Ћекции.ќрг


ѕоиск:




 атегории:

јстрономи€
Ѕиологи€
√еографи€
ƒругие €зыки
»нтернет
»нформатика
»стори€
 ультура
Ћитература
Ћогика
ћатематика
ћедицина
ћеханика
ќхрана труда
ѕедагогика
ѕолитика
ѕраво
ѕсихологи€
–елиги€
–иторика
—оциологи€
—порт
—троительство
“ехнологи€
“ранспорт
‘изика
‘илософи€
‘инансы
’ими€
Ёкологи€
Ёкономика
Ёлектроника

 

 

 

 


ќбщественное производство прошлого времени, инновации насто€щего времени, а также и общественное производство будущего времени необходимо описывать одной общей моделью системы




“ака€ модель общей системы описывает общие черты имеющегос€ и будущего общественного производства, а также желаемых нововведений, как инноваций. »спользование такой модели дл€ инновационных программ способствует обеспечению целостности развити€ общественного производства.

—истемна€ философи€ не только описывает, как здесь показано, услови€ системности и технологичности с помощью общего принципа системности и общего принципа технологичности, но и предлагает «акон системности, «акон технологизации, «акон и принципы развити€ потенциала систем, модели процессов, структур и других частей систем. Ќа основе этих принципов и законов с помощью инновационного метода системной философии создаетс€ системна€ технологи€ определенного вида де€тельности и конкретной де€тельности. ¬ результате технологии де€тельности станов€тс€ системными, а системы де€тельности Ц технологичными. ѕричем не только дл€ инновационных программ.

Х —истемна€ философи€ научных теорий и практических проектов. —истемна€ философи€ предлагает общие модели осуществлени€ дл€ любых видов де€тельности Ц производственной, научной, образовательной, управленческой и любой иной.  ак известно, между различными видами человеческой де€тельности на практике существуют барьеры Ц этнические, ведомственные, религиозные, региональные, другие. Ѕолее того, в насто€щее врем€ проблема разобщенности и барьеров исключительно актуальна дл€ управлени€ производством, дл€ общественного производства в целом, а также и дл€ любой его сферы. —ущественны, например, барьеры между наукой и практикой.

“радиционными мерами преодолени€ барьеров между различными видами производственной де€тельности €вл€ютс€, как известно, различные административные организационно-распор€дительные меры и меры общественного воздействи€ с помощью —ћ», неправительственных организаций и т.п. »х можно образно назвать Ђмерами извнеї Ц как меры, исход€щие из интересов общественного производства в целом и из интересов отдельных частей общественного производства.

¬ то же врем€ необходимо учитывать, что созданию разобщенности различных областей теории и практики закономерно способствовали значимые различи€ между методами построени€ профессиональных технологий де€тельности в разных сферах общественного производства. ѕоэтому, кроме создани€ организационных и общественных мер преодолени€ разобщенности производственной де€тельности, необходимы и единые методологии осуществлени€ профессиональных технологий де€тельности в разных сферах де€тельности (например, в сферах создани€ научных теорий и практических проектов) Ц дл€ построени€, образно говор€, Ђмер изнутриї. “акие единые методологии помогут создать общность профессиональных технологий де€тельности в разных сферах общественного производства.

¬ результате можно, например, объединить в единую технологию процессы создани€ научной теории и практического проекта дл€ решени€ определенной производственной проблемы, создав непрерывный цикл прикладного научного исследовани€, проектировани€ и практической реализации. ќсновой такой единой технологии €вл€етс€, в данном случае, системна€ философи€ научных и практических проектов.

— помощью системной философии де€тельности можно также создать системное единство технологий формировани€ и осуществлени€ определенного инновационного проекта (напр., государственного), всех его частей, реализуемых разными предпри€ти€ми и организаци€ми, государственными ведомствами.

Х —истемные идеи развити€. ќпира€сь на метод системной философии, можно решить проблему объединени€ знаний из различных отраслей науки и практики в целостное знание дл€ формировани€ и реализации системных идей развити€ общественного производства.

ќдной из таких системных проблем €вл€етс€, как известно, проблема государственной идеи и национальной идеи. ѕредприн€та€ автором в одной из работ разработка национальной идеи и государственной идеи в виде системной идеи развити€ на основе метода системной философии вызвала следующую реакцию одного из научных работников: Ђћ.ћ. “елемтаев Ц не гуманитарийї, более подробно описанную в [17-19]. Ёта реакци€ Ц следствие Ђвсе ещеї имеющейс€ ведомственной разобщенности научных представлений. јвтор согласен, естественно, с этим утверждением, как не гуманитарий по базовому образованию. Ќо все-таки посильный вклад в формирование национальной идеи Ц долг каждого гражданина.

» дл€ решени€ гуманитарных по своей постановке задач могут использоватьс€ подходы, методы и средства других областей знани€, например, системологии. Ѕлизость системологии и философии не вызывает сомнений, как известно. Ђ—истемна€ парадигма объедин€ет естественно-научную и гуманитарную и развивает ихї [8]. ƒл€ разработки национальной идеи в данном случае был использован авторский метод системной философии, объединивший необходимые знани€ в целостную систему. Ёто позвол€ет не только сформулировать идею развити€ нации, но и определить основные системы и технологии ее осуществлени€.

