, - . . . , , , . , .
. ,
.
(learning disabilities)
- , , , - , . . . , . , - , .
. . . , . . . . . , , . . , . . , . . . : , . / .
. . . - , , -, : 2% 4% , , 3% 5% . , (), () (). , , 15% ; - , . . . . . , . . . , , , .
, .-. -. -, () . ( ).
|
|
. . . . , . , , , . . , , .
, , . . . . . . . ( , - ), . . . . , -, - ; ; . . . , , . . . . , - . . , , . , [], .
- , , - . ; . ; . , , , . .
1977 . 94-142. 21 . . . . . . - , , . . . . .
, ; , ., -.
|
|
. . . .
. , ,
. .
(malnutrition and human behavior)
, . . . .
. : ) ; ) , , . : () (). : , , .
, . , , , . . , , . , (IQ) , ( ).
, . - , .
.
.
(independent practice)
, , , , , , , - -. . .
1950- . 50 , . 1995 ., . 10 . . , , , . , . , . .
, , , . :
1. . .
2. , - , .
3. , , .
|
|
4. .
5. , .
6. .
7. , -.
8. .
9. .
10. , , . , , .
11. .
12. , . , , .
13. .
14. .
15. , - .
, 1 2500 1 135 000 . . ., , . , .
. : ,
.
(independent personalities)
, - -. , , , . . , .
. . . . . , - . . , , , . ( ), . , .