Структура пояснительной записки

Расположение в пояснительной записке следующее:

1.  Титульный лист

2.  Задание

3. Содержание (ПРИЛОЖЕНИЕ 5)

4.  Теоретическая часть проекта.

6. Список литературы

7. Приложение.

 

Содержание пояснительной записки

Введение

Введение - это краткое и сжатое изложение основных идей курсового проекта (1-2 страницы машинописного текста). Во введении следует кратко осветить задачи, стоящие перед студентами при создании новых модных, конкурентоспособных и экономически эффективных моделей одежды, обосновать выбор темы, её актуальность и новизну.

Необходимо объяснить мотивы, побудившие выбрать данную тему проектирования (например, апробация нового конструктивного решения силуэта, возможность использования современных перспективных материалов, возможность использования новых методов конструирования и моделирования и т.д.).

Актуальность может быть обусловлена потребностью соответствия образного и конструктивного решений модели современным условиям социальной и духовной сферы жизнедеятельности человека, необходимостью корректирования антропологических параметров фигуры потребителя, или нестандартным выражением образа клиента, необходимостью удовлетворить потребности потребителей с учетом их размера, ростаили ассортимента и т.п.

Целесообразно указать на практическую значимость данного проекта и возможность его использование на практике. Также следует обратить внимание на освоение перспективных методов проектирования одежды, значение и возможности использования САПР в курсовом проекте.

Во введении необходимо определить цель и задачи курсового проекта. Для достижения определенной цели ставится несколько задач, которые необходимо кратко сформулировать и выделить.

Цель курсового проекта должна совпадать с его темой.

С позиций достижения цели в ходе выполнения курсового проекта могут решаться такие задачи, как:

1.        Постановка и решение актуальных проблем при проектировании моделей одежды теоретического и практического характера.

2. Анализ литературы по рассматриваемой проблеме, рассмотрение сущности проектирования, подходов к созданию одежды.

3. Использование ГОСТов и других нормативных материалов.

4. Овладение методами проектирования и конструирования одежды, умение производить расчеты, необходимые при проектировании моделей одежды.

5. Разработка и совершенствование конкретных технологических особенностей изготовления видов одежды.

НАПРИМЕР: Цель курсового проекта: проектирование семейства моделей женских блуз.

Задачи курсового проекта:

• Описать образ потребителя с учетом возрастной группы и хобби – интересов;

• Выбрать источник вдохновения;

• Сформулировать требования к назначению изделия и к материалам;

• Подобрать модели – аналоги;

• Выбрать проектируемую модель с учетом направления в моде;

• Выполнить художественный и рабочие эскизы моделей;

• Обосновать выбор материала;

• Выполнить расчеты чертежа для построения чертежа базовой конструкции модели с учетом прибавок;

• Разработать базовую и модельные конструкции блуз;

• Изготовить макет изделия

• Сформулировать вывод.

Разработчик курсового проекта должен показать знания и умения в создании композиции костюма (модели), соответствующей современным тенденциям развития моды и назначению, а также разработке конструкции, обеспечивающей применение прогрессивной технологии и оборудования.

Следует обратить внимание на освоение современных методов проектирования одежды (при этом указать выбор системы конструирования, моделирования); объяснить значение и возможности предлагаемых материалов для использования; рассмотреть этапы проектирования одежды; перечислить важнейшие процессы при создании моделей одежды, предполагаемые особенности обработки с учетом свойств новых материалов и т.д.

 

Техническое задание

 

Одним из наиболее важных и ответственных моментов проектирования одежды является разработка технического задания (ТЗ), представляющего собой совокупность требований к качеству и технико-экономическим показателям проектируемого изделия. Это конструкторский документ, который устанавливает основное назначение, исходные данные будущего изделия, технические характеристики, требования, предъявляемые к материалам и изделию, описание и характеристику внешнего облика и телосложения потенциального потребителя.

Техническое задание представляет собой своеобразную программу свойств, которыми должно обладать проектируемое изделие как предмет потребления и объект производства. В то же время оно является связующим звеном между потребительскими свойствами и технико-экономическими возможностями производства. Поэтому в техническом задании необходимо так сбалансировать свойства будущего изделия, чтобы его производство и сбыт стали экономически целесообразными, выгодными.

 

1. Объект проектирования: Серия моделей (вид ассортимента) для женщин/мужчин/детей младшей/средней/старшей возрастной группы;

2. Заказчик: ОТДиС

3. Руководитель темы: ______________________________________;

4. Исполнитель: ______________________студент группы: _______;

5. Основание для выполнения: учебный план специальности;

6. Классификация работы: курсовой проект;

7. Сроки выполнения: с_______________ по ________________;

8. Наименование и назначение изделий: (полный ассортиментный перечень + назначение + сезонность) пример: жакет женский для повседневной носки сезон весна-лето;

9. Стадии разработки: Техническое задание, Техническое предложение, Эскизный проект, Технический проект, Рабочий проект;

10. Характеристика процесса производства: (индивидуальное, мелкосерийное или крупносерийное производство).

В задании указываются наименование, целевое назначение проектируемого изделия (повседневное, нарядное и т. д.), характеристика условий использования, морфологические особенности той половозрастной группы людей, для которой разрабатывается изделие (рост, размер, полнотная и возрастная группы людей, а также, для какого времени года оно предназначено.