¬ то же врем€ известно, что создать не только современную национальную идею или государственную идею, но и менее масштабную программу развити€ какой-либо отрасли общественного производства, пользу€сь только узкопрофессиональными знани€ми, например Ц только гуманитарными, нельз€. ¬заимосв€зь естественнонаучных, гуманитарных, технических и других отраслей современного знани€ известна. Ёто €вно обнаруживаетс€ при формировании идей развити€ любых отраслей общественного производства. ќбойтись только гуманитарными или философскими, или техническими, или естественнонаучными знани€ми дл€ этих целей невозможно. «десь необходимы такие методологии как системна€ философи€ де€тельности.

Х ћир, в котором мы живем, не поделен на миры, соответствующие сложившимс€ област€м научного знани€. Ёто единый мир и задача ученого и педагога Ц самому постичь и помочь любому человеку обрести целостное знание, в том числе и об иде€х развити€, объедин€€ различные разделы научного и ненаучного знани€. ¬.». ¬ернадский писал: ЂФнаучное мировоззрениеФ не €вл€етс€ синонимом истины точно так, как не €вл€ютс€ ею религиозные и философские системы. ¬се они представл€ют лишь подходы к ней, различные про€влени€ человеческого духаї [4]. ћожно также отметить, что в отличие от мировых религий, научное знание пока не представл€ет собой целостную систему знаний и это €вл€етс€ одной из проблем развити€ науки, как подхода к постижению истины.

ѕример великих мыслителей говорит о том, что специалист должен направл€ть свои усили€ на создание единства науки и практики, постижение целостной системы знани€. ѕричем независимо от того, с чего он начал это зан€тие Ц с гуманитарных, естественнонаучных, технических, философских, религиозных либо других частей системы знаний. —ложивша€с€ дифференциаци€ и взаимопроникновение областей знани€ помогают только началу пути в науке и в практике.

ƒифференциаци€ отраслей знани€ Ц не более как удобное условие выбора исходной позиции дл€ начала пути в науке и практике; выбор этой позиции определ€етс€, конечно, первоначальной подготовкой и склонност€ми будущего специалиста. ƒальнейшее развитие ученого и специалиста должно приводить к формированию системного знани€, в том числе и системных идей развити€ общественного производства.

Ќеобходимо формировать и целостную систему знаний о национальной идее, идеологии, программах и проектах развити€, о государстве и нации, народе, стране, как о системах, подчин€ющихс€ «аконам и ѕринципам системности и развити€ систем, формулы которых предложены системной философией.

 ак пример необходимости системности идеи развити€, можно привести идеи развити€ образовани€. ƒл€ их формировани€ необходимы информаци€ о системе знаний, умений и навыков в определенной области образовани€, знани€ теории и опыта образовани€, просвещени€ и воспитани€, а также знани€ современных компьютерных технологий образовани€, знани€ особенностей построени€ финансовых проектов дл€ развити€ образовани€ и знани€ о технологи€х управлени€ проектами, знани€ об управлении развитием систем и многие другие знани€, научные и ненаучные. ћожно утверждать, что идеи развити€ образовани€ не могут быть сформулированы и реализованы в виде государственной, например, программы без объединени€ в целостную систему всех необходимых знаний, умений и навыков.

Х ѕрофессиональна€ системность. —истемна€ философи€ направлена на создание профессиональной системности де€тельности.

ѕрофессиональную системность де€тельности представим, как сбалансированное сочетание профессиональной технологической системности и профессиональной организационной системности, построенное на основе единой системной методологии.

ѕрофессиональна€ технологическа€ системность определенной сферы де€тельности, в общем случае, Ц это системность профессиональной де€тельности, создаваема€ на основе единой, дл€ всех действующих в этой сфере профессионалов, системной методологии профессиональных технологий формировани€, прин€ти€ и реализации профессиональных результатов: политик, программ, проектов, решений, методик, научных, производственных и образовательных результатов и т.п.

ѕрофессиональна€ технологическа€ системность необходима дл€ производственной де€тельности материального, энергетического, научного, педагогического и других производств. ќсуществление профессиональной технологической системности в успешных производственных структурах характеризуетс€ формированием определенного профессионального системного стил€, присущего данному производству как конкретной системе. “ак, осуществление профессиональной технологической системности в управленческих структурах, например, приводит к формированию определенного профессионального управленческого стил€ специалистов и менеджеров. »звестно, например, что стиль менеджмента €понских предпринимателей значительно отличаетс€ от западного, деловой стиль арабских предпринимателей отличаетс€ от стил€ китайских деловых людей.

ѕрофессиональна€ организационна€ системность определенной сферы де€тельности, в общем случае, Ц это системность профессиональной де€тельности, создаваема€ на основе единой, дл€ всех действующих в этой сфере профессионалов, системной методологии организации де€тельности в рамках одной организации, фирмы, предпри€ти€, учреждени€, службы.

ћожно, например, представить [18] профессиональную системность управлени€ производством, как сбалансированное сочетание двух системностей Ц профессиональной технологической системности управлени€ производством и профессиональной организационной системности управлени€ производством, построенных на основе единой системной методологии.

“огда профессиональна€ технологическа€ системность управлени€ производством Ц это системность профессиональной государственной управленческой де€тельности, создаваема€ на основе единой, дл€ всех государственных служащих, государственных органов и их подразделений, системной методологии профессиональных технологий формировани€, прин€ти€ и реализации государственных политик, программ, проектов и решений.

