6. . - . , , .
11
1. . () , () , , , ( ). , : 10 , 50 , 1 . . , .
2. .
12 (2 )
, , , . . . . . . .
:
12. , , , , . , , .
:
1. ?
2. .
3. .
4. .
5. . .
6. . .
:
:
1. . , // . . ., 1998.
2. .. : . ., 1997.
3. .. . /, 1997.
4. .. . /, 1992.
5. .. // .., .., .. : . ., 1992.
6. .., .. : . ., 2008.
7. .. . ., 1990.
8. .. , , . ., 1991.
9. . . /, 1998.
10. : , , : - / . . .. ; . .. , .. . ., 2005. . 2: .
:
1. .. : . ., 1998.
|
|
|
2.- .. . ., 1995.
3. .. . ., 1998.
4. .. . ., 1997. .: .
5. .., .. . ., 1990.
6. .. . ., 1989. .: .
7. .. . ., 1999.
8. . : . ., 1994. .: .
:
1. http://imp.rudn.ru/ffec/rlang/rl3.html
2. http://obrazovanie.biniko.com/info_138.php
3. http://rulinguistic.com/cat/kommunikativnye-kachestva-rechi/
4. http://talkbusedst.ru/kurs-lektsij-po-delovomu-obshcheniyu.html
5. http://www.langrus.ru/content/view/31
6. http://www.prometod.ru
7. www.gramota.ru
.
:
1. ?
2. , ?
3. .
4. .
5. .
6. ? ?
