Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


“ема 3. ќщущение и воспри€тие




 

«адание 8. ќпределите, о каких закономерност€х ощущений идет речь в примерах: („то происходит с чувствительностью анализаторов?)

1. ѕри виде лимона умногих людей выдел€етс€ слю≠на и ощущаетс€ вкус кислого.

2. ћузыкант слышал разницу между звуками в 1/8 тона, тогда как обычный человек может уловить разницу в 1/2тона.

3.  огда человек начинает носить жесткие контактные линзы, они ему очень мешают, но со временем он перестает их ощущать.

4. ≈сли люди обычно вид€т в радуге лишь 7 цветов, то китайские школьники, благодар€ специальным уп≠ражнени€м, вид€т в ней свыше 30 оттенков цветов.

5. ѕочему водители не обращают внимани€ на игруш≠ки, вис€щие на лобовом стекле их машины?

6. ѕочему человек не ощущает пылинок, попадающих на его лицо?

7. ¬ романе Ё.Ћ. ¬ойнич есть эпизод, в котором ƒжули, жена брата јртура, отчитывает своего родственника: Ђќт ее такого пронзительного голоса, Ц замечает автор, Ц у јртура стало кисло во ртуї.

8. ≈сли люди продолжительное врем€ живут в эколо≠гически загр€зненных районах, то при выезде на природу у них возникает головокружение и даже головна€ боль.

9. „еловек, занимающийс€ йогой, может ходить по лез≠вию ножа без обуви, не ощуща€ боли. ѕочему?

10. Ћюди, живущие в странах с теплым климатом, хуже перенос€т морозы. ѕочему?

11. —уществует определенный пор€док подачи спирт≠ных напитков: сначала подаютс€ более легкие, с более тонким букетом, а потом уже более крепкие вина.

12.  огда человек прислушиваетс€, он прикрывает гла≠за. ѕочему?

13. „еловек не замечает тикань€ часов в комнате. ѕо≠чему?

14.  огда человек пьет гор€чий чай, он кладет много са≠хара. ѕосле остывани€ чай кажетс€ очень сладким. ѕочему?

«адание 9. ¬ыделите особенности, которые характерны:

1) ƒл€ ощущени€.

2) ƒл€ воспри€ти€.

1. Ётот психический процесс включает в себ€ мотор≠ный компонент.

2. Ёто отражение отдельных свойств предмета.

3. ƒл€ этого процесса необходима встречна€ актив≠ность.

4. ќн представл€ет собой систему специальных психи≠ческих действий и овладение ими требует обучени€ и практики.

5. Ёта способность складываетс€ в течение всей жиз≠ни.

6. Ёта способность дана с рождени€.

7. Ётот процесс требует работы нескольких анализа≠торов.

8. Ётот процесс св€зан с мышлением.

 

«адание 10.  ака€ особенность ощущений зафиксирована в перечисленных устойчивых выражени€х речи?

Ђќстрый вкусї, Ђкричащий светї, Ђсладкие звукиї, Ђгорька€ правдаї, Ђсоленые шуткиї, Ђгр€зный €зыкї, Ђщекотание нервовї, Ђжесткий стильї, Ђласковый ветерї, Ђсальный анекдотї, Ђна €зыке Ц мед, под €зыком Ц ледї, Ђтеплые тонаї, Ђнежные речиї, Ђв€лое изложениеї, Ђблест€ща€ работаї и т.п.

 

 

«адание 11. ѕрокомментируйте следующие расхожие мнени€ с точки зрени€ их соответстви€ современному состо€нию науки о познавательных процессах. ќтветы аргументируйте.

1. Ќаше воспри€тие окружающего зависит от нашей культуры, образовани€ и опыта.

2. ” всех животных и человека способность рецепторов улавливать сигналы ограничена.

3. Ёкстрасенсорное воспри€тие на считаетс€ законным предметом научного исследовани€.

4. —енсорна€ изол€ци€ приводит к необратимым патологическим изменени€м психики.

5. ќрганы чувств ребенка начинают функционировать еще до его рождени€.

6. Ќаше воспри€тие предметов все врем€ измен€етс€ в соответствии с их рассто€нием от глаз и с углом, под которым мы их видим.

 

«адание 12. ¬ерны или нет следующие утверждени€? ѕочему?

1. —тимул или объект имеют больше шансов попасть в поле воспри€ти€, если они сложны.

2. Ќаше воспри€тие организовано таким образом, что любой объект мы видим как фигуру, выдел€ющуюс€ на каком-то фоне.

3. ” каждого биологического вида свое воспри€тие действительности.

4. »нтуици€ основана на подпороговом воспри€тии информации.

5. ¬ид€ какой-либо предмет, человек замечает не все присущие ему свойства, а лишь те, которые так или иначе отвечают его требовани€м, интересам и чувствам.

6. ћы не только верим тому, что видим, но до некоторой степени и видим то, во что верим.

 

«адание 13. ¬ыберите правильные суждени€ из предложенных.

1. ¬нешний мир, свойства его предметов и €влений могут проникнуть в наше сознание, мину€ ощущени€, путем логических рассуждений.

2. ќщущени€ многих других свойств объективного мира (например, формы, величины, отдаленности) возникают лишь в процессе взаимодействи€ различных органов чувств.

3. ¬ отличие от ощущений животных, ощущени€ человека опосредованы его практической де€тельностью, всем процессом общественно-исторического развити€ культуры

4. ¬оспри€тие следует рассматривать как комплекс ассоциативно св€занных ощущений.

5. ќщущение зависит не от качества раздражител€, а от специфической энергии органа чувств, на который воздействует этот раздражитель, поэтому, например, что бы ни действовало на глаз, ощущение всегда будет зрительной Ђвспышкой светаї.

6. ¬ эволюции организмов возникли не специфические энергии органов чувств, а специфические органы, объективно приспособленные к отражению различных видов энергии.

7. ќщущени€ дают нам более или менее верные образы объективных свойств вещей, хот€ различные ощущени€ обладают разной степенью адекватности воспроизведени€ этих свойств.

8. ќрган чувств (рецептор) пассивно отвечает на воздействующие раздражители, и этим пассивным ответом и €вл€ютс€ соответствующие ощущени€.

9. ќщущение есть не только отражение объективного мира, но еще и де€тельность или ее компонент.

10. ќщущение Ц активный процесс, осуществл€емый как система сенсорных действий, направленных на селекцию и преобразование специфической энергии внешнего воздействи€ и обеспечивающих адекватное отражение окружающего мира.

 

 

«адание 14. «акончите следующие утверждени€.

1. „увствительность анализаторов можно повысить путемЕ

2. ѕри погружении в чуть теплую воду охлажденна€ рука чувствует тепло, а предварительно нагрета€ Ц холод, потому чтоЕ

3. ¬ойд€ в помещение с непривычным запахом, через какое-то врем€ человекЕ

4. ƒифференциальный порог характеризуетс€ относительным посто€нством дл€Е

5. ќглушительно громкий звук, слеп€щий, режущий глаза свет способны вызвать в анализатореЕ

6. »нтенсивность ощущени€ определ€етс€ силой действующего раздражител€ и Е

7. ѕолагают, что Ђшестое чувствої обусловлено либо воспри€тием теплых волн кожей лица, либоЕ

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-10-01; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 3148 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

Ѕольшинство людей упускают по€вившуюс€ возможность, потому что она бывает одета в комбинезон и с виду напоминает работу © “омас Ёдисон
==> читать все изречени€...

1586 - | 1346 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.008 с.