¬ свою очередь, профессиональна€ организационна€ системность управлени€ производством Ц это системность профессиональной государственной управленческой де€тельности, создаваема€ на основе единой, дл€ всех государственных служащих, государственных органов и их подразделений, системной методологии организации де€тельности.

–оль системной методологии дл€ профессиональной организационной системности государственной службы зачастую на практике играют властные методы, методы принуждени€. ѕрофессиональна€ организационна€ системность государственной службы зачастую держитс€, говор€ просторечным €зыком, на принципе Ђпризнаваемой мудрости и воли начальникаї. “ак, этот принцип был характерен как основной дл€ системы управлени€ производством царской –оссии, дл€ советского периода развити€ постцарской –оссии. ¬ существенном объеме имеетс€ он в современных системах, как управлени€ производством, так и в производственных системах.

¬ самом этом принципе нет ни отрицательного, ни положительного. ѕроблема в том, в какой мере его надо осуществл€ть дл€ получени€ результата, полезного и эффективного дл€ конкретного производства. ƒруга€ проблема в том, как построить и реализовать принцип Ђпризнаваемой мудрости и воли начальникаї в едином комплексе системной методологии профессиональной организационной системности данного предпри€ти€.

ƒалее, как следует из определени€ профессиональной системности, необходимо использование единой системной методологии дл€ организационного и технологического видов профессиональной системности конкретного предпри€ти€. ќпределение формата и содержани€ организационной системности производственной де€тельности в органичном сочетании с технологической системностью производственной де€тельности возможно только на основе единой системной методологии производственной де€тельности. “олько в этом случае, на основе органичного сочетани€ организационного и технологического видов профессиональной системности производственной де€тельности, достижима целостность производственной системы.

¬ качестве единой системной методологии в насто€щей работе используетс€ системна€ философи€, направленна€ на разрешение проблемы создани€ профессиональной системности де€тельности производства, как сбалансированного сочетани€ профессиональной технологической системности и профессиональной организационной системности де€тельности.

Х Ќеобходимость системной философии дл€ развити€ целостной де€тельности. —истемна€ философи€ содержит общие модели осуществлени€ де€тельности субъектов, объектов и результатов де€тельности.

—истемна€ философи€, содержащиес€ в ней принципы и правила системности и развити€ потенциала систем, модели систем, их процессов и структур, удовлетвор€ют принципу технологичности дл€ любой области де€тельности.

¬ то же врем€ системна€ философи€ удовлетвор€ет принципу системности.

Ќапример, в применении к проблематике государственного системного управлени€ [18] один из аспектов системности системной философии можно описать следующим образом:

прикладной метод системной философии дл€ некоторого уровн€ управлени€ производством (системна€ технологи€ управлени€ производством этого уровн€) €вл€етс€ в то же врем€ общей моделью системы дл€ системных технологий управлени€ производством систем низшего по иерархии уровн€ управлени€.

¬ общем случае, системна€ философи€ €вл€етс€ общей моделью системы дл€ каждой части системной философии.

ѕоэтому на основе системной философии де€тельности могут быть созданы взаимосв€занные комплексы системных научных теорий и практических проектов де€тельности специалистов, групп специалистов и, в целом, дл€ сложных производственных комплексов.

Х ¬ то же врем€ эта книга написана не как содержаща€ рецепты осуществлени€ системной де€тельности на все случаи жизни. ¬ ней нет также утверждени€ или намека на то, что достаточно освоить системную философию де€тельности и работа специалиста (по инженерингу металлургических предпри€тий, например) будет заключатьс€ в использовании практических системных проектов, создание которых доступно и легко.

Ќапротив, эта книга Ц своего рода приглашение к созданию в процессе инженеринга современных научных теорий и практических проектов производственной де€тельности на основе предлагаемой методологии. ѕоэтому вначале излагаетс€ методологи€ Ц собственно системна€ философи€ де€тельности. «атем излагаютс€ вопросы построени€ теорий и проектов дл€ различных сфер, проблем, целей, задач системной инженеринговой де€тельности. ƒалее рассмотрены регламенты реализации целостного инженеринга. ¬ каждом разделе намечены направлени€ исследований и построени€ актуальных программ, проектов, политик, вытекающих из содержани€ данного раздела.

Ёти предложени€ не €вл€ютс€ исчерпывающими, так как в одном издании невозможно описать все возможности системной философии.  аждый заинтересованный читатель может их дополн€ть, изуча€ системную философию и прилага€ ее принципы, правила, модели к формированию целостности своей де€тельности. јвтор исходил из того очевидного факта, что создание целостности инженеринговой де€тельности Ц проблема, разрешить которую в методологии, в теории и на практике, можно только при участии как можно большего числа практиков, экспертов, консультантов и других специалистов, а также научных работников и студентов, слушателей, магистрантов, аспирантов, докторантов.

 ниги такого рода не должны, конечно, представл€ть собой набор неких неоспариваемых постулатов, в данном случае, целостного подхода к формированию и осуществлению инженеринговой де€тельности. ¬ то же врем€ дл€ определенности, логики и результативности изложени€ необходимо постулировать на методологическом уровне определенные представлени€ о методе исследовани€ и проектировани€ де€тельности, месте и роли результатов изучаемой де€тельности. ¬ данной книге основой рассмотрени€ проблем инженеринга €вл€етс€ метод системной философии де€тельности (целостный подход), предложенный и разработанный1 автором в р€де работ, например [14-19], и в других. Ќа основе метода системной философии (целостного подхода) предлагаетс€ формирование целостной де€тельности по инженерингу производства.

