Приложение 8. Молодежное социальное ток-шоу «Память, объединяющая поколения» при участии редакции журнала «Народная асвета» (на основе социологического исследования «Война

Молодежное социальное ток-шоу «Память, объединяющая поколения» при участии редакции журнала «Народная асвета» (на основе социологического исследования «Война моими глазами»)

Организаторы: социально-педагогический центр Академии управления при Президенте Республики Беларусь, Администрация Московского района г. Минска, районный комитет Белорусского республиканского союза молодежи, районный совет ветеранов, первичная организация Белорусского республиканского союза молодежи ГУО «Гимназия № 12 г. Минска», Минское военное суворовское училище.

Проблема:

Активизация гражданской позиции и творческого потенциала учащихся – важная задача воспитания гражданской культуры личности. В настоящее время остро стоит проблема взаимоотношений между поколениями. Особенно это ощутимо между молодежью и поколением, чье детство и зрелые годы проходили в после­воен­ное лихолетье. В канун значимой даты Дня Победы назрела необходимость диалога между молодыми и теми, чье детство проходило в военные и послевоенные годы.

Цель: активизация гражданской позиции и творческого потенциала, воспитание патриотизма и толерантности среди учащейся и студенческой молодежи на героическом прошлом людей военного и послевоенного поколений.

Задачи:

· формирование гражданско-патриотического сознания и нравственной позиции учащихся;

· развитие познавательных интересов, потребности в познании культурно-патриотических ценностей, развитие творческой активности учащихся;

· стирание проблемных взаимоотношений, создание необходимых и благопри­ятных условий для коммуникативности между людьми различных поколений;

· воспитание у учащейся и студенческой молодежи чувства толерантности (терпимости).

Деятельность:

Молодежная социальная программа «Память, объединяющая поколения» с участием молодежи и тех, чье детство и юность проходили в военное и послевоенное время.

Герои программы:

6 человек, представляющих разные социальные группы: 1) ветеран Великой Отечественной войны; 2) учитель, ветеран образования, чье детство проходило
в военное и послевоенное время; 3) студент Академии управления при Президенте Республики Беларусь; 4) учащийся гимназии № 12, член БРСМ; 5) воспитанник Мин­ского военного суворовского училища; 6) представитель Белорусского респуб­ликанского союза молодежи.