиливать чувства, возникающие в процессе обсуждения. Таким образом, человек, испытывающий легкое раздражение, должен вести себя так, как если бы он на самом деле был очень сильно раздражен; а человек, которому было приятно услышать чьи-то слова, должен им радоваться от всей души. Такого рода упражнения иногда называют «игрой» в чувства. Бывает, что такой прием, как преувеличение, способствует выражению истинных чувств. Но даже если этого и не происходит, то участники все равно получают возможность поразмышлять над различными представлениями о чувствах и над тем, каким образом можно помогать людям их выражать. Предлагаемое упражнение является особым видом ролевой игры, и после его завершения необходимо проводить «снятие ролей», описанное в упражнении 54. Тренер также в обязательном порядке должен участвовать в выполнении данного упражнения.

Оценивание: все участники разбиваются на пары и на протяжении 5 минут обсуждают, что в данном упражнении понравилось, а что нет. По прошествии 5 минут все участники вновь образуют общий круг, и затем проводится общее обсуждение данного упражнения.

Завершение: участникам предоставляется 5 минут на задавание вопросов, выражение чувств, обращения к другим участникам группы и проговаривание всего того, что возникло в процессе выполнения упражнения.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 408 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2899 - | 2646 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.