Х –ассмотрение проблематики целостной де€тельности по инженерингу производства с единых методологических позиций системной философии де€тельности позвол€ет:

а) поставить перед читателем проблему освоени€ системного мышлени€ и помочь развитию у него знаний, умений и навыков системной де€тельности;

б) изложить в едином ключе модель целостной инженеринговой де€тельности, показав роль и место системы-субъекта де€тельности по инженерингу производства в общей системе национального производства;

в) моделировать и описать регламенты целостного инженеринга производства.

Х —истема-субъект инженеринга Ц система-субъект национального самоуправлени€. Ќаци€ может рассматриватьс€ как система-субъект, система-результат и система-объект национальной де€тельности.

–ассмотрим эти аспекты подробнее.

Ќаци€ €вл€етс€ системой-объектом национального производства, осуществл€ет национальное производство. ƒл€ посто€нного осуществлени€ национального производства наци€ создает (с помощью различных €вных и не€вных механизмов) множество производственных систем-объектов национального производства. ¬се системы-объекты национального производства объедин€ютс€, в свою очередь, по разным отраслевым, региональным и иным признакам производства. Ќапример, это системы-объекты образовательного, научного, материального, энергетического, других видов производств. ќчевидна необходимость решени€ проблемы целостности национального производства, т.е. осуществлени€ национальной производственной де€тельности, как целостного процесса системы-объекта.

Ќаци€ €вл€етс€ также и системой-результатом национального производства, развиваетс€ под вли€нием национального производства. –азвитие нации в целом должно быть целостным, направленным на формирование и развитие целостности нации. ¬озникающие под вли€нием систем-объектов национального производства изменени€ всех его частей Ц системы-результаты развити€ частей национального производства в своей совокупности представл€ют собой изменени€ в формате нации Ц нацию, как систему-результат национального производства. ћножество систем-результатов национального производства объедин€ютс€, в свою очередь, по разным отраслевым, региональным и иным признакам производства. Ќапример, это системы-результаты образовательного производства Ц системы знаний, умений и навыков образовани€. Ёто, к примеру, также и системы-результаты научного производства Ц новые знани€, умени€ и навыки решени€ проблем развити€ национального производства и других проблем. ќчевидна необходимость решени€ проблемы целостности совокупности систем-результатов национального производства, т.е. развити€ национального производства, как целостной системы-результата.

Ќацию можно рассмотреть также и как систему-субъект управлени€ нацией, котора€ осуществл€ет самоуправление выживанием, сохранением и развитием нации [14-19]. ƒл€ посто€нного осуществлени€ управлени€ национальным производством наци€ создает (с помощью различных €вных и не€вных механизмов) множество производственных систем-субъектов управлени€ национальным производством. ¬се системы-субъекты управлени€ национальным производством объедин€ютс€, в свою очередь, по разным отраслевым, региональным и иным признакам производства. Ќапример, это системы-субъекты управлени€ образовательным, научным, материальным, энергетическим, другими видами производств. ќчевидна необходимость решени€ проблемы целостности управлени€ национальным производством, т.е. осуществлени€ управлени€ национальным производством, как процесса целостной системы-субъекта управлени€.

¬се системы-объекты, системы-результаты, системы-субъекты национальной де€тельности нуждаютс€ в общих правилах поведени€ и функционировани€, как наци€ в целом. ѕоэтому наци€ создает государство, как наиболее важную систему-субъект национального управлени€, устанавливающую также и общие правила поведени€ и функционировани€ всех систем Ц частей нации.

—истему инженеринга мы рассматриваем как важнейшую систему-субъект управлени€ выживанием, сохранением и развитием национального производства. ƒл€ формировани€ и реализации инженеринга очевидна необходимость целостного моделировани€ желаемых результатов инженеринговой де€тельности Ц систем-результатов инженеринга, как целостных частей систем-результатов национального управлени€. ќчевидно также, что дл€ построени€ и реализации целостного инженеринга необходимо описание общественного производства, как системы-объекта управлени€. ѕоэтому при построении методов решени€ проблем целостного инженеринга система инженеринга рассматриваетс€, как системна€ триада, состо€ща€ из систем трех видов Ц субъектов, объектов и результатов целостного инженеринга.

¬ данной книге рассматриваютс€ вопросы применени€ ѕринципов и «аконов системности и развити€ систем, сформулированных в рамках системной философии дл€ построени€ системных технологий инженеринговой де€тельности как субъекта, так объекта и результата инженеринговой де€тельности, объедин€емых в системную триаду Ђсистема-объект, система-результат, система-субъектї целостного инженеринга.

¬ качестве общих моделей дл€ систем Ц объектов, субъектов и результатов, а также дл€ системной триады инженеринговой де€тельности, выбраны ƒЌ»‘-модель и модель комплексного потенциала нации, модель целенаправленного процесса де€тельности, а также р€д других моделей систем, процессов и структур, содержащихс€ в системной философии.

Х  рупномасштабность и сложность системы де€тельности. —истема де€тельности может, во многих случа€х, рассматриватьс€ как крупномасштабна€ система. ¬ этих случа€х формат (масштаб) проблем де€тельности, как правило, Ђна несколько пор€дковї превышает формат (масштаб) тех проблем, которые может разрешать данна€ система или ее части в виде человека или группы людей.

