ЗАТВЕРДЖУЮ
Т.в.о. першого проректора
з навчально-методичної
та наукової роботи
підполковник міліції
О.М. Обушенко
_______________ 2012
РОБОЧА ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ
ЗЕМЕЛЬНЕ право
напрям підготовки 6.030401 - «Правознавство»
для студентів 3 курсу юридичного факультету ННІ Права та безпеки
денної форми навчання
Дніпропетровськ – 2012
Робоча програма навчальної дисципліни «Земельне право» для студентів 3 курсу юридичного факультету ННІ Права та безпеки денної форми навчання, напряму підготовки 6.030401 «Правознавство». / Дніпропетровськ: Дніпропетровський державний університет внутрішніх справ, 2012. - 62с.
Розробники:
Чабаненко М.М., завідуючий кафедрою трудового та аграрного права, к.ю.н.;
Черноп’ятов С.В., викладач кафедри трудового та аграрного права.
Розглянуто на засіданні кафедри трудового та аграрного права
14 серпня 2012 року, протокол № 1
Рекомендовано Науково-методичною радою університету
__.__.20__, протокол №__
Завідуючий кафедрою трудового та аграрного права
_______________________ (М.М. Чабаненко)
(підпис) (ініціали та прізвище)
«_____»___________________ 20___ року
Ó ДДУВС, 2012 рік
Ó Чабаненко М.М.,
Черноп’ятов С.В., 2012 рік
1. Опис навчальної дисципліни
| Найменування показників | Галузь знань, напрям підготовки, освітньо-кваліфікаційний рівень | Характеристика навчальної дисципліни | |
| денна форма навчання | |||
| Кількість кредитів – 2 | Галузь знань 0304 «Право» | Нормативна | |
| Напрям підготовки 6.030401 «Правознавство». | |||
| Модулів – 2 | Спеціальність: _______________
| Рік підготовки: 3-й | |
| Змістових модулів – 2 | |||
| Загальна кількість годин - 144 | Семестр 2-й | ||
| Лекції – 36 год. | |||
| Тижневих годин для денної форми навчання: аудиторних – 4 самостійної / індивідуальної роботи студента – 4 | Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр | ||
| Семінарські/практичні заняття – 32 год. | |||
| Самостійна робота – 36 год. | |||
| Індивідуальна робота – 36 год. | |||
| Форма (-и) підсумкового контролю: залік |
Примітка.
Співвідношення кількості годин аудиторних занять до самостійної і індивідуальної роботи становить: 1/1
2. Мета та завдання навчальної дисципліни
Мета дисципліни:
навчальна – приватне забезпечення всебічної підготовки фахівців-юристів ОКР «бакалавр» шляхом набуття студентами знань щодо специфіки правового регулювання суспільних відносин, що складаються у сфері раціонального використання та охорони земель, що складають предмет земельного права; а також набуття студентами практичних умінь та навичок у сфері тлумачення, реалізації, застосування норм земельного права;
розвиваюча – засвоєння студентами форм, способів, засобів, прийомів, методів наукового та практично-орієнтованого мислення, пов’язаного із професійно-юридичним опануванням теоретичного та нормативно-правового матеріалу галузі земельного права;
виховна – приватне забезпечення становлення позитивно орієнтованої особистості фахівців-юристів ОКР «бакалавр» шляхом засвоєння ними основних морально-правових ідеалів українського суспільства, підтримання і розвиток у студентів таких позитивних моральних якостей, як справедливість, чуйність, відданість принципам свободи, верховенства права та іншим, нетерпиме ставлення до будь-яких порушень законності, патріотизм, прагнення постійно підвищувати рівень свого професійного, морально-вольового, ділового, особистісного розвитку тощо.
Завдання:
опанування студентами необхідних теоретичних положень,
засвоєння сутності земельно-правових категорій; змісту земельно-правових інститутів;
навчитися розуміти зміст норм земельного права, роз’яснень вищих судових інстанцій України та рішень Конституційного Суду України, тлумачити їх та правильно застосовувати при вирішенні конкретних справ;
набути досвіду науково-дослідної роботи у галузі земельного права.
