Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Функции организаторов воспитательной работы




 

Организаторы воспитательной работы Основные функции Деятельность
Заместитель дирек- тора по воспитатель- ной работе Административная Методическая Организаторская Технологическая Прогностическая Коммуникативная Оценочно- результативная Работа со взрослыми: - руководство педагогами (помощь в планировании работы, ее организации и оценке эффективности педагогических усилий); - координация воспитательной работы; — помощь в усвоении теории и методов воспитания, в повышении «воспитательной квалификации»; — создание условий для реализации способностей педагогов. Работа с детьми: - создание, укрепление и развитие общешкольного коллектива; - работа с активом; - формирование и укрепление традиций; — подготовка общешкольных коллективных творческих дел
Классный руководитель, воспитатель со- временной школы (освобожденный класс­ный руководитель)   Формирующая Коммуникативная Диагностирующая Проектирующая. Организационно- деятельностная. Стимулирующая. Оценивающая. Охранно-защитная. Корректирующая. Методическая Развитие коллектива учащихся класса, создание условий защиты прав ребенка, сво­бодного развития его духовных и физических сил. Обеспечение здоро­вья. Помощь в общении и учении, организации досуга, внимание к по­вседневному бытию ребенка, его жизнедея­тельности.

 

Воспитатель группы продленного дня

 

 

Социальный педагог (специалист высшей квалификации, орга­низующий воспита­тельную работу во внеурочных заведениях и по месту жительства)


 

Воспитывающе-

развивающая.

Организаторская

 

Диагностическая.

Организаторская.

Прогностическая.

Профилактическая.

Коммуникативная.

Охранно-защитная


 

Развитие коллекти­ва, личности ребенка.

Организация жизне­деятельности детей во внеурочное время

 

Обеспечение взаи­модействия всех ин­ститутов социализа­ции, активизация воспитательных функ­ций общества, семьи и личности.

Выполнение роли связующего звена между личностью и микросредой, между детьми и взрослыми, семьей и обществом.

Помощь семьям, детям, нуждающимся в попечительстве и в защите прав.

Создание условий для плодотворного проведения свободно­го времени, занятий спортом и обществен­но полезной деятель­ностью.


 




Психолог-воспитатель Диагностическая. Формирующая. Корректирующая Диагностика индивидуального развития школьников. Обеспечение психо­логической основы воспитательного про­цесса (работает совме­стно с учителями)
Медработник-воспи­татель Оздоровительная Обеспечение воспи­тательно-оздоровитель­ной работы. Забота о здоровье
Родитель-воспитатель (семья, детский семей­ный дом) Воспитывающая. Развивающая. Формирующая Организация семей­ного воспитания. Оказание помощи классному руководите­лю в организации вос­питательной работы (руководство клубами, кружками, секциями и т.п.)





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2015-10-01; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 423 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2417 - | 2167 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.