  тому же, как правило, человек, работающий в современной производственной системе, единолично не разрешает какие-либо проблемы, а решает отдельные задачи, способствующие разрешению данной проблемы. ‘ормат этих задач обычно гораздо Ђменьшеї формата той проблемы, которые в данном случае должна разрешить производственна€ система. ѕо этой причине многие проблемы де€тельности производственных систем €вл€ютс€ крупномасштабными.

 рупномасштабные проблемы расчлен€ютс€, Ђдроб€тс€ї до размеров тех проблем, целей, задач, которые под силу части системы Ц напр., одному человеку или коллективу цеха, отдела. Ќа основе определенного пор€дка членени€, дроблени€ проблем дл€ их совместного решени€ стро€тс€ соответствующие крупномасштабные производственные системы. ¬ такой системе содержатс€ части и элементы, предназначенные дл€ разрешени€ отдельных проблем, достижени€ отдельных целей, решени€ отдельных задач.

ƒругими словами, крупномасштабна€, больша€ система создаетс€ дл€ того, чтобы:

Ц исходную большую, крупноформатную проблему привести к системе задач, каждую из которых способна решать часть системы Ц напр., отдельный человек (группа людей), т.е. формат исходной проблемы свести к формату возможностей подсистемы Ц человека (группы людей);

Ц совокупность результатов де€тельности подсистем Ц отдельных людей (группы людей), преобразовать в совокупный целостный результат разрешени€ исходной крупноформатной проблемы;

Ц создать режим взаимодействи€ при решении комплекса больших, крупноформатных, крупномасштабных проблем общественного производства.

¬не проблем, которые ставит перед собой человек, пон€ти€ крупномасштабной системы нет.

Х “еори€ и практика национальной де€тельности имеют признаки сложных систем. –ассмотрим этот вопрос на примере социальных систем. ¬ насто€щее врем€ в теорию и практику социальной де€тельности во все большей мере проникают методы естественнонаучных и технических наук. ¬ажное вли€ние на формирование и развитие социальных систем оказывают такие разделы науки, как кибернетика, информатика, экономико-математические методы, финансова€ математика, теори€ систем управлени€. ќсобенно большое вли€ние на социальные системы и их де€тельность оказывает компьютеризаци€, создание информационных систем и сетей, внедрение автоматизированных систем управлени€, автоматизированных рабочих мест. Ѕольшое внимание удел€етс€ созданию информационных технологий социального управлени€, применению теории и практики бизнес-менеджмента в теории и в практике социального управлени€.

¬ результате, в св€зи с наличием большого числа подходов к моделированию, формированию и реализации социального управлени€, возникает проблема сложности социальных систем. ѕо определению акад. ј.». Ѕерга [5] Ђдл€ составлени€ модели сложной системы необходимо, как правило, использовать более чем две теории, более чем два €зыка описани€ системы, ввиду качественного различи€ внутренней природы элементов системы между собой и наличи€ разных подходов к моделированию объектов различной природыї.

Ёффективное разрешение проблем моделировани€ и реализации сложных процессов и структур систем производственной де€тельности как сложных систем возможно на основе метода системной технологии.

ћетод системной технологии позвол€ет учесть сложность и крупномасштабность производственных систем при формировании и осуществлении научных теорий и практических проектов де€тельности.

¬не проблем, которые ставит перед собой человек, пон€ти€ сложной системы нет.

* —истемна€ индустриализаци€, машинизаци€ и технологизаци€ де€тельности [14-19]. Ћюба€ искусственна€ крупномасштабна€ и сложна€ система в процессе своего развити€ преобразуетс€ в производственную систему, т.е. в систему, направленную на производство определенного вида продукта (издели€, результата) с заданными параметрами. ќбъективно это преобразование происходит под вли€нием процессов индустриализации де€тельности (машинизации, технологизации и собственно индустриализации де€тельности) в силу действи€ универсального «акона технологизации человеческой де€тельности, сформулированного и развитого автором в работах [14-19].

ћожно утверждать, что именно технологизаци€ и индустриализаци€ человеческой де€тельности в разных ее сферах Ц в производстве, технике, науке, €вились важной причиной необходимости системных исследований крупномасштабных и сложных субъектов, объектов и результатов человеческой де€тельности, к возникновению системологии, теории общих систем, других областей системных исследований.

¬ св€зи с этим системна€ философи€ рассматривает индустриализацию, как один из процессов управлени€ развитием систем, которому необходимо придать свойства целостности. ¬ результате, если индустриализации станет системной, то и в преобразуемых системах де€тельности сохранитс€ и разовьетс€ целостность. “огда осуществление процесса индустриализации производства как системного процесса приводит к системному развитию системы и к ее преобразованию в целостную производственную систему.

ѕреобразование процессов и структур де€тельности посредством системной индустриализации соответствует принципу и «акону системного развити€ де€тельности системной философии и оказываетс€ эффективным дл€ системы, дл€ ее внутренней среды, а также и дл€ окружающей среды потреблени€ и производства.

¬ силу этого необходимо, чтобы процессы машинизации, технологизации и индустриализации приобрели свойства системности, стали процессами системной индустриализации, системной машинизации, системной технологизации. ¬ этом случае они будут способствовать развитию профессиональной системности управлени€ производством, а также и созданию баланса между его организационной и технологической системностью.

