Тема 2.1. Рисование и живопись пейзажа.

Цель рисования и живописи городского пейзажа - это дальнейшее совершенствование навыков рисовальщика и живописца в условиях пленэра. Задачи творческой практики в городе и рекомендации по их решению остаются сходными с выполнением этюдов в сельской местности. Вместе с тем, специфика городского пейзажа предполагает особое внимание к некоторым моментам построения изображения. Прежде всего, это касается композиции рисунка или этюда. Всякое изображение предполагает компоновку. В условиях пленэра поиски композиции необходимо вести в двух направлениях. Первое - это поиски законченной, целостной композиции направленной на создание художественного образа с применением правил и средств композиции. Второе - фрагментарное изображение мотива или его детали с целями изучения данной формы и ее использования в последующей творческой работе над композицией. В любом случае выразительность достигается новизной восприятия, эстетическим открытием мира и использованием в работе теоретических знаний и практических навыков построения изображения.

 

Задания для самостоятельной работы:

Задание 1: зарисовки и этюды городского пейзажа: отдельные сооружения, дворы, перспективы улиц с использованием нескольких точек схода (30 штук). Задача — средствами графики выразительно передать характерные особенности архитектурных сооружений, их положение в пространстве, построение площадей и улиц.

Материал — бумага (белая или тонированная), карандаши (простые и цветные), мягкие графические материалы (уголь, сангина, сепия, соус), тушь/перо, пастель, фломастер, ручка.

Количество: не менее 30 штук, размер А5-А4.

Задание 2: краткосрочные этюды пейзажа.

 Задача — средствами живописи с максимальной выразительностью передать основные цвето-тональные отношения пейзажного мотива.

Материал — бумага (белая и тонированная)/холст, краски (акварель, гуашь, масло).

Количество: не менее 40 штук, размер А5, А4, А3.

 

Задание 3: длительные этюды пейзажа.

Задача – на основе изучения натуры создать законченный этюд, отражающий состояние природы и содержащий общее пластическое решение мотива, включающее в себя художественно-образные решения, средствами живописи передать особенности воздушной перспективы и освещения.

Материал — бумага (белая и тонированная)/холст, краски (акварель, гуашь, масло).

Количество: не менее 30 штук, размер А4, А3.

 

Задание 4: итоговая работа: композиция городского пейзажа.

Задача — используя этюдный и эскизный материалы, создать живописную композицию городского пейзажа с выраженным смысловым и эмоционально-образным звучанием.

Материал — по выбору студента.

Количество: не менее 1 шт., размер А2.

 

Список литературы

1. Аксёнов Ю., Левидова М. Цвет и линия: Практ. руководство по рис. и живописи / Ю. Аксёнов, М. Левидова. – М.: Сов. художник, 1986. – 326 с.

2. Алпатов М.В. Композиция в живописи. Исторический очерк / М.В. Алпатов. – М.; Л.: Искусство, 1940. – 132 с.

3. Беда Г.В. Живопись / Г.В. Беда. – М.: Просвещение, 1986. – 192 с.

4. Волков Н.Н. Композиция в живописи / Н.Н. Волков. – М.: Искусство, 1977. – 263 с.: ил.

5. Дубровин В.М. Живописные основы художественной грамоты: монография / В.М. Дубровин; науч. ред. В.В. Корешков. – М.: МГПУ, 2012. – 212 с.: ил.

6. Живопись: учеб. пособие для студентов вузов / Н.П. Бесчастнов и др. – М.: Гуманитар. изд. центр ВЛАДОС, 2010. – 223 с.: ил. – (Изобразительное искусство).

7. Киплик Д.И. Техника живописи / Д.И. Киплик. – М.: Сварог и К,1998. – 504 с.

8. Кирцер Ю.М. Рисунок и живопись / Ю.М. Кирцер. – М.: Высшая школа, 2005. – 272 с.

9. Ли Н.Г. Основы учебного академического рисунка / Н.Г. Ли. – М.: ЭКСМО, 2007. – 480 с.

10. Ломов С.П. Живопись: учеб. для студентов худож.-граф. фак. пед. ин-тов и ун-тов/ Ломов С.П. - М.: Агар, 2008.- 232 c.: ил.

11. Макарова М.Н. «Перспектива» М. Академический проект 2002.

12. Ростовцев Н.Н. Академический рисунок / Н.Н. Ростовцев. – М.: Просвещение, 1995. – 240 с.

13. Рощин С.П. Живопись. Основы теории и практики: учеб. пособие / С. П. Рощин. – М.: Центр Медиа Проектов АБФ, 2008. – 215 с.

14. Рощин С.П., Филиппова Л.С. Художественно-творческая практика (пленэр): учебно-методическое пособие. – М.: МГПУ, 2014. – 88 с.

15. Шорохов Е.В. Композиция / Е.В. Шорохов. – М.: Просвещение, 1986. – 208 с.

16. Яшухин А.П., Ломов С.П. Живопись: учеб. для студентов художеств.-граф. фак. пед. ин-тов и ун-тов / А. П. Яшухин, С. П. Ломов. – М.: Агар, Рандеву – AM, 1999. – 227 с.: ил.