Познание как постижение истины. Роль практики в процессе познания

Наиболее известной концепцией истины является концепция соответствия (корреспонденции) знания действительности или классическая, теория истины, идущая от Платона, Аристотеля, а затем разрабатываемая Гегелем, Фейербахом, Марксом и др. Для этой концепции истины характерен гносеологический оптимизм, уверенность в том, что человек в состоянии осуществить адекватное воспроизведение действительности в форме знания. Позже в марксистском подходе понимание истины как соответствия знания действительности было дополнено указанием роли практики в этом процессе. Итак, истина — это соответствие наших зна ний объективной действительности, которое устанавливается обще­ ственно-исторической практикой.

Диалектико-материалистическая концепция истины базировалась на принципах активного отражения действительности, признания объективности истины, а также на раскрытии механизмов процесса постижения истины. Всякая истина, коль она является отражением объективного (т.е. существующего независимо от человека) мира, включает в себя содержание, которое не зависит от человека и человечества. По форменаши знания субъективны, они представляют собой продукт познавательной деятельности, человеческой активности. По содержанию же истины объектив ны: это содержание суть отраженная реальность, а сама эта реальность не зависит от человека. Поэтому всякая истина представляет собой объективную истину. (Об альтернативных концепциях истины см. ч.II).

Если принцип объективности характеризует истину со стороны ее содержания, то механизмы процесса достижения объективной истины передаются через диалектику абсолютной и относительной истины. Абсо лютная истина - полное, исчерпывающее знание об объекте. Относительная истина - неполное, неточное, приблизительно верное знание об объекте. И абсолютная и относительная истины включают в себя момент объективности. Признание объективности истины приводит к выводу о том, что внутри относительной истины должна содержаться абсолютная истина. Достижение истины- длительный активно деятельностный про­цесс все более точного постижения объекта, проникновения в его суть, а не одновременный акт. Достичь абсолютной истины как полного, точного знания о мире в целом невозможно, ибо, с одной стороны, мир бесконечно сложен и находится в постоянном развитии, с другой стороны, сам про­цесс познания ограничен уровнем развития наличной практической и познавательной деятельности. В то же время есть абсолютные истины теоретического порядка, которые наука не отменяет (например, закон со­хранения и превращения энергии).

Один из важнейших принципов диалектического понимания исти­ны предполагает ее конкретность. Конкретность означает такое свойство истины, которое основано на знании реальных связей и закономерностей объекта, учете условий, места, времени, в которых сформулированы ис­тины.

Оставаясь лишь в пределах знания, не представляется возможным решить вопрос о критерии истинности. Единственной формой выхода за пределы знания является практика, практическая деятельность людей. Практика - уникальный процесс, который обеспечивает контроль за ис­тинностью наших знаний. В практике решается вопрос соотношения зна­ния и реальности.

К самой практике необходим исторический подход, ибо всякая практика представляет собой жизнь общества в различных его измерени­ях в определенных исторических условиях, а значит и практику как кри­терий истины необходимо рассматривать исторически. Это означает, что практика представляет собой единство абсолютного и относительного. Момент абсолютности практики означает, что именно этот критерий по­зволяет установить объективную истинность знания, его соответствие ре­альности. Относительность практики как критерия истины выступает то­гда, когда мы рассматриваем отдельный отрезок исторического развития в соответствии с достигнутым уровнем практической деятельности лю­дей.