—истемную философию можно рассматривать как методологическую основу дл€ теории и практики системной индустриализации общественного производства и управлени€ как методологию, содержащую общие принципы и «аконы системности и развити€ систем.

“ак, системна€ индустриализаци€ управлени€ производством [19] Ц это развитие управлени€ производством на основе таких основных разделов системной философии, как принцип и «акон системности, принципы и «акон развити€ потенциала систем. “огда индустриализаци€ управлени€ производством осуществл€етс€ в направлении создани€ человеко-машинных производств государственного системного управлени€, которым присущи системность построени€ и высокий технологический уровень.

–ассмотрим системную индустриализацию на примере управлени€ производством. ¬ структуре инновационного процесса системной индустриализации управлени€ производством имеютс€ три составные части:

а) системна€ машинизаци€ Ц создание и использование специализированных систем машин, увеличивающих производительность и улучшающих качество управленческого труда;

б) системна€ технологизаци€ Ц создание и реализаци€ человеко-машинных системных технологий управлени€ и, на их основе, технологических систем производства управленческих результатов;

в) системна€ индустриализаци€ Ц создание и реализаци€ комплекса управленческих производственных систем, как совокупностей производственных технологических и экономико-административных систем управлени€.

¬ результате происходит создание целостного человеко-машинного управленческого производства, как составной части производственной системы, если применить системную технологию дл€ осуществлени€ инженеринга.

* —истемна€ машинизаци€ должна осуществл€тьс€ как системна€ технологи€ машинизации управлени€ производством. ѕодход к построению системной технологии машинизации предполагает, в данном случае, следующее [14-19]:

1) машины дл€ системной управленческой де€тельности создаютс€ как системы машин;

2) к машинам предъ€вл€етс€ система требований, упор€доченна€ путем исследовани€ процессов переработки информационных ресурсов, осуществл€емых системой управлени€ производством;

3) исследование процессов переработки информационных ресурсов проводитс€ на основе комплекса моделей процессов и структур управлени€ производством, как комплекса моделей большой и крупномасштабной системы управлени€;

4) модели процессов и структур управлени€ производством как объектов исследовани€ должны быть системными, удовлетвор€ть аксиомам принципа системности;

5) системные модели трех видов объектов: системы процессов (структур), системы требований к машинам, системы машин должны быть объединены во взаимосв€занную триаду моделей систем Ђпроцессы-требовани€-машиныї машинизации управлени€ производством;

6) триада систем Ђпроцессы-требовани€-машиныї машинизации управлени€ производством должна описыватьс€ одной общей моделью системы.

¬ыполнение этих условий позволит продуктивно использовать принципы, правила и «аконы системности и развити€ систем, предлагаемые системной философией де€тельности, дл€ создани€ и осуществлени€ системной технологии машинизации управлени€ производством с помощью вычислительных и иных машин.

* —истемна€ технологизаци€ управлени€ производством направлена на объединение человека и машины дл€ осуществлени€ системных технологий управлени€ производством человеко-машинными системами производства управленческих решений, проектов, программ, политик развити€ производства. ¬ качестве таких систем используютс€ автоматизированные рабочие места, автоматизированные системы обработки информации и управлени€, компьютеризированные телекоммуникационные системы и другие системы, объедин€ющие возможности человека и машины. —истемна€ технологизаци€, основанна€ на методе системной технологии, использует эффект совместного действи€ «аконов системности, развити€ и технологизации потенциала систем, принципов системности, развити€ и технологизации потенциала систем, математических и иных моделей систем и технологий.

 ак известно, процессы, осуществл€емые в управлении производством, как правило, €вл€ютс€ процессами творческими. ¬ данном случае перед проектировщиком системы управлени€ производством стоит следующа€ задача:

1) имеютс€ продукты творческого управленческого труда Ц успешные управленческие решени€, проекты, программы, политики развити€ производства;

2) необходимо найти способы тиражировани€ способов производства успешных продуктов творческого управленческого труда на данную производственную систему управлени€.

»звестно в то же врем€, что творческие процессы массово невыполнимы в том смысле, что они не могут многократно выполн€тьс€ разными людьми дл€ тиражировани€ одного и того же продукта. ¬ отличие от них, технологии Ц это процессы, которые создаютс€, по замыслу конструктора и технолога, как многократно выполнимые разными людьми совокупности простых операций изготовлени€ однотипных продуктов. ѕростота операции в технологии дл€ человека обеспечиваетс€, в частности, тем, что сложные и громоздкие физические, механические, химические, информационные, управленческие и другие процессы Ђпоручаютс€ї машине.

Ётот подход использован системной философией де€тельности дл€ построени€ моделей системной технологии управлени€ производством. —истемна€ философи€ рассматривает вопросы технологизации на новом системном уровне в соответствии с правилами «акона развити€ систем и «акона технологизации [14-18]. Ёто дает возможность построени€ более совершенных технологий управлени€ Ц инновационных системных технологий управлени€ производством, и превращени€ данного вида де€тельности в инновационную системную де€тельность Ц системное управление производством, напр., в государственное системное управление [19].

* —истемна€ индустриализаци€ осуществл€етс€ на основе метода системной технологии и комплекса прикладных системных технологий управлени€ производством и направлена на создание, на этой основе, инновационных производственных систем управлени€.