В цілому, завдання вивчення дисципліни «Земельне право» спрямовується на оволодіння знаннями уміннями та навичками, які складають зміст цієї навчальної дисципліни,
У результаті вивчення навчальної дисципліни студент повинен:
знати:
1) на понятійному рівні: теоретичні та доктринальні положення теорії земельного права
2) на фундаментальному рівні: історію становлення та розвитку земельно-правової науки та земельного законодавства; парадигму та методологію земельного права.
3) на практично-творчому рівні: методику вирішення практичних завдань з земельного права.
- вміти:
1) на репродуктивному рівні: відтворювати основні поняття та конструкції земельного права; вирішувати тести та виконувати індивідуальні завдання;
2) алгоритмічному рівні: застосовувати загальні та спеціальні алгоритми аналізу інститутів земельного права, самостійно працювати з нормативно-правовими актами;
3) на евристичному рівні: аналізувати положення та інститути земельного права; використовувати дані науки земельного права для вирішення професійних завдань, оволодіти основними навичками практичного використання норм земельного законодавства;
4) на творчому рівні: вичерпно, логічно і творчо викладати інформацію в усній і письмовій формі; ґрунтовно висловлюватися та дискувати, пов’язуючи при цьому теоретичний матеріал з земельного права.
3. Програма навчальної дисципліни
Змістовий модуль 1
Загальна характеристика земельного права. Правове регулювання використання та охорони земель
Тема 1. Предмет, принципи і система земельного права
Стислий зміст теми.
Поняття земельного права. Предмет земельного права та його особливості. Методи правового регулювання в земельному праві. Імперативний метод в земельному праві. Диспозитивний метод в земельному праві. Принципи земельного права України. Система земельного права. Співвідношення земельного права з суміжними галузями права. Місце земельного права в правовій системі України. Земельне право як наука. Земельне право як учбова дисципліна.
Роль і значення теми для діяльності майбутнього фахівця. Ця тема є вступною у навчальному курсі і передбачає вивчення основних, засадничих теоретичних положень про земельне право: його поняття, предмет, метод, принципи, систему, співвідношення з іншими галузями права. Ця тема має суттєве теоретико-методологічне значення для вивчення всіх подальших тем навчальної дисципліни. Оволодіння студентами цією темою дозволить успішно засвоїти подальший навчальний матеріал та сформувати уявлення про земельне право як науку, галузь права і законодавства.
Ключові поняття: галузь права, земельне право, предмет земельного права, землі України, земельна ділянка, методи правового регулювання земельних відносин, імперативний метод, диспозитивний метод, принципи земельного права, загальні принципи земельного права, конституційні принципи земельного права, спеціальні принципи земельного права, система земельного права, простий інститут земельного права, комплексний інститут земельного права.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
знати:
основні постулати земельного права,
опанувати інструментарій земельного права.
вміти:
відтворювати основні поняття та конструкції земельного права;
розкрити особливості предмета, метода та принципів земельного права.
ТЕМА 2. Земельн і правов ідносини
Стислий зміст теми. Поняття земельних правовідносин в Україні. Види земельних правовідносин в Україні. Особливості земельних правовідносин в Україні.
Суб’єкти земельних правовідносин. Об’єкти земельних правовідносин. Зміст земельних правовідносин. Підстави виникнення земельних правовідносин. Підстави зміни та припинення земельних правовідносин.
Роль і значення теми для діяльності майбутнього фахівця. Зазначена тема розкриває теоретичні положення про земельні правовідносини, що складають предмет земельного права. Вивчення цієї теми дозволить майбутньому фахівцю-юристу виокремлювати земельні відносини, що складають предмет земельного права, від інших правовідносин, визначати особливості та види земельних правовідносин, розкрити зміст земельних правовідносин. Оволодіння студентами цією темою дозволить успішно засвоїти подальший матеріал, передбачений у наступних темах дисципліни.
Ключові поняття: суспільні відносини, правовідносини, елементи земельних правовідносин, земельно-правові норми, учасники земельних правовідносин, об’єкти земельних правовідносин, земельна ділянка, земельний фонд, земельна частка, зміст земельних правовідносин, права суб’єктів земельних правовідносин, обов’язки земельних правовідносин.
Обсяг знань, вмінь студента після вивчення теми:
знати:
поняття земельних правовідносин,
зміст земельних правовідносин, види земельних правовідносин,
підстави виникнення земельних правовідносин,
підстави припинення земельних правовідносин.
вміти:
відтворювати основні поняття та категорії, що стосуються змісту земельних правовідносин.