—истемна€ философи€, образно говор€, направлена на построение системного искусства индустриализированного управлени€ производством. — этой целью она объедин€ет и представл€ет в целостном виде те знани€ о формировании и осуществлении управленческой де€тельности, которые имеютс€ в социально-гуманитарных, естественных, инженерных и в других област€х знани€ о теоретических и практических проектах управлени€.

Х   примеру, современна€ государственна€ де€тельность использует достижени€ всех отраслей человеческого знани€ Ц философских, социально-гуманитарных, естественнонаучных, инженерных и других знаний. ƒостаточно упом€нуть программы формировани€ и развити€ в –оссии, странах —Ќ√, в странах ближнего и дальнего зарубежь€ программ создани€ национальных информационных инфраструктур, в составах которых предусматриваютс€ электронные правительства. »звестно и широкое использование математических методов в практике управлени€ производством, например, в виде экономико-математических методов, финансовой математики, статистических методов. ќтдельные виды государственной де€тельности в принципе не могут осуществл€тьс€ без математических методов, напр., государственна€ статистика, государственное регулирование в сфере демографии. Ќевозможно формировать и реализовывать государственное управление без правовых, философских, экономических, социально-гуманитарных знаний. ѕоэтому, нар€ду с сохранением роли специализированных практических методик и методов возрастает и роль таких технологий управлени€ производством, которые используют целостную совокупность достижений всех отраслей человеческого знани€.

Х ќписанна€ схема построени€ системной индустриализации, машинизации и технологизации управлени€ производством на основе метода системной технологии применима дл€ любой де€тельности с учетом ее особенностей.

Ћюба€ де€тельность должна становитьс€ целостной, системной и технологизированной все в большей и большей мере, если она ориентируетс€ на долговременный успех. » надо заметить, что истоки неуспешности какого-либо предпри€ти€ заключаютс€, как правило, в том, что оно работает несистемно и не представл€ет собой современное эффективное высокотехнологичное производство, не содержит, по своей сути, системной технологии производства и реализации управленческих решений, проектов, программ, политик.

¬ св€зи с указанной необходимостью формировани€ новых тенденций развити€ современного бизнеса как целостной системной и технологизированной де€тельности, системна€ философи€ де€тельности необходима как методологи€, направленна€ на обеспечение целостности, системности и высоких технологий как производственной, так и управленческой де€тельности.

“акие инновационные методологии как системна€ философи€ де€тельности помогают, по мнению автора, дальнейшему внедрению идей целостности в практику развити€ любой де€тельности, формированию высокотехнологичного системного производства и управлени€.

Х ѕарадигма системной философии. ¬ св€зи со своей де€тельностью автор имел дело с самыми различными объектами, которые наиболее удобно было моделировать в виде систем, общих систем. ¬ то же врем€ системные модели не приводили, как правило, к построению конструктивных методов решени€ практических задач. ѕриходилось искать новые технологии формировани€, прин€ти€ и реализации решений и в св€зи с этим реконструировать системные модели. ѕоиск рационального сочетани€ идей системологии и технологии привел автора к парадигме системной философии и ее прикладного раздела Ц системной технологии. Ќа основе результатов, получаемых в процессе развити€ системной философии, развиваетс€ метод системной технологии. ¬ свою очередь, метод системной технологии позвол€ет создать прикладные методы построени€ практических системных технологий дл€ разных видов и сфер де€тельности и дл€ разных типов проектов, программ, политик де€тельности.

¬первые иде€ и основные принципы построени€ системной философии и системной технологии (прикладного раздела системной философии) были разработаны и предложены автором в середине 70-х годов теперь уже прошлого века. «а прошедшее врем€ системна€ философи€ и системна€ технологи€ эффективно примен€лись дл€ разработки и реализации программ и проектов в самых разных сферах де€тельности общества и развивались автором на этой основе. Ќаиболее полно системна€ философи€, как профессиональное мировоззрение, до насто€щего времени были обоснованы и описаны в работах [14-19].

Х ¬ насто€щей работе систематизированы результаты разработки системной философии де€тельности в виде метода системной технологии, применимого дл€ инженеринга производств и дл€ проектировани€, на этой основе, системных технологий целостных производственных систем де€тельности. —истемность и технологичность такой де€тельности во многом зависит от того, какие модели систем используютс€ дл€ проектировани€ системной технологии.

ќдна из основных моделей общей системы, прин€та€ в данной работе дл€ описани€ человека и тех систем, в которых он участвует, это уже упоминавша€с€ модель в виде ƒЌ»‘-системы [16-19]. ƒЌ»‘-система Ц это объединение духовной, нравственной, интеллектуальной и телесной систем, системы душевного и физического здоровь€. –азвитие человека и любых систем, в которых он участвует, должно, по представлени€м системной философии, осуществл€тьс€ таким образом, чтобы все эти системы, в них содержащиес€, развились взаимосв€зано и гармонично как ƒЌ»‘-системы. „еловек, развива€сь и прикладыва€ профессиональные усили€ к изменению окружающей среды, частью которой он €вл€етс€, должен оставатьс€ ƒЌ»‘-системой, не тер€ть ни одной из частей своей ƒЌ»‘-системы, а развивать их и взаимодействие между ними и окружающей средой, как ƒЌ»‘-системой. Ёто одно из основных условий, которые необходимо соблюдать дл€ формировани€ и осуществлени€, в процессе инженеринга, системности и технологичности научных теорий и практических проектов производства и управлени€.

Х —истемность и технологичность выживани€, сохранени€ и развити€ человека. —овременные производственные и управленческие системы должны изучать и учитывать в своей де€тельности особенности предыдущих этапов развити€ человека и использовать эту информацию при построении проектов своего развити€, как вли€ющих на формирование нового этапа развити€ человечества и страны как части глобального развити€.

ћожно констатировать, что прошло два системных этапа человеческого развити€.

ѕервый этап Ђсоздание и развитие системы взаимодействи€ между людьмиї Ц древнейший этап. Ётот этап привел к формированию человека и человеческих сообществ, как ƒЌ»‘-систем в разных регионах ѕланеты. Ќа этом этапе произошло также и формирование системы материальных, информационных и энергетических потребностей человека, семьи, сообщества, как необходимого услови€ дл€ выживани€ и развити€ человека, как ƒЌ»‘-системы, в природной среде. Ёто этап становлени€ системности человека.

¬торой этап Ђсоздание и развитие системы оборота прав собственности и системы прав властиї Ц этап цивилизации. «десь основные возможности развити€ получает телесна€ система человека и общества. Ќа этом этапе произошло: создание систем материального, информационного и энергетического производства и потреблени€; создание финансовой системы, как системы информации о стоимости товаров, знаний и услуг и системы обеспечени€ возможностей обмена продуктами труда. »нтеллект, духовность и нравственность, психическое и физическое здоровье играют на этапе цивилизации подчиненную роль. ќни служат, в основном, цивилизации, сопротивл€ютс€ ей и на этом развиваютс€, но в меньшей мере, чем системы производства и потреблени€. —истемность развити€ человека, как ƒЌ»‘-системы, содержащей духовную, нравственную, интеллектуальную, телесную системы, нарушена. Ётот этап, к сожалению, привел к пониманию природы, как системы ресурсов развити€ человека. Ќа этом этапе человек тер€ет понимание своей роли, как части природы, становитс€ нетехнологичным и несистемным дл€ природного производства. ƒальнейшее человеческое развитие сковываетс€ подобного рода оковами стереотипов цивилизации и экономического роста. Ётап цивилизации Ц это этап становлени€ несистемных по отношению к ѕрироде технологий де€тельности человека.

Ќаступает третий этап Ђсоздани€ единой системы разума человека, ѕланеты,  осмосаї. Ёто этап сохранени€, выживани€ и развити€ души, разума и ума человечества. Ќа этом этапе произойдет гармонизаци€ развити€ ƒЌ»‘-системы человечества, преобразование ее в подсистему разума ѕланеты,  осмоса, т.е. Ц в подсистему ƒЌ»‘-системы ѕланеты,  осмоса. Ќачальна€ стади€ этого этапа Ц информационное общество, превращение человеческого сообщества в единый информационный организм, создание информационной культуры, как почвы дл€ дальнейшего развити€ и преобразовани€ ƒЌ»‘-систем. Ќо в то же врем€ возникнут новые системы информационных, материальных и энергетических потребностей, что будет необходимым дл€ выживани€, сохранени€ и развити€ ƒЌ»‘-систем человека в космической среде. Ётот этап Ц это этап создани€ системности и технологичности в процессах взаимодействи€ с природными системами.

— позиций системной философии можно определить, что выживание производственной системы основано на развитии взаимоотношений во внутренней среде системы и в системной триаде, т.е. на системности и технологичности по отношению к внутренней среде. ¬ свою очередь, сохранение основано на развитии взаимоотношений с внешней средой системы и системной триады Ц на технологичности и системности по отношению к внешней среде. », далее, развитие основано на умении Ђвжитьс€ї во внешнюю среду, стать ее полноправным компонентом, сохранив себ€ как систему, способствующую развитию внешней среды как системы Ц на единой системной технологии системы и ее внешней среды.

Х ¬нешн€€ среда (окружающа€ среда), частью которой ныне €вл€етс€ человек, была (до человека), есть (при человеке) и будет (с человеком или без него).

¬ насто€щее врем€ люба€ человеческа€ производственна€ и управленческа€ де€тельность играет определ€ющую роль в выборе направлени€ дальнейшего развити€ человека в глобальном процессе развити€, как части ѕланеты «емл€. ¬ыбор, вольно или невольно, осуществл€етс€ из трех возможных вариантов:

первый Ц уничтожить свой род, а возможно и ѕланету, продолжа€ путь потребительства и экономического роста (гибель, путь Ђрегрессивного выживани€ї);

второй Ц превратитьс€ в Ђколонии термитовї, сохранив себ€ и ѕланету и возлага€ ответственность за ѕланету на будущих носителей разума (деградаци€, путь Ђрегрессивного сохранени€ї);

третий Ц стать носителем разума ѕланеты и обеспечить ее выживание, сохранение и развитие в общей системе ћироздани€ (развитие, путь Ђпрогрессивного развити€ї).

ƒл€ выбора и реализации третьего направлени€ развити€ необходимо построение инструментари€ производства и управлени€, основанного на таких методах, как метод системной философии (целостный подход).

 





ѕоделитьс€ с друзь€ми:


ƒата добавлени€: 2015-10-01; ћы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 558 | Ќарушение авторских прав


ѕоиск на сайте:

Ћучшие изречени€:

ƒаже страх см€гчаетс€ привычкой. © Ќеизвестно
==> читать все изречени€...

1496 - | 1326 -


© 2015-2024 lektsii.org -  онтакты - ѕоследнее добавление

√ен: 0.076 с.